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2022-2023學(xué)年江蘇省鹽城市大豐區(qū)八年級(上)期中物理試卷
發(fā)布:2025/1/3 2:30:2
一、選擇題(本題共12小題,每小題2分,共24分.只有一個選項(xiàng)正確)
1.
到商店購買乒乓球時(shí),小明同學(xué)總要將幾只乒乓球從選定的位置放手,觀察乒乓球反彈的高度,選擇反彈較高的乒乓球。小明的行為類似于科學(xué)探究中的( )
A.提出問題
B.猜想假設(shè)
C.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
D.分析論證
組卷:308
引用:23
難度:0.7
解析
2.
下列關(guān)于聲音的說法中正確的是( ?。?/h2>
A.聲音的傳播速度與介質(zhì)無關(guān)而只與溫度有關(guān)
B.聲音借助介質(zhì)以聲波的形式傳播
C.在10m
2
的小房間說話聽不到回聲,是因?yàn)榭臻g小,沒有產(chǎn)生回聲
D.如果月球上發(fā)生爆炸,只要爆炸足夠劇烈,地球上的人也可以聽到爆炸聲
組卷:509
引用:8
難度:0.8
解析
3.
張一山在《朗讀者》中為大家演繹了《追風(fēng)箏的人》。關(guān)于其中的物理知識,下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.朗讀時(shí),朗讀者的聲帶振動產(chǎn)生聲音
B.空氣中,聲音的傳播速度約為3×10
8
m/s
C.觀眾主要依據(jù)音調(diào)區(qū)分主持人和朗讀者的聲音
D.朗讀者的聲音很大是因?yàn)槁曇舻念l率很高
組卷:1192
引用:89
難度:0.9
解析
4.
中華古詩詞、俗語中蘊(yùn)含著豐富的聲學(xué)知識,下列有關(guān)理解正確的是( ?。?/h2>
A.“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的響度來辨別的
B.“柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”說明聲音可傳遞信息
C.“誰家玉笛暗飛聲”中的笛聲由笛管的振動產(chǎn)生
D.“響鼓還要重錘敲”說明聲音的音調(diào)與振幅有關(guān)
組卷:471
引用:128
難度:0.8
解析
5.
物理研究中常常用到一些研究方法,下面是幾個研究實(shí)例,其中采用了相同研究方法的是( ?。?br />①用光線表示光的傳播路徑和方向
②紙屑跳起的高度來顯示鼓面振動幅度的大小
③探究音調(diào)與物體的粗細(xì)、長短、松緊的關(guān)系
④根據(jù)測溫液體的熱脹冷縮來表示溫度的變化
A.①④
B.①③
C.②④
D.②③
組卷:19
引用:2
難度:0.5
解析
6.
如圖,乙容器內(nèi)盛有水,甲容器盛有下表所列的一種液體。在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,對甲容器的底部持續(xù)加熱,最終發(fā)現(xiàn)乙容器內(nèi)的水沸騰了。則甲容器內(nèi)盛的液體是( ?。?br />一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下幾種物質(zhì)的沸點(diǎn)
物質(zhì)
液態(tài)氨
酒精
水
煤油
沸點(diǎn)/℃
-33
78
100
150
A.煤油
B.酒精
C.水
D.液態(tài)氨
組卷:195
引用:11
難度:0.7
解析
7.
紅外線和紫外線在生活中都有很多的應(yīng)用,關(guān)于這些應(yīng)用下列說法中正確的是( )
A.人們常借助驗(yàn)鈔機(jī)發(fā)出的紅外線來辨別鈔票的真?zhèn)?/label>
B.電視遙控器是靠紫外線來實(shí)現(xiàn)對電視機(jī)的遙控
C.冬天常在淋浴間使用的“浴霸”燈泡,主要利用紫外線來取暖和照明
D.全自動感應(yīng)水龍頭是利用紅外線進(jìn)行自動控制的
組卷:300
引用:7
難度:0.6
解析
8.
疫情期間醫(yī)護(hù)人員佩戴護(hù)目鏡時(shí)往往會形成一層水霧覆蓋在護(hù)目鏡內(nèi)側(cè),如圖所示,下列詩句中加點(diǎn)字的形成與護(hù)目鏡上的水霧形成相同的是( ?。?/h2>
A.月落烏啼
霜
滿天,江楓漁火對愁眠
B.
露
從今夜白,月是故鄉(xiāng)明
C.梅須遜
雪
三分白,雪卻輸梅一段香
D.
冰
合井泉月入閨,金缸青凝照悲啼
組卷:897
引用:24
難度:0.8
解析
9.
以下描述中“變多”、“變少”的過程,吸熱的是( ?。?br />
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
組卷:1605
引用:29
難度:0.8
解析
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三、解答題(本題共8小題,共52分)
27.
某一興趣小組自制道具探究小孔成像:如甲圖所示,她將易拉罐蓋子去除,在底部中心鉆個小孔,AB為兩端開口的圓形紙筒,用半透明塑料薄膜將A端蒙住,然后將紙筒插入易拉罐觀察。
(1)為便于觀察研究,應(yīng)將
(A/B)端插入易拉罐,利用它觀察窗外景物時(shí),人眼應(yīng)對著
(薄膜/小孔)進(jìn)行觀察,將紙筒向易拉罐內(nèi)推的過程中,觀察到的像將
(變大/不變/變小)。
(2)小組同學(xué)采用LED燈研究像的性質(zhì),下列形狀的LED光源最合適的是
。
A.C形
B.T形
C.X形
D.P形
(3)另一興趣小組也進(jìn)行了小孔成像的探究:在地面上鋪一張白紙,將刻有邊長為3cm等邊三角形的紙板正對著太陽,保持紙板與地面距離為1m不變,觀察白紙上的光斑。小華用另一張卡片覆蓋在三角形孔上(如圖乙所示),遮住孔的一部分,讓太陽光透過小孔,將右側(cè)的卡片緩緩向左移動,觀察光斑變化情況。上述過程中可以探究光斑的形狀與
的關(guān)系(小孔形狀/小孔大小);當(dāng)小孔足夠小時(shí),此時(shí)光斑形狀是
形,繼續(xù)移動覆蓋的卡片,減小通光孔的大小,白紙上光斑大小將
(變大/不變/變?。?/h2>
組卷:44
引用:2
難度:0.6
解析
28.
閱讀短文,回答問題:
多普勒效應(yīng)
1842年的一天,奧地利一位名叫多普勒的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家正路過鐵路交叉處,恰逢一列火車從他身旁駛過,他發(fā)現(xiàn)火車從遠(yuǎn)而近時(shí)鳴笛聲變響,音調(diào)變尖,而火車從近而遠(yuǎn)時(shí)鳴笛聲變?nèi)?,音調(diào)變低。他對這個物理現(xiàn)象產(chǎn)生了極大興趣,就進(jìn)行了研究。他發(fā)現(xiàn)當(dāng)聲源離觀察者遠(yuǎn)去時(shí),觀察者接收到的聲波的頻率變小,音調(diào)變得低沉;當(dāng)聲源向觀察者靠近時(shí),觀察者接收到的聲波的頻率變大,音調(diào)就變高,后來人把它稱為“多普勒效應(yīng)”??茖W(xué)家們經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)多普勒效應(yīng)適用于所有類型的波,包括電磁波。
聲波的多普勒效應(yīng)可用于交通中的測速,交通警察向行進(jìn)中的車輛發(fā)射頻率已知的超聲波,同時(shí)測量反射波的頻率,根據(jù)反射波頻率變化的多少就能知道車輛的速度。多普勒效應(yīng)也可以用于醫(yī)學(xué)的診斷,也就是我們平常說的彩超,即彩色多普勒超聲。儀器發(fā)射一系列的超聲波,經(jīng)人體血管內(nèi)的血液反射,因?yàn)檠毫鲃拥乃俣炔煌?,反射后被儀器接收到的回聲的頻率就會有所不同,用不同顏色標(biāo)識出,因而彩超既具有二維超聲結(jié)構(gòu)圖象的優(yōu)點(diǎn),又同時(shí)提供了血流動力學(xué)的豐富信息。
(1)光是一種電磁波,所以光
(選填“能”或“不能”)發(fā)生多普勒效應(yīng)。
(2)交通中的測速儀和醫(yī)學(xué)中的彩超都是應(yīng)用多普勒效應(yīng)原理工作的,儀器發(fā)射的超聲波的頻率與反射后接收到的回聲的頻率
(選填“相同”或“不同”)
(3)實(shí)際測量中,若正在鳴笛的汽車靜止,警察徑直向這輛鳴笛的汽車處走過去,
(選填“能”或“不能”)發(fā)生多普勒現(xiàn)象。
(4)戰(zhàn)場上,有經(jīng)驗(yàn)的士兵從聽到炮彈呼嘯的聲調(diào)越來越低,判斷出炮彈正在
(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)他,這說明聲音可以傳遞
。
組卷:721
引用:8
難度:0.5
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