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部編版二年級(jí)下冊(cè)《快樂(lè)讀書吧》2021年同步練習(xí)卷(1)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、課外閱讀。

  • 1.春天來(lái)了      春天伴隨著和煦的春風(fēng)來(lái)了,她熱情地問(wèn)我:“種子播進(jìn)土壤里,過(guò)不久就會(huì)變成五顏六色的花朵。你想變成什么呢?”
          我想變成透明的雨滴,滋潤(rùn)小花、小樹(shù)和小草,讓它們?cè)介L(zhǎng)越高。我想變成一條小魚,游在清清的小河中。我想變成美麗的蝴蝶,在花叢中穿梭,去歌唱美麗的春天。我想變成……
    (1)在橫線上填入合適的詞語(yǔ)。
     
    的春風(fēng)
     
    的花朵
     
    的春天
    (2)下面的事物能做什么?連一連。
    雨滴 游在小河中
    小魚 穿梭在花叢中
    蝴蝶 滋潤(rùn)花草樹(shù)木
    (3)讀短文,判斷正誤。正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”。
    ①文中的“她”指的是姐姐。
     

    ②“我想變成……”這里是在告訴大家,“我”想變的事物還有很多很多。
     

    (4)你想變成什么?照樣子,寫一寫。
    例:我想變成一條小魚,游在清清的小河中。
    我想變成
     
     
    。

    組卷:31引用:1難度:0.5

一、課外閱讀。

  • 4.課外閱讀。
    好鄰居??每天早晨,我都能聽(tīng)見(jiàn)花喜鵲的叫聲。
    ??我醒來(lái)就趴在窗臺(tái)上,數(shù)一數(shù)大樹(shù)上落下了多少只花喜鵲:一只、兩只、三只……啊,一共有九只,比昨天又了一只!
    ??我真高興,花喜鵲已經(jīng)把我家的大樹(shù)當(dāng)成它們的家啦!花喜鵲幫助大樹(shù)除害蟲(chóng),每天還把我從睡夢(mèng)中叫醒。
    ??花喜鵲是我的鄰居。
    (1)寫出文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞。
    高興-
     
                     多-
     
                     好-
     

    (2)
     
    是花喜鵲的家。
    (3)為什么說(shuō)花喜鵲是“我”的好鄰居?

    組卷:71引用:2難度:0.5
  • 5.課外閱讀。
    春姑娘繪(huì)畫      春姑娘是繪畫的能手。她喜歡在干凈的大地上揮舞彩色的筆。給桃樹(shù)點(diǎn)上紅色,給柳樹(shù)涂上綠色,給迎春花涂上黃色……把大地繪成一幅美麗的圖畫。
          夏姑娘見(jiàn)了,稱贊道:“不錯(cuò),不錯(cuò)?!彼o大地再添(tiān)上更濃的綠色。
          秋姑娘見(jiàn)了,夸獎(jiǎng)著:“好哇,好哇!”她給大地再加上金光燦(càn)燦的黃色。
          然而,冬姑娘是個(gè)嚴(yán)厲的老師。她對(duì)春姑娘的畫兒,總是搖著頭說(shuō):“不行,不行!”而且一面批評(píng),一面用蘸(zhàn)著雪花的水筆,唰唰幾下,就把春姑娘的畫兒擦(c?。┑酶筛蓛魞簟4蟮赜肿兂闪艘粡堁┌籽┌椎募?。
    (1)寫出與下列詞語(yǔ)意思相近的詞。
    稱贊--
     
           雪白--
     

    (2)照樣子,寫詞語(yǔ)。
    雪白雪白
     
     

    干干凈凈
     
     

    (3)春姑娘把大地涂成
     
    色,夏姑娘添上
     
    色,秋姑娘加上
     
    色,冬姑娘又把大地變成
     
    色。

    組卷:35引用:1難度:0.5
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