2022-2023學(xué)年安徽省蚌埠市蚌山區(qū)七年級(jí)（上）期中歷史試卷
發(fā)布：2024/12/31 19:0:4
一、單項(xiàng)選擇（本大題共有25個(gè)小題，每小題2分，共50分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題意的）
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1．中國是人類的發(fā)源地之一，最有力的證據(jù)是中國原始人類的（ ?。?/h2>
組卷：128引用：46難度：0.7 -
2．原始人類經(jīng)歷了從群居到聚族而居，從采集到種植，從狩獵到飼養(yǎng)家畜的演進(jìn)過程。推動(dòng)上述演進(jìn)的主要因素是（ ?。?/h2>
組卷：184引用：250難度：0.9 -
3．下列關(guān)于我國原始農(nóng)業(yè)的發(fā)展說法錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：73引用：36難度：0.7 -
4．如圖中建筑，建造這些不同房屋的決定性因素是（ ?。?br />
組卷：14引用：4難度：0.8 -
5．中華民族是一個(gè)具有強(qiáng)大凝聚力的民族，被尊奉為中作民族的“人文初祖”的是（ ）
組卷：37引用：15難度：0.9 -
6．數(shù)軸記憶是學(xué)習(xí)歷史的方法之一。下面是一位同學(xué)在復(fù)習(xí)古代某一歷史時(shí)期政權(quán)更迭時(shí)制作的年代標(biāo)尺，其中③處應(yīng)該是（ ?。?br />
組卷：136引用：21難度：0.4 -
7．夏商西周時(shí)期，是我國早期國家的產(chǎn)生與發(fā)展的重要階段，這三朝的滅亡，給后任君主的主要啟示（ ?。?/h2>
組卷：244引用：48難度：0.9 -
8．某歷史興趣小組搜集了關(guān)于司母戊鼎、四羊方尊、甲骨文的系列資料，由此可知他們研究的是哪個(gè)朝代的歷史？（ ）
組卷：171引用：61難度：0.7 -
9．關(guān)注歷史教材的單元主題，可以準(zhǔn)確把握歷史的階段特征。如圖教材目錄橫線處應(yīng)填（ ）
第二單元
夏商周時(shí)期：
第4課 夏商周的更替
第5課 青銅器與甲骨文
第6課 動(dòng)蕩的春秋時(shí)期
第7課 戰(zhàn)國時(shí)期的社會(huì)變化
第8課 百家爭(zhēng)鳴組卷：147引用：126難度：0.7 -
10．有學(xué)者認(rèn)為，春秋戰(zhàn)國是中國歷史上意氣風(fēng)發(fā)的少年時(shí)代。該時(shí)代的主要特征是（ ?。?/h2>
組卷：349引用：77難度：0.5 -
11．公元前651年，齊桓公召集諸侯會(huì)盟，提出了“尊周室，攘夷狄”的口號(hào)。其目的是（ ?。?/h2>
組卷：36引用：2難度：0.7
三、材料解析（本題共2小題，共25分）
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32．閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題：
材料一：
（1）材料一中圖一反映了秦始皇確立了什么制度？圖二、三、四反映了秦始皇為鞏固統(tǒng)一采取了哪些措施？
材料二：秦朝時(shí)，農(nóng)民每年要將收成的以上交給國家。當(dāng)時(shí)，全國人口約2000萬，被征發(fā)去打仗、服勞役的有二三百萬，連婦女也被迫轉(zhuǎn)運(yùn)軍糧，許多服役的人活活累死。秦朝時(shí)死刑種類多，共有10多種，如腰斬、車裂等。犯罪的人，輕者罰作苦役，重者動(dòng)輒處死。23
（2）材料二中反映了秦朝什么社會(huì)現(xiàn)象？最后導(dǎo)致了什么事件的爆發(fā)？
材料三：《史記?高祖本紀(jì)》記載，劉邦率軍到咸陽后，約法三章：“殺人者死，傷人及盜抵罪，余悉除去秦法。”使得秦人大喜，民心安定。后來劉邦在談到為何能戰(zhàn)勝項(xiàng)羽時(shí)說：張良、蕭何和韓信都是人杰，我不如他們，但“吾能用之，此吾所以取天下也。項(xiàng)羽有一范增而不能用，此其所以為我擒也”。
材料四：居數(shù)日，項(xiàng)羽引兵西屠咸陽，……燒秦宮室，火三月不滅，……
--《史記?項(xiàng)羽本紀(jì)》（3）項(xiàng)羽在那場(chǎng)戰(zhàn)役中消滅了秦軍主力？根據(jù)材料三、四歸納楚漢之爭(zhēng)中劉邦最后勝出的原因？組卷：9引用：5難度：0.4
四、活動(dòng)探究（15分）
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33．某校七年級(jí)歷史興趣小組以“改革與創(chuàng)新”為主題開展探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中，并完成下列任務(wù)。
【國富兵強(qiáng)】
材料一
（1）歷史地圖承載著豐富的歷史知識(shí)。圖一A處和圖二B處分別發(fā)生了什么重大改革？?jī)纱胃母锏墓餐饔檬鞘裁矗?br />【攘夷守禮】
材料二子曰：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到于今受其賜。微①管仲，吾其被發(fā)左衽矣?！?br />——《論語》（2）依據(jù)材料二，指出桓公能夠“霸諸侯，一匡天下”的原因是什么。
【制度創(chuàng)新】
材料三：變法之重要內(nèi)容，在東方各國，本已早為推行，不過攜帶東方之新空氣，使西方人迎頭趕上一步。而結(jié)果則后來居上，新制度之創(chuàng)建，惟秦為最有功焉。
——馬非百《秦集史》（3）材料中兩個(gè)橫線上應(yīng)填寫的人名是，結(jié)果如何？
【生產(chǎn)創(chuàng)新】
材料四：“宗廟之犧（祭品），為畎畝之勤（勞力）”。
——《國語?晉語》（4）材料四反映了春秋時(shí)期出現(xiàn)的一種新的耕作方式是什么。
（5）綜合以上探究，談?wù)勀銓?duì)改革和創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)。組卷：8引用：5難度：0.4