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2021-2022學年福建省龍巖市上杭縣十三校片區(qū)七年級(下)期中道德與法治試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項選擇題(共26小題,每小題2分,共52分。每小題四個選項中,只有一項符合題目要求)

  • 1.青春,是生命旅途中一個嶄新的起點。在這個時期,我們的運動系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等不斷成熟,這些變化屬于(  )

    組卷:233引用:6難度:0.4
  • 2.決定我們是否真正長大的最重要的因素是( ?。?/h2>

    組卷:26引用:17難度:0.9
  • 3.下列對青春時光中“微行為”的點評,正確的有(  )
    序號 微行為 點評
    小光看到自己長出了喉結,心里很害怕 沒有正確認識青春期生理變化
    小輝對班長隱瞞同桌沒完成值日的事 能夠換位思考,善于關愛同學
    小美認為男女有別,從不與男同學交往 嚴守男女同學正常交往的原則
    小麗周末堅持為鄰居老奶奶讀書、讀報 從點滴小事做起,積善成德

    組卷:200引用:71難度:0.7
  • 4.全面實行垃圾分類后,“新時代好少年”施源觀察到濕垃圾在用手破袋時有異味、易臟手。經過反復實驗,他發(fā)明了一款“白菜拉拉袋”新型濕垃圾分類袋,并申請了專利。材料啟示我們開發(fā)創(chuàng)造潛力要( ?。?br />①善于發(fā)現問題、提出問題
    ②用智慧和雙手努力探索、實踐
    ③立足個人興趣,另辟蹊徑
    ④謙虛謹慎,善于接納他人意見

    組卷:346難度:0.6
  • 5.在邊疆哨所、貧困山村、抗疫一線……“80后”“90后”,甚至“00后”,正以昂揚的姿態(tài)奔向火熱一線,用行動詮釋著自強不息的精神。下列詩句能體現這一精神的是( ?。?/h2>

    組卷:287引用:48難度:0.7
  • 6.李大釗說:“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。”這啟示我們( ?。?/h2>

    組卷:119引用:32難度:0.7
  • 7.被譽為“雜交水稻之父”的袁隆平費盡千辛萬苦,歷經六年,終于從14000株稻穗中找到了6株不育株,通過人工授粉的方法繁殖出下一代,證明了“無性雜交”學說是錯誤的。這啟示我們(  )
    ①要培養(yǎng)批判性思維
    ②要有面對困難的勇氣和堅強的意志
    ③有夢想就能成功
    ④要敢于對不合理的事情說“不”

    組卷:188引用:36難度:0.7
  • 8.在消費心理上,有觀點認為:男性表現為求新、求異、求癖心理強于女性,在購買上敢于冒險,富有主見;女性表現為求美、時髦、炫耀、求廉心理強于男性,在購買時趨于保守,易受情緒左右。這一觀點( ?。?/h2>

    組卷:103引用:46難度:0.8
  • 9.在初中學習生活中,隨著交往范圍的擴大,我們需要妥善處理各種各樣的關系。下列情況處理得當的是( ?。?/h2>

    組卷:52引用:55難度:0.8
  • 10.“雖然失去了雙腿,但我一樣可以成為生活的舞者。”16歲的江西女孩蔣張子怡說,“我與普通人沒有什么不同,一樣美麗可愛。我現在的理想是成為一名播音主持,用聲音和文字傳遞熱愛與希望。”從中可以看出,蔣張子怡能夠(  )
    ①降低要求,知足常樂
    ②接納自己,樂觀堅強
    ③直面挫折,自信自強
    ④挑戰(zhàn)權威,我行我素

    組卷:149引用:23難度:0.8

三、解答題(共4小題,滿分40分)

  • 31.【暢想青春】
    站在青春的起點,我們懷揣美好的夢想,思考著該如何擁有飛翔的力量。
    (1)助力青春成長的力量有哪些?
    青春的探索不會停止。面對青春,每個人都會有不同的憧憬,都會規(guī)劃青春路徑,思考自己如何走過青春之路。
    (2)結合自身實際,談談青春的探索為什么需要自信?
    (3)青春的我們如何做到自強?

    組卷:3引用:1難度:0.7
  • 32.閱讀材料,回答問題
    “七一勛章“獲得者“時代楷模“張桂梅,她扎根邊疆教育一線40余年,創(chuàng)辦了全國第一所全免費的公辦女子高中。用教育阻斷貧困代際傳遞。帶著山里女娃“逆天改命“。2008年華坪女子高級中學成立,這是全國唯一一所免費女高,專門供貧困家庭的女孩讀書。學校建校12年以來,已有1804名大山里的女孩從這里走進大學完成學業(yè),在各行各業(yè)作貢獻。華坪女高佳績頻出之時,張桂梅的身體卻每況愈下,患上了10余種疾病。張桂梅說:“當聽到學生大學畢業(yè)后能為社會作貢獻時,我覺得值了。她們過得比我好,比我幸福,就足夠了。這是對我最大的安慰?!?br />【我分析】(1)從張桂梅身上,你感悟到她向我們傳遞了哪些美好情感?(至少寫出兩個)
    【我感悟】(2)從張桂梅身上,你能感悟到情感有什么作用?
    【我行動】(3)學習感悟張桂梅的先進事跡后,你認為在今后的生活中應怎樣傳遞情感正能量?

    組卷:1引用:1難度:0.3
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