短文二
我的老師 最使我難忘的，是我小學(xué)時候的女老師蔡老師。
現(xiàn)在回想起來，她那時只有十八九歲，是一個溫柔美麗的人。
她從來不打罵我們。僅僅有一次，她的教鞭好像要落下來，我用石板一迎，教鞭輕輕地敲在石板邊上，大伙笑了，她也笑了。我用兒童的狡猾的眼光察覺，她愛我們，并沒有真正要打的意思。孩子們是多么善于觀察這一點啊！
在課外的時候，她教我們跳舞，我現(xiàn)在還記得她把我打扮成女孩子表演跳舞的情景。在假日里，她把我們帶到她的家里和女朋友的家里。在她的女朋友的園子里，她還讓我們觀察蜜蜂；也是在那時候，我認(rèn)識了蜂王，并且平生第一次吃了蜂蜜。
她愛詩，并且愛教我們讀詩。直到現(xiàn)在我還記得她教我們讀詩的情景，還能背誦她教我們的詩：圓天蓋著大海，黑水托著孤舟，遠(yuǎn)看不見山，那天邊只有云頭，也看不見樹，那水上只有海鷗……
今天想來，她對我的接近文學(xué)和愛好文學(xué)，是有著多么有益的影響！像這樣的老師，我們怎么會不喜歡她，怎么會不愿意和她接近呢？我們見了她不由得就圍上去。即使她寫字的時候，我們也默默地看著她，連她握筆的姿勢都急于模仿。
有一件小事，我不知道還值不值得提它，但回想起來，在那時卻占據(jù)過我的心靈。我父親那時候在軍閥部隊里，好幾年沒有回來，我跟母親非常牽掛他，不知道他的死活。我的母親常常站在一張褪了色的神像面前焚起香來，把兩個有象征記號的字條卷著埋在香爐里，然后磕了頭，抽出一個來卜問吉兇。我雖不像母親那樣，也略略懂了些事。可是在孩子群中，我的那些小“反對派”們，常常在我的耳邊猛喊：“哎喲喲，你爹回不來了喲，他吃了炮子兒羅！”那時的我，真好像父親死了似的那么悲傷。這時候，蔡老師援助了我，批評了我的“反對派”們，還寫了一封信勸慰我，說我是“心清如水的學(xué)生”。一個老師排除孩子世界里的一件小小的糾紛，是多么平常，可是回想起來，那時候我卻覺得是給了我莫大的支持！在一個孩子的眼睛里，他的老師是多么慈愛，多么公平，多么偉大的人呵。
每逢放假的時候，我們就更不愿離開她。我還記得，放假前我默默地站在她的身邊，看她收拾這樣那樣?xùn)|西的情景。蔡老師！我不知道您當(dāng)時是不是察覺，一個孩子站在那里，對你是多么的依戀！至于暑假，對于一個喜歡她的老師的孩子來說，又是多么漫長！記得在一個夏季的夜里，席子鋪在屋里地上，旁邊點著香，我睡熟了。不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么時候，我忽然爬起來，迷迷糊糊地往外就走。
母親喊住我：“你要去干什么？”
“找蔡老師……”我模模糊糊地回答。
“不是放暑假了么？”
哦，我才醒了?？纯茨菈K席子，我已經(jīng)走出六七尺遠(yuǎn)。母親把我拉回來，勸了一會兒，我才睡熟了。
我是多么想念我的蔡老師??！至今回想起來，還覺得這是我記憶中的珍寶。
1.短文一共寫了七件事，請用小標(biāo)題的方式列出來。
（1）①蔡老師假裝發(fā)怒——②
教我們跳舞
教我們跳舞
——③老師帶我們觀察蜜蜂——④教我們讀詩
教我們讀詩
——⑤我們看老師寫字——⑥為我們排解糾紛
為我們排解糾紛
——⑦夢里尋師
夢里尋師
。
（2）寫的這七件事件，其中哪幾件事寫得簡略，哪幾件事寫得詳細(xì)。[只寫序號]
略寫 ①②③④⑤
①②③④⑤
詳寫 ⑥⑦
⑥⑦
（3）詳寫的事情，突出表現(xiàn)了什么？
突出表現(xiàn)了老師對學(xué)生的愛和學(xué)生對老師的思念、依戀之情。
突出表現(xiàn)了老師對學(xué)生的愛和學(xué)生對老師的思念、依戀之情。
2“我用兒童狡猾的眼光察覺，她愛我們，并沒有存心要打的意思?！本渲械摹敖苹痹谶@里是什么意思。
“狡猾”在這里是調(diào)皮、淘氣的意思。
“狡猾”在這里是調(diào)皮、淘氣的意思。
3.讀讀短文中劃橫線的地方，體會一下蔡老師的什么品格。
體現(xiàn)了蔡老師關(guān)愛學(xué)生，疼愛學(xué)生，溫柔善良的品質(zhì)。
體現(xiàn)了蔡老師關(guān)愛學(xué)生，疼愛學(xué)生，溫柔善良的品質(zhì)。
4.短文中的最后一自然段與開頭有什么聯(lián)系？這樣寫有什么好處？
首尾呼應(yīng) 更能突出我對老師的思念。
首尾呼應(yīng) 更能突出我對老師的思念。
5.假如作者在寫這篇文章以后，得知了蔡老師的音訊。準(zhǔn)備給老師用手機發(fā)一個短信，請你編寫一個短信，來表達(dá)作者對蔡老師的感激、思念之情。（不少于40字）
蔡老師，您身體還好嗎？您知道我有多么地想念您嗎？感謝您，感謝您對我的教導(dǎo)，感謝您過去為我付出的一切！這是您的教導(dǎo)和培育，讓我走上了文學(xué)的道路！以前，您挺身而出，為我主持公道，還寫了勸慰信安慰我，您知道嗎？您的舉動給了我莫大的支持！……千言萬語，都表達(dá)不了對您的深深感謝！
蔡老師，您身體還好嗎？您知道我有多么地想念您嗎？感謝您，感謝您對我的教導(dǎo)，感謝您過去為我付出的一切！這是您的教導(dǎo)和培育，讓我走上了文學(xué)的道路！以前，您挺身而出，為我主持公道，還寫了勸慰信安慰我，您知道嗎？您的舉動給了我莫大的支持！……千言萬語，都表達(dá)不了對您的深深感謝！
