人教新版八年級上冊《5.1.6 鳥》2021年同步練習卷（6）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．下列敘述中正確的是（ ）
組卷：63引用：2難度：0.6 -
2．下列有關動物形態(tài)結構及其功能的描述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：27引用：2難度：0.6 -
3．下列關于動物形態(tài)結構特點的敘述，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：48引用：2難度：0.6 -
4．關于江西省鳥-白鶴適應空中飛行生活特征，下列敘述錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：40引用：5難度：0.5 -
5．下列屬于鳥類適應空中飛行生活特征的是（ ?。?br />①胸肌發(fā)達
②食量大，消化能力強
③肌肉和骨骼都很輕且薄，有利于減輕體重
④直腸短，飛行時可隨時排出糞便
⑤有氣囊輔助肺呼吸，吸氣和呼氣時都能進行氣體交換組卷：61引用：7難度：0.5 -
6．朱鹮是我國一級保護動物，它有適宜飛行的特點。下列說法錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：25引用：4難度：0.4 -
7．下列關于動物形態(tài)結構與功能相適應的敘述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：192引用：6難度：0.3 -
8．關于動物的特征，下列有關敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：20引用：4難度：0.5 -
9．“鳥愛碧山遠，魚游滄海深?！毕铝嘘P于魚和鳥的說法錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：60引用：7難度：0.4
三、實驗探究題
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27．探究“鳥適于飛行的形態(tài)結構特點”。
如圖所示是關于鳥的一組圖片，請從圖中提取有效信息，探究鳥適于飛行的形態(tài)結構特點。
（一）提出問題：鳥有哪些適于飛行的形態(tài)結構特點？
（二）作出假設：鳥的等特點適于飛行。
（三）制定并實施計劃：
（1）采用的研究方法是。
A．觀察法 B．資料文獻法 C．實驗或模擬實驗法
（2）通過觀察研究發(fā)現(xiàn)：
①鳥的身體呈型，這種體型的優(yōu)點是：可以減少飛行時空氣的。
②鳥的體表覆蓋著，前肢變成。兩翼上生有幾排大型的，在飛行中起著重要的作用。
③鳥身體最發(fā)達的肌肉是，收縮時產生的力量大，可以牽動兩翼飛行。
④觀察鳥的骨骼標本，發(fā)現(xiàn)鳥的胸骨最發(fā)達，胸骨上高聳的突起叫作，有利于附著。
⑤通過閱讀資料發(fā)現(xiàn)鳥的心率比多數(shù)哺乳動物的要快，而且鳥的體內有氣囊，可以輔助、散熱和減小內臟之間的摩擦。鳥的食量，消化能力強。
⑥鳥的骨骼薄、輕、堅固，有些骨內部中空，可以減輕，有利于飛行。
（四）得出結論：
通過探究，得出的結論是。組卷：166引用：4難度：0.1
四、綜合題
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28．某班課外實踐小組在一次實地考察中觀察到了如圖幾種動物，它們大多數(shù)是我們人類的好朋友。請據(jù)圖回答下列問題：
（1）上述動物中屬于無脊椎動物的是（填字母代號），屬于恒溫動物的是（填字母代號），終生用鰓呼吸的動物是（填字母代號），在個體發(fā)育過程中，幼體和成體差異較大的是（填字母代號）。
（2）圖B的體表覆蓋的和C的體表覆蓋的都具有保護作用。
（3）A和C身體呈型，有利于減少運動時的阻力。
（4）在農田里，若B大量繁殖并危害莊稼生長，我們可利用D去消滅B，而不用噴灑大量農藥，這種防治方法屬于防治，其好處是可防止農藥對環(huán)境的污染，降低生產成本。
（5）與C相比，E的生殖發(fā)育特點是，能提高后代的成活率。組卷：192引用：4難度：0.5