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2023-2024學(xué)年廣東省惠州市惠陽區(qū)葉挺中學(xué)八年級(jí)(上)月考生物試卷(10月份)

發(fā)布:2024/9/19 2:0:8

一、選擇題(每題2分,共60分)

  • 1.動(dòng)物通過各自特有的運(yùn)動(dòng)方式,可以( ?。?/div>
    組卷:221引用:148難度:0.9
  • 2.下列動(dòng)物中,運(yùn)動(dòng)方式都相同的一組是( ?。?/div>
    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 3.關(guān)于動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí),下列正確的是( ?。?/div>
    組卷:22引用:46難度:0.7
  • 4.某些病人的骨骼肌癱瘓,并逐漸出現(xiàn)萎縮現(xiàn)象,很可能是由于( ?。?/div>
    組卷:108引用:85難度:0.9
  • 5.人的上臂以肩關(guān)節(jié)為樞紐,可做伸屈、旋轉(zhuǎn)、環(huán)轉(zhuǎn)等各種動(dòng)作。這說明關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起什么作用?( ?。?/div>
    組卷:61引用:270難度:0.9
  • 6.下面關(guān)于骨髓的敘述中,不正確的是( ?。?/div>
    組卷:72引用:18難度:0.9
  • 7.人體運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生都需要( ?。?/div>
    組卷:81引用:67難度:0.7
  • 8.在完成投籃動(dòng)作時(shí),提供動(dòng)力的結(jié)構(gòu)是( ?。?/div>
    組卷:164引用:146難度:0.7
  • 9.下列關(guān)于關(guān)節(jié)的說法錯(cuò)誤的是(  )
    組卷:161引用:58難度:0.9
  • 10.動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜、高等,這有利于(  )
    組卷:15引用:166難度:0.7
  • 11.下列動(dòng)物行為中,屬于先天性行為的是( ?。?/div>
    組卷:94引用:113難度:0.7

二.非選擇題(共40分)

  • 32.小明觀察了黃蜂的生殖,當(dāng)黃峰交尾后,雌黃蜂便在沙土中挖一個(gè)穴道,穴道末端擴(kuò)展成小室。然后,雄黃蜂飛出去獵獲毛蟲或蜘蛛,用其尾部的刺將獵獲物麻醉后帶回穴道內(nèi)的小室。隨后在小室內(nèi)產(chǎn)下一個(gè)卵,并將穴口用沙土封閉后飛走,由卵孵化成的幼蟲即以親代貯存的獵獲物為食,直至發(fā)育成成蟲后,才掘一下洞口,從穴道中爬出來。子代黃蜂雖然從末見過其親代是如何完成這些程序的,但它發(fā)育到一定時(shí)候卻能重復(fù)親代所完成的同樣程序。
    (1)黃蜂的生殖行為是
     
    。(填“先天性行為”或“后天性學(xué)習(xí)行為”)
    (2)黃蜂的生殖行為是由動(dòng)物體內(nèi)的
     
    決定的。
    (3)小明還觀察了一窩蜜蜂,發(fā)現(xiàn)有一只蜂王,少數(shù)雄蜂和大量的工蜂,蜜蜂成員間有明確的
     
     
    ,這說明蜜蜂是具有
     
    行為的昆蟲;小明還發(fā)現(xiàn),當(dāng)一只工蜂找到了蜜源后,會(huì)跳起“8”字舞招來伙伴,這說明蜜蜂群體中存在著
     

    (4)小明研究黃蜂和蜜蜂行為的方法,屬于
     
    法。
    (5)動(dòng)物越
     
    ,學(xué)習(xí)能力
     
    ,學(xué)習(xí)中“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越少。
    組卷:7引用:3難度:0.5
  • 33.朱鹮是一種稀有珍貴的鳥,原先生活在我國(guó)北方和日本、朝鮮半島、東南亞等地。20世紀(jì)50年代,我國(guó)陜西秦嶺山區(qū)還有不少朱鹮,后來因大片樹林被砍伐,朱鹮失去了營(yíng)巢繁殖的條件,數(shù)量銳減,幾乎滅絕。80年代,科學(xué)家們經(jīng)過艱苦搜尋,終于又找到了7只朱鹮?,F(xiàn)在,在陜西省建立了洋縣保護(hù)區(qū)并經(jīng)過大力保護(hù),朱鹮已有80多只。
    請(qǐng)根據(jù)以上資料回答下列問題:
    (1)為了保護(hù)朱鹮,在陜西省建立了洋縣保護(hù)區(qū),這種保護(hù)措施屬于
     
    ;生物多樣性包括物種多樣性、
     
    、生態(tài)系統(tǒng)多樣性,保護(hù)朱鹮,實(shí)際就是保護(hù)了它的遺傳物質(zhì)。
    (2)現(xiàn)在地球上的物種急劇減少的主要原因之一是
     
    。
    (3)保護(hù)動(dòng)物的多樣性要在遺傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個(gè)層次上制定保護(hù)戰(zhàn)略和措施,這些措施包括
     
    保護(hù)、
     
    保護(hù)和法制教育和管理,其中最有效的措施是
     

    (4)作為中學(xué)生,能為保護(hù)珍稀動(dòng)物做些什么?(至少兩點(diǎn))
     
     
    。
    組卷:13引用:3難度:0.4
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