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2022-2023學(xué)年重慶市文峰中學(xué)九年級(jí)(上)月考?xì)v史試卷

發(fā)布:2024/11/9 11:30:2

一.選擇題(共15題,15分)

  • 1.文字是人類文明發(fā)展的重要載體。下列承載著古埃及文明歷史的文字是( ?。?/h2>

    組卷:45引用:34難度:0.7
  • 2.在小組合作學(xué)習(xí)中,各小組選出的“解說(shuō)員”向全班同學(xué)介紹本組所選專題的相關(guān)資料,其中一組的解說(shuō)員展示搜集的材料如右方框。判斷其所選的專題是( ?。?br />1.位于非洲北部的尼羅河流域
    2.有著名的獅身人面像、金字塔
    3.其統(tǒng)治者稱“法老”
    ……

    組卷:126引用:28難度:0.7
  • 3.西亞的兩河流域是世界古文明的重要發(fā)源地之一。下列屬于古代西亞地區(qū)文明的是( ?。?br />①種姓制度②《漢謨拉比法典》③佛教④楔形文字

    組卷:4引用:5難度:0.5
  • 4.馬云曾是阿里巴巴集團(tuán)董事局主席,假設(shè)馬云穿越去了古印度,他應(yīng)屬于的等級(jí)是(  )

    組卷:100引用:4難度:0.5
  • 5.公元前6世紀(jì)時(shí),釋迦牟尼創(chuàng)立宗教,反對(duì)婆羅門種姓的優(yōu)越地位,提出“眾生平等”,力圖在宗教領(lǐng)域內(nèi)破除種姓之間的嚴(yán)格界限。他認(rèn)為,種姓之間沒(méi)有貴賤之分,看人不應(yīng)分種姓出身,應(yīng)看其行為和才能。與上述材料相關(guān)的宗教是( ?。?/h2>

    組卷:325引用:62難度:0.7
  • 6.圖中標(biāo)注出的四個(gè)文明古國(guó),在地理位置方面的相同點(diǎn)是(  )菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:23引用:18難度:0.7

二、非選擇題:本題共4小題,第16題5分,第17題13分,第18題11分,第19題6分。

  • 菁優(yōu)網(wǎng)18.閱讀下列材料:
    材料一:如圖的碑文上刻著:奴隸屬于奴隸主;逃亡奴隸必須交還原主,藏匿者死罪;貴族打了貴族,罰銀處置;奴隸打了自由民,割去耳朵;如果自由民弄瞎了奴隸的眼睛,與弄瞎牛的眼睛處理一致。
    材料二:奴隸和隸農(nóng)必須無(wú)條件地服從主人,服從命運(yùn)的安排,對(duì)逃亡的奴隸和隸農(nóng)必須嚴(yán)加懲治。奴隸不堪主人虐待的,官?gòu)d得強(qiáng)迫主人出賣之,無(wú)故殺戮奴隸的,按殺人罪處理。
    ——《羅馬帝國(guó)萬(wàn)民法》材料三:羅馬共和國(guó)時(shí)期,執(zhí)掌法律(主要是不成文的習(xí)慣法)完全被貴族祭祀團(tuán)所壟斷。遇有訴訟,法官徇私枉法,袒護(hù)貴族,平民備受欺凌……貴族的專橫激起了平民的反抗,紛紛制定成文法……公元前451年-450年……將制定的法律刻在12塊青銅板上,公布在羅馬廣場(chǎng)。
    ——摘編自周柑《羅馬法原論》材料四:“立善法于天下,則天下治;立善法于一國(guó),則一國(guó)治?!蓖七M(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,當(dāng)然要高度重視法治問(wèn)題,采取有力措施全面推進(jìn)依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,建設(shè)法治中國(guó)。
    ——習(xí)近平(1)材料一反映的是哪部法典?法典銘文是用什么文字鐫刻的?根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)指出這部法典的目的?
    (2)根據(jù)材料二指出《羅馬帝國(guó)萬(wàn)民法》的進(jìn)步性。結(jié)合羅馬共和國(guó)后期衰落的史實(shí)說(shuō)明作出這一調(diào)整的必要性。
    (3)根據(jù)材料三指出這部成文法的名字?根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)?并指出它在法學(xué)史上的地位。
    (4)綜合上述材料,感悟什么精神至今依然熠熠生輝。

    組卷:0引用:1難度:0.3
  • 19.閱讀下列材料:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    根據(jù)以上材料結(jié)合所學(xué)擬定一個(gè)你想論述的觀點(diǎn),加以闡述說(shuō)明。(要求:觀點(diǎn)合理、明確,史論結(jié)合,條理清楚。)

    組卷:8引用:3難度:0.1
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