2.(1)在整理古詩(shī)詞的過(guò)程中,小夏發(fā)現(xiàn)心懷家國(guó)、志在天下的家國(guó)情懷在中國(guó)歷代詩(shī)人作品中都有所體現(xiàn)。她整理了部分詩(shī)歌內(nèi)容,請(qǐng)幫她完善下面表格。
作者作品 |
詩(shī)句梳理 |
情懷理解 |
《沁園春?雪》 毛澤東 |
① ,② 。 |
熱情歌頌了無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命英雄和廣大人民群眾,表達(dá)詩(shī)人的偉大抱負(fù)和堅(jiān)定信念,蘊(yùn)含著詩(shī)人對(duì)祖國(guó)的深情。 |
《漁家傲?秋思》范仲淹 |
③ ,④ 。 |
抒發(fā)征夫戍邊難歸的無(wú)奈和對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀之情的同時(shí),真實(shí)地表現(xiàn)了戍邊將士熱愛(ài)祖國(guó)、矢志保衛(wèi)祖國(guó)的真情。 |
《江城子?密州出獵》蘇軾 |
⑤ ,⑥ 。 |
作者引用典故,表達(dá)自己渴望得到朝廷重用的心豪情。 |
《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》 辛棄疾 |
⑦ ,⑧ 。 |
收復(fù)中原、名垂青史,這是作者一生的追求。這兩句充分表達(dá)了作者的愛(ài)國(guó)激情和雄心壯志。 |
《滿江紅》秋瑾 |
⑨ ,⑩ 。 |
作者借漢軍破楚的故事喻指國(guó)破,寫(xiě)出了國(guó)家四面受敵、孤立無(wú)援的困境,表達(dá)了詞人對(duì)國(guó)家命運(yùn)的擔(dān)憂。 |
(2)在學(xué)習(xí)九年級(jí)的詩(shī)歌單元后,同學(xué)們想把詩(shī)歌鑒賞作為展板的一部分進(jìn)行展示,請(qǐng)你為本展區(qū)起一個(gè)詩(shī)意的名字。
??示例:《指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字》《跳躍在人間的精靈》
??你的展區(qū)名是:
(3)小文想要在展區(qū)分享艾青的詩(shī)歌,下面是她閱讀艾青的《獻(xiàn)給鄉(xiāng)村的詩(shī)》時(shí)想要做的筆記,請(qǐng)你和她一起完成。
獻(xiàn)給鄉(xiāng)村的詩(shī)(節(jié)選) |
??我的詩(shī)獻(xiàn)給中國(guó)的一個(gè)小小的鄉(xiāng)村——它被一條山崗所伸出的手臂環(huán)護(hù)著。 ??山崗上是年老的常常呻吟的松樹(shù);還有紅葉子像鴨掌般撐開(kāi)的楓樹(shù);高大的結(jié)著戴帽子的果實(shí)的櫸子樹(shù)和老槐樹(shù),主干被雷霆劈斷的老槐樹(shù);這些年老的樹(shù),在山崗上集成樹(shù)林,蔭蔽著一個(gè)古老的鄉(xiāng)村和它的居民。 ??我想起鄉(xiāng)村附近的小溪——它無(wú)日無(wú)夜地從遠(yuǎn)方引來(lái)了流水給鄉(xiāng)村灌溉田地、果樹(shù)園、池沼和井,供給鄉(xiāng)村上的居民們以足夠的飲料;我想起鄉(xiāng)村附近小溪上的木橋——它因勞苦削瘦得只剩了一副骨骼,長(zhǎng)年地赤露著瘦長(zhǎng)的腿站在水里,讓村民們從它駝著的背脊上走過(guò)。我的詩(shī)獻(xiàn)給生長(zhǎng)我的小小的鄉(xiāng)村——卑微的,沒(méi)有人注意的小小的鄉(xiāng)村,它像中國(guó)大地上的千百萬(wàn)的鄉(xiāng)村。 |
①這首詩(shī)體現(xiàn)了艾青早期詩(shī)歌的內(nèi)容上的特點(diǎn),他的主要意象是 和太陽(yáng)。這首詩(shī)就是屬于前者。 ②這首詩(shī)歌非常適合朗誦,劃線的詩(shī)句需要進(jìn)行朗設(shè)計(jì),并記錄理由。 |