2023-2024學(xué)年廣西南寧二中九年級（上）月考化學(xué)試卷（10月份）

一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。每小題有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請用2B鉛筆在答題卡上將選定的選項(xiàng)標(biāo)號涂黑

• 1．下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是（　?。?/h2>

  A．蠟燭熔化

  B．汽油揮發(fā)

  C．木柴燃燒

  D．膽礬研碎
  組卷：5引用：1難度：0.9

  解析

• 2．空氣中能供人呼吸的氣體是（　?。?/h2>

  A．氮?dú)?/label>

  B．氧氣

  C．氫氣

  D．二氧化碳
  組卷：11引用：5難度：0.8

  解析

• 3．地殼中含量最多的金屬元素是（　?。?/h2>

  A．Al

  B．Si

  C．Fe

  D．O
  組卷：1316引用：449難度：0.9

  解析

• 4．吃海產(chǎn)品、豆類、小米可以補(bǔ)鋅。這里的“鋅”指的是（　?。?/h2>

  A．原子

  B．分子

  C．元素

  D．離子
  組卷：171引用：11難度：0.6

  解析

• 5．下列微觀構(gòu)成示意圖為混合物的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：36引用：1難度：0.8

  解析

• 6．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　?。?/h2>

  A． 存放氧氣

  B． 滴加稀鹽酸

  C． 加入大理石

  D． 點(diǎn)燃酒精燈
  組卷：17引用：1難度：0.7

  解析

• 7．下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是（　?。?/h2>

  A．二氧化硫	B．一氧化碳
  C．二氧化碳	D．可吸入顆粒物
  組卷：620引用：51難度：0.9

  解析

• 8．下列變化過程中，不包含緩慢氧化的是（　　）

  A．動(dòng)植物的呼吸	B．糧食釀酒
  C．食物的腐爛	D．火藥爆炸
  組卷：12引用：1難度：0.8

  解析

• 9．實(shí)現(xiàn)“碳中和”，從我做起。下列做法合理的是（　?。?/h2>

  A．積極參與植樹造林	B．出行多乘坐私家車
  C．經(jīng)常用一次性餐具	D．大量燃放煙花爆竹
  組卷：24引用：1難度：0.9

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四、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共2小題，每個(gè)化學(xué)符號表達(dá)式2分，其余每空1分，共21分）

• 27．在實(shí)驗(yàn)室里利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置制取有關(guān)氣體。
  ?
  （1）寫出圖中儀器的名稱：①

   

  ；
  （2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式是

   

  ；
  （3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳反應(yīng)制取氧氣，若要獲得平穩(wěn)的氧氣流，選用的制取裝置是

   

  （填字母），反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式是

   

  ；
  （4）用A裝置做高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置，其不足之處是

   

  ，該反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式是

   

  ；
  （5）若用E裝置收集氧氣，當(dāng)觀察到

   

  ，證明氧氣已集滿；
  （6）如圖，用氮?dú)夂脱鯕饣熘埔黄垦鯕怏w積分?jǐn)?shù)為40%的“富氧空氣”。應(yīng)從裝置中的

   

  （選“e”或“f”）口通入氮?dú)馀懦?80mL水，再通入氧氣排出

   

  mL水。（已知集氣瓶容積為500mL，集氣瓶中水可以不全部排出）。
  
  組卷：44引用：1難度：0.7

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• 28．學(xué)校興趣小組用如圖裝置對空氣中氧氣的體積含量測定展開了探究，請回答有關(guān)問題：
  【實(shí)驗(yàn)一】
  （1）紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)符號表達(dá)式為

   

  。
  （2）該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量，目的是

   

  。
  （3）若將紅磷換成炭粉，實(shí)驗(yàn)不能成功，原因是

   

  。
  【實(shí)驗(yàn)二】在實(shí)驗(yàn)一完畢后，興趣小組對集氣瓶中是否還含有氧氣產(chǎn)生質(zhì)疑，于是同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖1裝置來探究磷在空氣中燃燒后氧氣濃度的變化情況。
  
  【提出問題】足量紅磷在密閉的四頸平底瓶內(nèi)燃燒熄滅后，容器中是否有氧氣剩余？
  【作出猜想】猜想①：有氧氣剩余；猜想②：（4）

   

  。
  【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】該小組同學(xué)按圖1組裝好實(shí)驗(yàn)裝置，利用高能激光筆照射燃燒匙上的紅磷，紅磷燃燒直至熄滅；待裝置完全冷卻后，將裝有白磷的燃燒匙提出水面，再次用高能激光筆照射，白磷居然也被點(diǎn)燃。
  【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】（5）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出的結(jié)論是：猜想

   

  正確。
  （6）由此推斷，課本上用紅磷燃燒的方法

   

  （填“能”或“不能”）精確地測定空氣中氧氣的含量，理由是

   

  。
  【拓展延伸】圖2是該小組同學(xué)從開始實(shí)驗(yàn)到最后裝置冷卻后的整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，用傳感器測量容器內(nèi)氧氣濃度變化的曲線圖。
  （7）在圖2中白磷開始燃燒至燃燒結(jié)束對應(yīng)的曲線為

   

  段（用圖2中字母表示）。
  組卷：21引用：1難度：0.5

  解析