2022-2023學(xué)年山東省威海市環(huán)翠區(qū)九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷（A卷）

一、選擇題（本題包括15小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題2分，共30分）

• 1．溶液對(duì)人類生產(chǎn)、生活都有很重要的意義。下列有關(guān)溶液的說法正確的是（　　）

  A．生理鹽水是均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液

  B．洗潔精清洗油污的原理是溶解作用

  C．氯化鈉的飽和溶液指的是不能再繼續(xù)溶解氯化鈉的溶液

  D．通過攪拌可以增大某物質(zhì)的溶解度，從而使其在水中溶解的更快
  組卷：29引用：4難度：0.6

  解析

• 2．分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的中要方法之一，下列分類不正確的是（　　）

  A．酸：CH3COOH、HNO3、H2SO4

  B．干燥劑：濃硫酸、熟石灰、苛性鈉

  C．堿：熟石灰、燒堿、氫氧化銅

  D．混合物：碘酒、空氣、可燃冰
  組卷：7引用：2難度：0.7

  解析

• 3．下列敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．溶液中的溶質(zhì)在溶液中以離子的形式存在

  B．溶液中有晶體析出時(shí)，溶質(zhì)質(zhì)量減小，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小

  C．升溫可以使所有物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/label>

  D．酸性溶液能使石蕊試液變紅色，所以能使石蕊試液變紅的溶液一定是酸性溶液
  組卷：74引用：2難度：0.6

  解析

• 4．室溫條件下，小昕在實(shí)驗(yàn)室里分別配制氯化鈉的飽和溶液和不飽和溶液，并分別取等量樣品于試管中，由于未貼標(biāo)簽放在一起搞混了，為了分清哪一支裝有的是飽和溶液，他進(jìn)行了如下操作，其中能達(dá)到目的的是（　　）

  A．各加少量室溫下的蒸餾水

  B．各加少量氯化鈉

  C．各加少量熱水

  D．分別進(jìn)行攪拌
  組卷：108引用：3難度：0.6

  解析

• 5．下列各組物質(zhì)混合，所得溶液的質(zhì)量比混合前質(zhì)量減少的是（　?。?/h2>

  A．氧化銅粉末與稀硫酸	B．碳酸鈉粉末與稀硫酸
  C．氯化鋇溶液與稀硫酸	D．氫氧化鈉溶液與稀硫酸
  組卷：175引用：2難度：0.7

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• 6．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%～20%的NaCl溶液來選種。在配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的食鹽溶液的實(shí)驗(yàn)中，將砝碼放在左盤（5g以下用游碼），食鹽放在右盤；量水時(shí)仰視液面讀數(shù)。這樣配制的食鹽溶液中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（　?。?/h2>

  A．等于15%

  B．大于15%

  C．小于15%

  D．不能確定
  組卷：75引用：4難度：0.6

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• 7．食醋里通常含有3%-5%的醋酸（CH₃COOH），食醋與雞蛋殼反應(yīng)產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體。下列不能作為醋酸屬于酸的證據(jù)的是（　?。?/h2>

  A．產(chǎn)生的氣體是二氧化碳

  B．食醋可以去除金屬制品上的少量銹跡

  C．加水稀釋食醋，溶液pH變大

  D．不宜用鋁容器盛裝食醋
  組卷：136引用：3難度：0.7

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三、實(shí)驗(yàn)探究題（共14分）

• 21．中和反應(yīng)是一類重要的化學(xué)反應(yīng)，在生活、生產(chǎn)中有重要的作用。請(qǐng)寫出一個(gè)有明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的中和反應(yīng)的方程式

   

  。
  在實(shí)驗(yàn)課上，某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)中和反應(yīng)進(jìn)行探究：將NaOH溶液與稀鹽酸混合后發(fā)現(xiàn)并無明顯現(xiàn)象。那么，如何證明無明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)真實(shí)發(fā)生了呢？
  【思路一】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明反應(yīng)物的消失。
  【探究活動(dòng)1】測(cè)定溶液pH的方法
  （1）小彤同學(xué)在向鹽酸溶液中滴加氫氧化鈉的過程中，用pH計(jì)不斷測(cè)量溶液的酸堿度，實(shí)驗(yàn)測(cè)得pH的變化如圖所示。在滴加鹽酸的過程中，可作為判斷二者發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的依據(jù)是

   

  。C點(diǎn)大量存在陰離子有

   

  。
  
  【探究活動(dòng)2】借助酸堿指示劑
  （2）小蘇同學(xué)往含有酚酞的NaOH溶液中滴加稀鹽酸，當(dāng)觀察到

   

  時(shí)，即可確定二者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。此時(shí)，有同學(xué)對(duì)上述結(jié)論提出了質(zhì)疑，認(rèn)為顏色變化可能是鹽酸和酚酞發(fā)生了反應(yīng)導(dǎo)致溶液中無酚酞，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案檢測(cè)上述滴加鹽酸后所得溶液中是否存在酚酞

   

  。
  【思路二】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明有新物質(zhì)生成。
  【探究活動(dòng)3】是否可以通過檢驗(yàn)有氯化鈉生成來證明反應(yīng)發(fā)生？
  （3）小凡同學(xué)用玻璃棒蘸?。?）中小蘇同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的溶液放在酒精燈上蒸干，發(fā)現(xiàn)有白色固體析出，從而得出結(jié)論：氫氧化鈉溶液確實(shí)與鹽酸反應(yīng)生成了氯化鈉。
  你認(rèn)為推理是否正確？請(qǐng)做出評(píng)價(jià)并說明理由。

   

  
  【探究活動(dòng)4】能否通過證明有水生成來證明中和反應(yīng)的發(fā)生？
  （4）小丁同學(xué)通過詢問老師，獲得了如下資料：
  【小資料】a.變色硅膠吸水后由藍(lán)色變?yōu)榧t色
  b.醋酸是一種酸，常溫下為無色液體
  于是小丁同學(xué)取變色硅膠、無水醋酸和氫氧化鈉固體進(jìn)行如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)。
  ①能證明酸和堿反應(yīng)有水生成的現(xiàn)象是

   

  。
  ②實(shí)驗(yàn)過程中，觀察到丙的U形管內(nèi)液面左低右高，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是無水醋酸與氫氧化鈉反應(yīng)時(shí)是放熱的，還有可能的原因是

   

  。
  （5）【拓展遷移】小妍同學(xué)在向氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸過程中，看到了氣泡，她很想知道她用的這瓶氫氧化鈉溶液的成分，請(qǐng)你幫她設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：

   

  （請(qǐng)寫出操作、現(xiàn)象、結(jié)論）。
  組卷：74引用：4難度：0.7

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四、計(jì)算題（共6分）

• 22．實(shí)驗(yàn)室欲測(cè)定一瓶標(biāo)簽破損的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?，F(xiàn)取50g稀硫酸樣品，將25%的NaOH溶液逐滴加入到樣品中，邊加邊攪拌，隨著NaOH溶液的加入，溶液pH的變化如圖所示。試回答：（寫過程）
  （1）恰好完全反應(yīng)時(shí)，求消耗氫氧化鈉的質(zhì)量。
  （2）計(jì)算硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
  組卷：16引用：2難度：0.5

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