2023-2024學年福建省龍巖五中九年級（上）月考歷史試卷（10月份）

一、選擇題（每小題2分，共56分。每小題只有一個正確選項。）

• 1．如表所示內容表明（　　）
  

  文明區(qū)域	歷法
  中國	陰陽歷
  古埃及	太陽歷
  兩河流域	太陰歷

  A．歷法指導原始農業(yè)生產	B．人類的文明具有多元性
  C．古代先民注重文化交流	D．人類法制傳統源遠流長
  組卷：67引用：6難度：0.7

  解析
• 2．古巴比倫王國最強盛時期頒布了《漢謨拉比法典》，其內容中有許多關于租賃雇傭、交換、借貸等方面的規(guī)定。這表明古巴比倫王國（　?。?/div>

  A．農耕生產發(fā)達	B．金融信貸業(yè)繁榮
  C．商品經濟活躍	D．廣泛使用奴隸
  組卷：76難度：0.6

  解析
• 3．古代印度，不同種姓嚴禁通婚，法律地位不平等，種姓的職業(yè)固定，世代相襲。據此可知，種姓制度導致印度（　?。?/div>

  A．社會階層固化	B．婚姻不受保護
  C．職業(yè)選擇多樣	D．排斥外來文化
  組卷：135引用：11難度：0.6

  解析
• 4．柏拉圖評價雅典民主政治：“極端的自由導致極端的奴役?！边@一評價可以用來說明（　　）

  A．成年男性公民才有政治權利

  B．雅典民主政治發(fā)展到高峰

  C．雅典民主政治具有局限性

  D．民主政治可以保障公民自由
  組卷：8引用：2難度：0.8

  解析
• 5．伴隨亞歷山大東征，許多希臘商人、士兵、學者和移民來到西亞、埃及等地，其生活方式、風俗、語言和文字由此傳入東方，同時也從東方汲取了不少文化養(yǎng)分。據此可知，亞歷山大東征（　?。?/div>

  A．加速了地中海地區(qū)統一	B．促進了東西方文化交匯
  C．打通了亞歐的商貿通道	D．給被征服地區(qū)帶來災難
  組卷：248引用：27難度：0.7

  解析
• 6．條條大路通羅馬。下面是古代羅馬發(fā)展演變的線索示意圖，假如走③號通道到達的是（　　）

  A．羅馬共和國

  B．羅馬帝國

  C．西羅馬帝國

  D．東羅馬帝國
  組卷：59引用：11難度：0.8

  解析
• 7．9世紀的西歐社會建立了一套特定的儀式，其誓詞強調“我效忠我的主人，愛其所愛，仇其所仇，我的一舉一動必將以他（主人）的意志為準則，絕無違背?！边@反映的是（　　）

  A．封君封臣制度	B．莊園經濟發(fā)展
  C．基督教會束縛	D．王權得到加強
  組卷：58引用：8難度：0.7

  解析
• 8．查士丁尼說：“皇帝的威嚴光榮不但依靠兵器，而且必須用法律來鞏固。這樣，無論在戰(zhàn)時或平時，總可以將國家治理得很好?！边@說明查士丁尼制定法典的目的在于（　?。?/div>

  A．宣揚皇帝的權威至高無上

  B．強調法律在和平時期的作用

  C．消除戰(zhàn)爭帶來的社會隱患

  D．利用法律維護統治
  組卷：123引用：74難度：0.7

  解析
• 9．13世紀歐洲莊園法庭曾留下這樣的記錄：“佃戶沒有認真耕種領主的田地，被罰6便士；佃戶的家畜誤入領主的園子，被罰6便士?！币罁鲜霾牧峡梢缘贸觯ā　。?/div>

  A．莊園法庭限制了領主的特權

  B．莊園法庭不定期召開

  C．莊園耕地分為自營地和份地

  D．莊園法庭主要維護領主的利益
  組卷：20引用：3難度：0.7

  解析
• 10．為研究《荷馬史詩》、帕特農神廟和《十二銅表法》、儒略歷等歷史知識，需要查閱的史學框題是（　?。?/div>

  A．《希臘羅馬古典文化》

  B．《世界近代科學技術與文化》

  C．《中古阿拉伯文化》

  D．《世界現代古典文化》
  組卷：6難度：0.5

  解析

二、非選擇題（本大題共4小題，第29題8分，第30題12分，第31題12分，第32題12分，

• 31．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一 英國革命的最大成果，也是它在現代民主政治創(chuàng)制試驗方面的最大成就，就是創(chuàng)造了一種全新的政體——君主立憲制，新體制通過大幅度提高議會的權威實現了對王權的有效限制，這就為未來國家民主化的發(fā)展打下了堅實基礎。
  ——摘編自馬克垚主編《世界文明史》（上）材料二 大陸會議通過《邦聯條例》并于1781年開始實施。按照這部憲法，美國儼然是由13個獨立國家組成的松散的國際同盟。中央權力極小，作為一個新生國家，處在歐洲大國虎視眈眈之下。統治集團不約而同地認識到強化中央權力的必要性及迫切性。1787年，制憲會議在費城召開，會議最后通過了《聯邦憲法》。
  ——摘編自吳于廑、齊世榮主編《世界史?現代史編》（1）根據材料一，指出英國革命創(chuàng)造的全新政體，并概括其作用。
  （2）根據材料二，概括1787年美國憲法產生的原因。并結合所學知識，說明1787年美國憲法的解決方案。
  （3）根據材料一、二并結合所學知識，分析英、美兩國政體的共同影響。
  組卷：8引用：1難度：0.5

  解析
• 32．閱讀材料，完成下列要求。
  

  目錄（部分） 一、文藝復興運動 二、探尋新航路 三、早期殖民掠奪 四、君主立憲制的英國 五、美國的獨立 六、啟蒙運動 七、法國大革命和拿破侖帝國 ……

  閱讀以上材料，選擇兩個歷史事件，確定觀點，并結合材料和世界近代史知識加以論述。（要求：觀點明確，根據選擇的兩個歷史事件，并結合所學世界近代史至少一個歷史事件，加以論述，史論結合，條理清楚）
  組卷：9引用：4難度：0.2

  解析