新人教版必修1《第3章 相互作用》2016年單元測試卷（江西省宜春市萬載二中）（2）

一、選擇題（每小題4分，共40分）．

• 1．如圖所示，在與水平面成傾角為θ的木板上放置一質(zhì)量為m的物體，物體保持靜止．調(diào)整木板的傾角，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．若木板的傾角增大，則物體對木板的壓力一定減小

  B．若木板的傾角增大，則物體受到的摩擦力一定增大

  C．若木板的傾角減小，則物體受到的合力一定減小

  D．若木板的傾角減小，則物體受到的摩擦力可能增大
  組卷：25引用：2難度：0.5

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• 2．如圖所示，一豎直輕彈簧上端故定，下端系有一小球，小球在N處靜止不動．現(xiàn)對小球施加一個水平力F，使球緩慢偏移．若移動小球的過程中彈簧與豎直方向的夾角θ＜90°，且彈簧的伸長量不超過彈性限度，小球從N處開始上升的高度用h表示，則下列四幅圖中，能正確反映高度h與夾角θ的余弦的函數(shù)關(guān)系的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：10引用：5難度：0.7

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• 3．如圖所示，一固定桿與水平方向夾角為θ，將一質(zhì)量為m₁的滑塊套在桿上，通過輕繩懸掛一個質(zhì)量為m₂的小球，桿與滑塊之間的動摩擦因數(shù)為μ．若滑塊與小球保持相對靜止以相同的加速度a一起運(yùn)動，此時繩子與豎直方向夾角為β，且θ＜β，則滑塊的運(yùn)動情況是（　?。?/h2>

  A．沿著桿加速下滑	B．沿著桿加速上滑
  C．沿著桿減速下滑	D．沿著桿減速上滑
  組卷：1547引用：35難度：0.7

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• 4．如圖所示，兩物體用兩根輕質(zhì)細(xì)線分別懸掛在天花板上，兩細(xì)線與水平方向夾角分別為60°和45°，A、B間拴接的輕質(zhì)彈簧恰好處于水平狀態(tài)，則下列判斷正確的是（　?。?/h2>

  A．A、B的質(zhì)量之比為1： 3

  B．A、B所受彈簧彈力大小之比為 3 ： 2

  C．懸掛A、B的細(xì)線上拉力大小之比為 2 ：1

  D．懸掛A、B的細(xì)線上拉力大小之比為1： 3
  組卷：26引用：2難度：0.7

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• 5．如圖所示，一傾角θ=30°的斜面體放在水平地面上，其上表面放一物塊A，兩者均處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)將傾角θ增大7°（斜面體質(zhì)量不變），物塊A和斜面體仍保持靜止，則下列說法中正確的是（　?。?/h2>

  A．物塊A對斜面體的摩擦力減小

  B．物塊A對斜面體的壓力增大

  C．斜面體對地面的摩擦力增大

  D．斜面體對地面的壓力不變
  組卷：43引用：5難度：0.9

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• 6．南京青奧會開幕式中，河南少林塔溝武術(shù)學(xué)校的學(xué)員，在滑輪的拖拽下高高飛起，和他的同學(xué)們一起完成了筑夢之塔的實驗，現(xiàn)在把他們某次訓(xùn)練過程中的情節(jié)簡化成如下模型：地面上的人通過定滑輪用鋼絲將某學(xué)員拉到24m高處靜止，然后將其拉到42m高處靜止，如圖所示．忽略滑輪與軸之間的摩擦以及鋼絲的質(zhì)量，前后兩次比較（　　）

  A．地面上的人受到的支持力變小

  B．地面上的人受到的摩擦力變大

  C．該學(xué)員受鋼絲拉力變小

  D．滑輪受到鋼絲的作用力變大
  組卷：37引用：5難度：0.9

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三、計算題（每小題10分，共40分）

• 17．如圖所示，跨過定滑輪的輕繩兩端分別系著物體A和物體B，物體A放在傾角θ=37°的斜面上，物體A與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，滑輪的摩擦不計．已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度g=10m/s²，滑動摩擦力等于最大靜摩擦力．若物體A靜止在斜面上，已知A的質(zhì)量為1kg,則B的質(zhì)量是多少？
  組卷：263引用：2難度：0.3

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• 18．如圖所示，彈簧AB原長為35cm,A端掛一個重50N的物體，手執(zhí)B端，將物體置于傾角為30°的斜面上．當(dāng)物體沿斜面勻速下滑時，彈簧的長度為40cm；當(dāng)物體沿斜面勻速上滑時，彈簧的長度為50cm.求：
  （1）彈簧的勁度系數(shù)k；
  （2）物體與斜面的動摩擦因數(shù)μ．
  組卷：647引用：4難度：0.3

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