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人教部編版必修4《2.5.3 社會(huì)歷史的主體》2023年同步練習(xí)卷(5)

發(fā)布:2024/7/21 8:0:9

一、選擇題

  • 1.勞動(dòng)者最美,最美勞動(dòng)者。每年的“五?一”國際勞動(dòng)節(jié)里,勞動(dòng)者能接受到贊美和致敬,體會(huì)著溫暖和感動(dòng)。從唯物史觀看,贊美和致敬勞動(dòng)者,是因?yàn)椋ā 。?br/>①勞動(dòng)者是創(chuàng)造歷史的社會(huì)主體
    ②創(chuàng)造者創(chuàng)造歷史的作用,可以不受社會(huì)歷史條件的限制
    ③勞動(dòng)者是一切物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富創(chuàng)造的源泉
    ④勞動(dòng)者的生產(chǎn)活動(dòng)是社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)

    組卷:14引用:2難度:0.7
  • 2.習(xí)近平總書記出席北京大興國際機(jī)場(chǎng)投運(yùn)儀式時(shí)強(qiáng)調(diào),共和國的大廈是靠一塊塊磚頭壘起來的,人民是真正的英雄。習(xí)近平總書記的講話蘊(yùn)含的唯物史觀道理是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:2難度:0.7
  • 3.蒲松齡在創(chuàng)作《聊齋志異》時(shí),設(shè)立茶館,通過群眾講故事來搜集素材。這說明( ?。?br />①人民群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者
    ②人民群眾的生活和實(shí)踐是一切精神財(cái)富形成和發(fā)展的源泉
    ③人民群眾的實(shí)踐為精神財(cái)富的創(chuàng)造提供了必要的物質(zhì)條件
    ④人民群眾是社會(huì)變革的決定力量

    組卷:2引用:4難度:0.5

二、判斷題

  • 10.人民群眾是物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者,知識(shí)分子是精神財(cái)富的創(chuàng)造者。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:5引用:2難度:0.8

三、材料題

  • 11.閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。
    材料:中共中央政治局2019年1月25日上午就全媒體時(shí)代和媒體融合發(fā)展舉行第十二次集體學(xué)習(xí)。中共中央總書記習(xí)近平在主持學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào),推動(dòng)媒體融合發(fā)展、建設(shè)全媒體成為我們面臨的一項(xiàng)緊迫課題。要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在理念思路、體制機(jī)制、方式方法上繼續(xù)探索,在向基層拓展、向樓宇延伸、向群眾靠近上繼續(xù)下功夫,為人民群眾提供更多更好的文化和信息服務(wù),讓人民日?qǐng)?bào)離人民更近,做到人民日?qǐng)?bào)為人民。希望廣大新聞工作者發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),撲下身子、沉下心來,扎根基層,積極宣傳黨的路線和政策,把基層特別是脫貧攻堅(jiān)一線作為學(xué)習(xí)歷練的平臺(tái)和難得機(jī)會(huì),增加見識(shí)、增進(jìn)感情、增長(zhǎng)才干,實(shí)實(shí)在在為當(dāng)?shù)匕傩战鉀Q實(shí)際問題,為貧困鄉(xiāng)村帶來新變化。
    結(jié)合材料并運(yùn)用唯物史觀知識(shí),說明廣大新聞工作者在工作中應(yīng)該如何堅(jiān)持群眾路線。

    組卷:12引用:3難度:0.4
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