蘇科新版七年級上冊《3.4 綠色植物是有機物的生產者 》2023年單元測試卷
發(fā)布：2024/10/5 0:0:1
一、選擇題
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1．下列措施中，不能提高光合作用效率的是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：2難度：0.5 -
2．把大蒜瓣植入土壤中，若一直在露天環(huán)境下則長成綠色的蒜苗，若長期在黑暗中則長成蒜黃。這說明影響葉綠素形成的環(huán)境因素是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：2難度：0.5 -
3．有關“綠葉在光下制造有機物（產生淀粉）”實驗的敘述，不正確的是（ ）
組卷：194引用：26難度：0.5 -
4．將金魚藻放在裝滿水的玻璃杯中，用漏斗罩住金魚藻，并在漏斗上倒扣一支裝滿水的試管，將該裝置放在陽光下照射一段時間，當氣體充滿試管時，用帶火星的小木條檢驗該氣體，小木條復燃。說明該過程產生的氣體是（ ）12組卷：25引用：12難度：0.5 -
5．深秋季節(jié)位于路燈旁的樹葉比同株樹上而遠離路燈的葉子（ ）
組卷：39引用：4難度：0.5 -
6．進行光合作用時，植物不需要的外界條件是（ ?。?/h2>
組卷：32引用：14難度：0.9 -
7．在大棚種植瓜果、蔬菜的過程中，如果向大棚內適當增加（ ?。夥剩┑臐舛龋敲垂瞎卟四軌蚱毡樵霎a。
組卷：5引用：2難度：0.9 -
8．植物生活離不開水，其原因不包括（ ）
組卷：94引用：49難度：0.9 -
9．秋天到了，很多樹葉紛紛轉黃，主要原因是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：2難度：0.5
二、實驗探究題
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28．為了探究環(huán)境因素對植物光合作用強度的影響，進一步提高生態(tài)園內蔬菜產量，同學們選擇蘿卜幼苗作為研究對象進行實驗。他們在三個溫室中分別種植了相同的蘿卜幼苗，溫室內的溫度和二氧化碳濃度控制情況如下表所示（每個溫室的光照、土壤、水分等其他條件均相同）：
（1）探究溫度對蘿卜幼苗光合作用強度的影響，他們應選擇溫室 A B C 二氧化碳濃度 0.03% 0.1% 0.1% 溫度 25℃ 25℃ 40℃ 兩組進行對照實驗。
（2）實驗中發(fā)現(xiàn)溫室B中的蘿卜幼苗比溫室A中的蘿卜幼苗長得快，其原因是溫室B內。根據實驗現(xiàn)象可以得出的結論是。
（3）為探究二氧化碳濃度對蘿卜幼苗光合作用強度的影響，能否選用A、C兩組進行對照實驗？，原因是。組卷：12引用：2難度：0.4
三、解答題
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29．選取正常生長的爬山虎葉片進行如下所示的光合作用實驗。葉片A的一部分用鋁箔遮光，一部分不遮光；裝置甲中的氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用。根據實驗回答下列問題：
①實驗前應將此裝置放在黑暗處一晝夜（目的是）后，移至下幾小時，再將A、B、C三片葉取下，分別放入盛有酒精的燒杯中，隔水加熱，使綠色褪去。
②將葉片用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中，分別向這三片葉上滴加碘酒，是為了。
（1）觀察發(fā)現(xiàn)三片葉中，不能變藍的是，部分變藍的是。
（2）B和C兩片葉片形成對照實驗，可以說明是光合作用的必需原料。
（3）如果將葉片C的葉脈切斷，葉片C經過上述①②步處理，其葉片顏色將，說明了植物要進行光合作用需要作為原料。
（4）根據葉片A的實驗，可以得出結論，要提高農作物的產量，可以采取的措施。組卷：37引用：5難度：0.5