2022-2023學(xué)年浙江省金華市婺城區(qū)六年級(上)期末語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、請摘抄下面的句子,要求書寫工整,格式正確,行款整齊,并寫明出處。(5分)
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1.請摘抄下面的句子,要求書寫工整,格式正確,行款整齊,并寫明出處。
四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。組卷:1引用:1難度:0.7
二、給加點字詞選擇正確的讀音,打“√”。(5分)
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2.給加點字詞選擇正確的讀音,打“√”。
渲染(xuān xuàn) 獰笑(níng nìng) 戛然而止(jiá ji?。?nbsp; 鳴囀(zhuǎn zhuàn) 南廡(wǔ wú) 潑剌奔迸(lā là) 勁挺(jìn jìng) 正月(zhèn zhēng) 咋咋呼呼(zhā zhà) 穆家湖(Mujiɑ Hu MUJIA HU) 組卷:5引用:1難度:0.9
三、讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。(9分)
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3.讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。
??登山隊員們又pān dēng組卷:6引用:1難度:0.7
四、選擇題。(5分)
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4.下列詞語的字形全部正確的一項是( ?。?/h2>
組卷:11引用:1難度:0.8 -
5.下面這幅書法作品的名稱和作者都正確的一項是( )
組卷:10引用:1難度:0.9
七、閱讀。(25分)
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14.閱讀短文,回答問題。
??雨來帶著敵人繼續(xù)往前走。廣闊的田野上,一塊兩塊沒有收割的豆子地,火焰似的高粱穗兒,雪白的棉花球,聳入云天的白楊樹,這一切都仿佛瞪著眼睛,等著看看鬼子怎樣踏到地雷上。
??一塊沒有刨掉的玉秫秸,嘩啦嘩啦抖動著干葉子。還鄉(xiāng)河水打著漩渦,陽光下閃耀著發(fā)白的浪花,還有水鳥的叫聲,都使鬼子心驚肉跳。
??雨來故意領(lǐng)著敵人從那寫著幾個大字的路邊經(jīng)過。一個個鬼子兵走過時,都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地瞧一眼地上那行特別顯眼的白粉筆字:“這兒是中國的土地!”
??雨來見很多鬼子兵的腿都打著哆嗦,腮幫子嘴唇亂動。雨來心里說,他們在嘟囔些什么呢?怨恨天皇不該把他們送上中國這塊土地嗎?還是祈禱天皇保佑他們走出這天羅地網(wǎng)呢?
??如果他們是咒罵天皇,就狠狠地咒罵吧!如果是祈禱,就當(dāng)作最后的祈禱吧!他們所搶奪的土地,馬上就要變成他們冰冷的墳?zāi)沽?。因為雨來已?jīng)把他們帶到了真正的地雷陣。
??現(xiàn)在,雨來正領(lǐng)著鬼子大隊在河岸上走。雨來一邊走著一邊想,已經(jīng)把鬼子領(lǐng)到地雷陣的當(dāng)中來了,我得想個辦法脫身才行。怎么脫身呢?雨來默默地開動腦筋想辦法。
??鬼子隊伍的背后河堤上,大路上,遍地是地雷;前面的河堤上,大路上,也遍地是地雷。離第一個地雷只有兩丈遠(yuǎn)了,一丈遠(yuǎn)了,還有幾尺遠(yuǎn)了……
??雨來回頭向鬼子指揮官說:“前面,沒有地雷了!”
??雨來故意一邊走,一邊回頭說話,故意邁空了腳步,身子一歪,“哎呀!”叫一聲,像一團小旋風(fēng)似的滾進河里去了。
??雨來在水里游著。他故意從水里冒出頭來,揚手喊了聲:“救——命——啊——”就假裝被波浪打進水里。接著,仿佛被涌起的波浪推上水面似的,又閃露了一下小腦袋,就沉進河底去了。
??大連鬢胡子鬼子指揮官,瞪著小眼睛,見帶路的小孩被河水沖走,默念道:“天皇保佑,幸虧出了地雷陣!”
??可是,一個地雷山崩地裂似的爆炸了。河堤上升騰起來的濃煙,卷著沙土和炸碎的鬼子衣服,直沖上天空。民兵的槍也響了起來,子彈帶著呼呼的嘯聲,飛進鬼子混亂的隊伍里。
??鬼子兵這個的槍,碰了那個的腦袋;這個的胳臂肘肩膀碰了別人的鼻子,別人又碰了那個的眼睛、鼻子……跌倒在地上的,后面的就踩著他的脖子或是脊背跑了過去。
??轟!轟!轟!……一個個地雷,像連珠炮似的響起來。??!憤怒的土地,把撕碎的敵人拋上天空,扔進滾滾的煙塵中。軍帽和帶著血塊的軍裝破片飛舞著,掛在莊稼稈上,掛在樹枝上。皮鞋、炸斷的步槍,在半天空里翻著筋斗……
??雨來從老遠(yuǎn)的地方爬上河岸,戰(zhàn)斗已經(jīng)結(jié)束了。他擰著濕淋淋的衣裳,只見落日把曠野上浮動的煙霧,映得紅紅的。民兵爆炸組正在打掃戰(zhàn)場。
??鬼子和特務(wù),除了炸死的和亂槍打死的,只逃走了三十多人。
(1)本片段選自《
(2)照樣子給后面的情節(jié)概括小標(biāo)題,并將主要內(nèi)容連貫地寫下來。
給敵人帶路→
主要內(nèi)容:
(3)在文中畫“~~~~”的句子旁邊作批注。
(4)請參照雨來資料(一),結(jié)合雨來的動作、語言、心理活動等描寫完成后面的資料(二)。組卷:18引用:1難度:0.7
八、習(xí)作。(30分)
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15.??酸甜苦辣咸……是人生五味,在我們的成長路上,無時無刻不在體會著這人生五味。請選擇其中一味,把你成長中的獨特味道寫下來。
??要求:(1)題目自擬,圍繞中心意思,從不同方面或選擇不同的事例來寫。(2)內(nèi)容具體,情感真實,語句通順。(3)不能出現(xiàn)真實校名人名,450字左右。組卷:6引用:1難度:0.5