新人教版九年級(jí)上冊(cè)《4.1 愛護(hù)水資源》2023年同步練習(xí)卷（二）（2）

一、選擇題

• 1．有科學(xué)家預(yù)言“水短缺，不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī)”這是因?yàn)椋ā　。?/h2>

  A．地球上的總水量很少

  B．淡水資源充足，但分布不均勻

  C．可利用的淡水資源不到總水量的1%，且水還在被污染

  D．由于溫室效應(yīng)，水在不斷蒸發(fā)減少
  組卷：177引用：6難度：0.9

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• 2．為了保護(hù)水資源，下列做法中應(yīng)制止的是（　?。?/h2>

  A．合理使用農(nóng)藥和化肥

  B．加強(qiáng)對(duì)水資源的統(tǒng)籌規(guī)劃

  C．往江河里傾倒垃圾

  D．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
  組卷：49引用：28難度：0.9

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• 3．生活中的下列做法不能達(dá)到節(jié)約用水目的是（　?。?/h2>

  A．洗臉?biāo)⒀?，隨手關(guān)水	B．洗菜用水，再來澆花
  C．一件衣服，洗衣機(jī)洗	D．水管漏水，及時(shí)修理
  組卷：67引用：21難度：0.9

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• 4．通過化學(xué)課的學(xué)習(xí)，成語(yǔ)“細(xì)水長(zhǎng)流”可理解為（　?。?/h2>

  A．在家用細(xì)細(xì)的長(zhǎng)流水洗衣服或刷牙

  B．節(jié)約每一滴水，形成“細(xì)水長(zhǎng)流”的水資源

  C．地球淡水儲(chǔ)量豐富，可供人類永久使用

  D．水龍頭漏水可讓其“細(xì)水長(zhǎng)流”，方便使用
  組卷：59引用：21難度：0.9

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二、解答題

• 13．某校科技興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，對(duì)居民區(qū)附近的一條河（如圖甲）進(jìn)行溶解氧和藻類的測(cè)定，并根據(jù)所測(cè)結(jié)果繪成圖乙，發(fā)現(xiàn)在AB段溶解氧和藻類大量減少。通過調(diào)查，了解到河流A上游附近有一個(gè)釀造廠將污水直接排入該河流。
  請(qǐng)據(jù)此回答：
  （1）在河流AB段，溶解氧大量減少的主要原因是

   

  。
  （2）D段后，水中的溶解氧和藻類的量基本恢復(fù)，說明該河流生態(tài)系統(tǒng)具有一定的

   

  。
  （3）對(duì)此污染問題的處理，請(qǐng)你提出一條合理化建議：

   

  。
  組卷：49引用：10難度：0.5

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• 14．水是重要的自然資源，水資源不足，將嚴(yán)重影響人類的生存。請(qǐng)閱讀下列有關(guān)資料：
  資料一：水資源緊缺指標(biāo)
  

  水資源緊缺程度	年人均水量/m3
  輕度缺水	1700～3000
  中度缺水	1000～1700
  重度缺水	500～1000
  極度缺水	＜500

  資料二：我國(guó)部分省市年人均水量
  回答下列問題：
  （1）由圖中可以看出大連水資源的緊缺程度為

   

  。
  （2）為緩解大連市水資源的緊缺狀況，結(jié)合你的生活實(shí)際，寫出兩點(diǎn)具體做法：

   

  、

   

  。
  （3）水可以造福于人類，但水被污染后卻給人類造成災(zāi)難。為預(yù)防和消除對(duì)水源的污染，你認(rèn)為可以采取哪些措施？舉兩例：

   

  、

   

  。
  （4）某地區(qū)發(fā)生水災(zāi)，為解決當(dāng)?shù)鼐用袢狈崈舻纳钣盟畣栴}，支援災(zāi)區(qū)的醫(yī)療隊(duì)員們挨家挨戶地發(fā)放固體凈水劑并標(biāo)明用量，其中一包是漂白精，其作用與氯氣相同，為

   

  ；另一包是明礬，其作用是

   

  。
  組卷：2引用：2難度：0.6

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