2022-2023學(xué)年青海省西寧市新華聯(lián)北外附屬外國(guó)語(yǔ)中學(xué)九年級(jí)（上）第一次月考化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（1-8小題每題1分，9-13小題每題2分，共18分，每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）
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1．下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ?。?/h2>
組卷：671引用：56難度：0.9 -
2．空氣成分中主要含有的兩種物質(zhì)是（ ）
組卷：576引用：52難度：0.9 -
3．益陽(yáng)市某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)小組的學(xué)生利用課余時(shí)間調(diào)查霧霾產(chǎn)生的原因，并提出可減少霧霾的說(shuō)法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：229引用：73難度：0.9 -
4．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：35引用：14難度：0.9 -
5．在對(duì)呼出氣體進(jìn)行探究前，小明同學(xué)根據(jù)生物學(xué)知識(shí)提出：呼出氣體中的水蒸氣可能比空氣中的多。這句話屬于科學(xué)探究中的哪一環(huán)節(jié)（ ?。?/h2>
組卷：585引用：18難度：0.9 -
6．生活中的下列物質(zhì)，不屬于混合物的是（ ?。?/h2>
組卷：13引用：1難度：0.8 -
7．下列物質(zhì)的用途主要由其化學(xué)性質(zhì)決定的是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：5難度：0.8
四、實(shí)驗(yàn)題（共16分）
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20．根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）寫出實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式。
（2）若使用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是（填字母）。發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是：。
（3）選用D裝置收集氧氣的原因是，用該裝置收集氧氣時(shí)，要等到導(dǎo)管口有產(chǎn)生時(shí)開(kāi)始收集。組卷：10引用：1難度：0.6 -
21．在對(duì)蠟燭及其燃燒的探究中，小明發(fā)現(xiàn)蠟燭燃燒剛熄滅時(shí)有白煙產(chǎn)生，于是他進(jìn)行了下面的思考與實(shí)驗(yàn)：
【提出問(wèn)題】：蠟燭剛熄滅時(shí)，總會(huì)有一縷白煙冒出，它的成分是什么呢？
【猜想與假設(shè)】：
（1）白煙是燃燒時(shí)生成的二氧化碳
（2）白煙是燃燒時(shí)生成的水蒸氣
（3）白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體小顆粒
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
（1）吹滅蠟燭，立即用一個(gè)蘸有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗(yàn)證假設(shè)（填序號(hào)），但此假設(shè)不成立．原因是．
（2）吹滅蠟燭，立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，玻璃片上沒(méi)有出現(xiàn)水霧，說(shuō)明白煙不是．
（3）吹滅蠟燭，立即用燃著的木條去點(diǎn)白煙（注意不要接觸燭芯），發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃，說(shuō)明白煙具有性，這是為假設(shè)提供了證據(jù)．同時(shí)可排除假設(shè)，因?yàn)?．組卷：53引用：2難度：0.5