閱讀下面的文字，完成下列各題。
      （林）道靜仰臉看著江華沒(méi)有回答。不知道她是接受了呢，還是沒(méi)有接受他的這種勸告，當(dāng)晚他們就這樣分散了。
      江華在定縣小學(xué)暫時(shí)住下來(lái)了。道靜上課的時(shí)候他就出去，晚上掌燈以后才回來(lái)?；貋?lái)后，他還繼續(xù)向道靜提出各樣問(wèn)題叫她解答，同時(shí)也和她一同分析各種問(wèn)題。有時(shí)，他們正在低聲談著話，會(huì)有好奇的同事突然推門(mén)進(jìn)來(lái)。這時(shí)，江華就含著微笑，默默地站起身來(lái)；道靜就安靜地立在他身邊，也不掩飾臉上的幸福和歡樂(lè)。
“熱戀中的情人……”同事們滿足地出去了，他們依舊又嚴(yán)肅地談起問(wèn)題來(lái)。
      有一次，道靜忍不住插嘴問(wèn)江華：“老江，你過(guò)去的生活，你到定縣來(lái)的原因，我問(wèn)了你多少次，你怎么老是不談呀？”
      江華說(shuō)：“我到定縣找你，就是為的找點(diǎn)工作，沒(méi)別的。至于我過(guò)去的生活，有什么可說(shuō)的呢？平常得很。以后有機(jī)會(huì)再談吧?！?br />      道靜無(wú)可奈何地笑了。她看出了江華是一個(gè)踏實(shí)、有魄力、堅(jiān)毅、果決的人，而且她暗暗看出他也是一個(gè)負(fù)有重要革命任務(wù)的人。但是，他究竟是做什么的呢？他的來(lái)龍去脈是怎么回事呢？她忍不住好奇心總想問(wèn)?？墒撬龁?wèn)了多少次也沒(méi)問(wèn)出一點(diǎn)名堂來(lái)。雖然江華對(duì)她是那樣親切而和善。
      每天江華都是早出晚歸。這晚，江華沒(méi)回來(lái)，道靜等到半夜了，還不見(jiàn)他回來(lái)，心里焦慮不安，睡也睡不著。江華雖然不講，道靜是知道他出去做什么的。因此，她總擔(dān)著心。一直挨到后半夜過(guò)了，才聽(tīng)見(jiàn)窗紙輕輕響了幾下，接著一個(gè)沙啞的低聲在窗外喊著：”道靜，道靜……”
      道靜迅速跳起來(lái)，把燈捻亮，開(kāi)了屋門(mén)。
      這是江華。他穿著破爛的農(nóng)民服裝，渾身沾滿了泥水，閃身走進(jìn)屋來(lái)。
      微弱的燈光下，只見(jiàn)他的臉色慘白，高大的身軀沉重地站在屋地上有幾秒鐘不動(dòng)也不說(shuō)話，仿佛一棵矗立的老樹(shù)干。
      道靜驚悸地望著他，心里禁不住怦怦亂跳。
“道靜，發(fā)生了一點(diǎn)麻煩事，我就要離開(kāi)你這兒。”江華的臉孔忽然抽搐起來(lái)，好像每吐一個(gè)字都使他感到極大的痛苦。他輕輕坐在椅子上，喘息了一陣又說(shuō)：“我原打算我們?cè)谝黄鸲啻┨?，可惜我的打算落空了……?qǐng)把燈捻小點(diǎn)——越小越好?！?br />      道靜屏住呼吸捻小了燈。隨后輕輕走到江華身邊，仔細(xì)地向他望著。就著窗外透進(jìn)來(lái)的薄明的月光一看——她驚呆了。只見(jiàn)江華的右肩膀和右臂上有濕漉漉的紅紅的一大片——這不是鮮血嗎？
“你，你受傷啦？”道靜的聲音又低又慌悚，“怎么啦？叫誰(shuí)打的？”
“你想，還有什么人！”江華斜著身子靠著一把椅子休息了一會(huì)兒，漸漸地他又恢復(fù)了從容的常態(tài)說(shuō)，“請(qǐng)你給我一塊布，捆一下?！?br />      道靜急忙找了一塊布要替他捆扎，但他沒(méi)要她包扎，而用自己的牙齒和左手幾下子就包上了右臂的傷口。當(dāng)他包扎完了，這才叫道靜找條布條替他扎緊。立時(shí)鮮血又浸濕出來(lái)了。
“道靜，我很遺憾，沒(méi)有來(lái)得及多和你談?wù)劰ぷ??！彼穆曇艉艿?，很弱，“這幾天都是談些閑話，沒(méi)想到事情變化得這么快。怎么樣，你愿做些實(shí)際工作嗎？”
“當(dāng)然，可是老江，請(qǐng)你告訴我……”想到一個(gè)久已壓在心頭的問(wèn)題，道靜的心跳得更快了，她抑制住自己，低聲地問(wèn)“請(qǐng)你告訴我——你是共產(chǎn)黨員嗎？”
“怎么樣？”
“我，我——你可以介紹我參加黨嗎？”
      江華坐在椅子上，頭緊緊靠在墻上。他閉著眼睛忍過(guò)一陣劇烈的痛楚，然后睜開(kāi)眼盯著道靜，蒼白的臉上露著微微的笑容：”你會(huì)懂得考驗(yàn)這兩個(gè)字的意思。你從生活里考驗(yàn)了黨，考驗(yàn)了革命；可是，革命也要考驗(yàn)?zāi)恪漓o，你要經(jīng)得起考驗(yàn)，黨是會(huì)給你打開(kāi)大門(mén)的?！彼p輕地咳嗽兩聲，頭無(wú)力地垂在桌邊上。過(guò)一會(huì)兒他又抬起頭來(lái)看著愣在身邊的道靜，聲音里忽然充滿了關(guān)切和兄長(zhǎng)般的慈愛(ài)，“別難過(guò)！以后你會(huì)有機(jī)會(huì)參加的?，F(xiàn)在，要做點(diǎn)實(shí)際的工作。你在學(xué)生和同事當(dāng)中還沒(méi)有進(jìn)行過(guò)工作，學(xué)生家長(zhǎng)的工作也還沒(méi)做，我走后要開(kāi)始做……現(xiàn)在咱們就來(lái)討論一下怎么做吧?！?br />      黎明前，江華和道靜的談話結(jié)束了。他扶著桌沿站起身來(lái)望了望窗戶紙——東方已經(jīng)發(fā)白。他最后一次低聲囑咐著她：“要大膽，又要細(xì)心，要盡量團(tuán)結(jié)教職員。我相信你會(huì)做出成績(jī)來(lái)的。好，趁著天不亮，我要走了。你把我的提包拿過(guò)來(lái)，我換件衣裳?！?br />      看見(jiàn)他把血衣脫下來(lái)，卷了個(gè)卷；看見(jiàn)他鎮(zhèn)靜地用一只手洗了臉，從容不迫地收拾著東西；道靜的心卻又慌又亂像滾開(kāi)的水。
“你真要走？傷口還在流血?！?br />“不要緊?！苯A微笑的嘴唇白得沒(méi)有血色，“昨夜我們正開(kāi)著會(huì)被縣里派來(lái)的保衛(wèi)團(tuán)包圍了。我沖出來(lái)時(shí)挨了一槍……不過(guò)不要緊?，F(xiàn)在情況很嚴(yán)重，我要趕快到別處去?！?br />“你還回來(lái)嗎？”道靜的嘴角浮上希望的苦笑。
“不一定。不過(guò)以后我們會(huì)有辦法聯(lián)系上的?！?br />      江華又裝扮成一個(gè)職員模樣，拿起帽子。道靜替他提著小提包就往外走。
      拂曉，寂寥的晨星還在西方的天邊閃著最后的微弱的光，城外是一片靜寂。他們踏著沾滿露珠的青草，在晨曦中走著。
（節(jié)選自楊沫《青春之歌》）（1）下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是

D

D

A．江華帶著革命任務(wù)來(lái)到定縣，以林道靜戀人的身份做掩飾，從事著地下革命工作。
B．林道靜對(duì)江華的過(guò)去和他現(xiàn)在的神秘出沒(méi)充滿好奇，同時(shí)也為他的安危深切擔(dān)憂。
C．事情的變化之快出乎江華的意料，在臨別前，江華有意引導(dǎo)林道靜走上革命道路。
D．“心里焦慮不安，睡也睡不著”“你還回來(lái)嗎”，這些話表明林道靜竟然愛(ài)上了江華。
（2）下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

A

A

A．小說(shuō)情節(jié)緊湊又一波三折，將江華的地下革命工作寫(xiě)得驚心動(dòng)魄，引人入勝。
B．小說(shuō)善于抓住神態(tài)描寫(xiě)來(lái)展示人物的心情，如“驚悸”“驚呆”寫(xiě)出了林道靜的震驚。
C．小說(shuō)通過(guò)“我，我——你可以介紹我參加黨嗎”暗示林道靜也將走上革命道路。
D．小說(shuō)的語(yǔ)言流暢，人物的對(duì)話既能推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展，又有刻畫(huà)人物形象的作用。
（3）小說(shuō)中的江華有哪些性格特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
（4）小說(shuō)最后一段有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。