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部編版三年級下冊《第14課 蜜蜂》2021年同步練習(xí)卷(9)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、填空題

  • 1.拼寫大擂臺。我是小擂主,我會讀,我會寫。
          法布爾在jiǎn chá
     
    蜂窩時(shí)發(fā)現(xiàn)多數(shù)mì fēng
     
    經(jīng)過yán tú
     
    mò shēng
     
    的景物,zhǔn què wú wù
     
    地飛回到了家。從而驗(yàn)證蜜蜂有biàn rèn
     
    方向的能力。
    組卷:91引用:1難度:0.8
  • 2.小小播音員。選出加粗字選擇正確的讀音。
    (1)乎  A.jī        B.jǐ     
     

    (2)管  A.jìn      B.jǐn    
     

    (3)生  A.mè      B.mò    
     

    (4)著  A.zhān   B.zhàn   
     

    (5)力  A.zǔ       B.zhǔ    
     

    (6)大  A.gài      B.jì      
     
    組卷:86引用:1難度:0.7
  • 3.品詞鑒賞家。請選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入句子中。
    推算  推測  估算  猜測
    (1)人們通過對奶奶的仔細(xì)觀察,可以
     
    出奶奶的年齡。
    (2)在外出旅游前,我們
     
    了一下旅游的費(fèi)用。
    (3)因?yàn)槊鄯滹w得低,所以我
     
    蜜蜂可能找不到家了。
    (4)專家對寶石的品質(zhì)仔細(xì)研究,
     
    出這塊寶石已有幾百年的歷史了。
    組卷:78引用:1難度:0.7

二、按要求做題

  • 8.閱讀小屋。
    生命從不絕望
           蝎子是一種毒性很強(qiáng)的動物,它的毒針能使其他昆蟲頃刻斃命,人被它傷到,也會有生命危險(xiǎn)。
          人們曾經(jīng)把蝎子放到一圈燃燒的火炭中間,火炭越燒越旺,滾滾熱浪不斷向蝎子襲去,蝎子灼熱難耐,在火圈里左躲右閃,想要逃出重圍,但卻無路可逃,火灼傷了它的身體,它狂怒地瞎沖亂撞,最后終于絕望,倒在地上一動不動了。于是,人們得出一個結(jié)論,蝎子在被火圍攻而無法逃脫之時(shí),就會用毒針刺傷自己,用自殺來結(jié)束自己的生命,結(jié)束痛苦。
          這個結(jié)論被傳了很多年,以至于人們經(jīng)常以此來嘲笑蝎子自殺的懦弱行為。
          法國昆蟲學(xué)家法布爾用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了這個結(jié)論其實(shí)是一種誤傳。法布爾對任何結(jié)論都不盲從,都要以科學(xué)的精神親自驗(yàn)證。他抓來了一只蝎子,把它放到燃燒著的炭火中間,蝎子就如傳言中的那樣,先是四處亂撞,在左沖右突一陣之后,絕望地倒地“自殺”了。法布爾靜靜地觀察了一會兒,以為蝎子已經(jīng)毒性發(fā)作而死,就用鑷子把它夾起來,放到一層清涼的沙子上,讓法布爾沒想到的是,這只“自殺”了的蝎子一個小時(shí)之后竟然又活了,和沒進(jìn)入火圈前一樣活躍,法布爾又用另外兩只蝎子做實(shí)驗(yàn),結(jié)果完全一樣,法布爾由此得出一個新的結(jié)論:所謂蝎子自殺的傳言,只是一種誤傳,那其實(shí)是蝎子在絕望中的一種假死現(xiàn)象,蝎子并沒有自殺。
          法布爾是偉大的,他把自己的研究結(jié)論上升到了生命的境界,以此來闡述“只要活著就沒有絕望”這一命題,他這樣寫道:“生命是一種嚴(yán)肅的東西.不能遇到點(diǎn)艱難困苦就把生命拋棄。我們不應(yīng)把生命視為一種享樂、一種磨難,而是應(yīng)該把它視為一種義務(wù),一種只要一息尚存都必須全力以赴的義務(wù)。讓生命的最后一刻提前到來,就是懦夫,就是蠢貨。我們有權(quán)憑著自己的意愿決定墜入死亡深淵的方式,但這并不意味著我們有權(quán)輕生遁世。地位卑微的昆蟲也在發(fā)表著自己的意見:“你們應(yīng)該有信心,生命從不絕望?!?br />      是的,生命從來不會絕望,即使在遭受滅頂之災(zāi)的時(shí)候也一再地堅(jiān)持再堅(jiān)持,顯示出誓不低頭的非凡氣概,以不屈的意志力昭示著生命的真諦,不向命運(yùn)俯首稱臣,堅(jiān)決向殘酷的命運(yùn)說不。生命是在掙扎中顯示其偉岸的.經(jīng)過生與死的歷練之后,自會擁有一份美麗。
    (1)我是辨字小能手。(組詞)
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    (2)唱反調(diào)。寫出下列詞語的反義詞。
    危險(xiǎn)——
     
    絕望——
     
    結(jié)束——
     
    懦弱——
     
    偉大——
     
    嚴(yán)肅——
     
    (3)仿寫詞語。
    ①越燒越旺(ABAC)
     

    ②滾滾熱浪(AABC)
     

    (4)用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把下面的兩句話合并成一句話。
    火灼傷了它的身體。它狂怒地瞎沖亂撞。
     

    (5)快樂選擇。
    ①昆蟲學(xué)家法布爾是哪個國家的?
     

    A.英國
    B.美國
    C.法國
    ②“蝎子在被火圍攻而無法逃脫之時(shí),就會用毒針刺傷自己,用自殺來結(jié)束自己的生命,結(jié)束痛苦?!边@個結(jié)論是
     
    。
    A.正確的
    B.錯誤的
    C.無法判斷
    ③“法布爾對任何結(jié)論都要以科學(xué)的精神親自驗(yàn)證?!边@說明法布爾
     
    。
    A.無主見
    B.不盲從
    C.固執(zhí)
    (6)“這個結(jié)論被傳了很多年,以至于人們經(jīng)常以此來嘲笑蝎子自殺的懦弱行為。”這句話中的“這個結(jié)論”指的是哪個結(jié)論?
     

    (7)美文回放。
    “生命是一種
     
    的東西,不能遇到點(diǎn)艱難困苦就把生命
     
    。我們不應(yīng)把生命視為一種
     
    、一種
     
    ,而是應(yīng)該把它視為一種
     
    ,一種只要一息尚存都必須
     
    的義務(wù)。讓生命的最后一刻提前到來,就是
     
    ,就是
     
    。我們有權(quán)憑著自己的意愿決定墜人死亡深淵的方式,但這并不意味著我們有權(quán)
     
    。地位卑微的昆蟲也在發(fā)表著自己的意見:‘你們應(yīng)該有
     
    ,生命從不
     
    ?!?/div>
    組卷:14引用:1難度:0.3
  • 9.巧連比喻學(xué)修辭。
    (1)經(jīng)濟(jì)學(xué)家說 A.森林是綠色的療養(yǎng)院
    (2)人類學(xué)家說 B.森林是生命的搖籃
    (3)生物學(xué)家說 C.森林是大自然的美容師
    (4)醫(yī)學(xué)家說 D.森林是人類的樂園
    (5)藝術(shù)學(xué)家說 E.森林是綠色的銀行
    組卷:26引用:1難度:0.7
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