2022-2023學(xué)年山東省聊城市東阿實(shí)驗(yàn)中學(xué)西校八年級(jí)（上）第一次月考道德與法治試卷
發(fā)布：2024/12/4 9:0:2
一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每題1.5分，共30分）
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1．有人這樣比喻，社會(huì)就像一棵大樹，我就是其中的一片樹葉：社會(huì)是浩瀚的星空，我就是其中的一顆星星；社會(huì)是一望無垠的草原，我就是草原上的一顆小草。你對(duì)這段話的理解是（ ?。?/h2>
組卷：47引用：16難度：0.7 -
2．意大利某洞穴專家曾一個(gè)人度過了一年多暗無天日的地下生活后，變得情緒低落，不善與人交談，喪失了交際能力。這說明了（ ）
①人的生存與發(fā)展離不開社會(huì)
②我們需要在社會(huì)中獲得精神滋養(yǎng)
③個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分
④社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展離不開個(gè)人組卷：773引用：110難度：0.8 -
3．2021年11月，第四屆中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)首次在網(wǎng)上舉辦，吸引了海內(nèi)外近2.6萬家企業(yè)參展。本屆進(jìn)博會(huì)按一年計(jì)累計(jì)意向成交金額707.2億美元。這表明網(wǎng)絡(luò)（ ）
組卷：250引用：36難度：0.8 -
4．中小學(xué)生研學(xué)旅行是由教育部門和學(xué)校有計(jì)劃地組織安排，通過集體旅行、集中食宿方式開展的研究性學(xué)習(xí)和旅行體驗(yàn)相結(jié)合的校外教育活動(dòng)。組織開展豐富多彩的研學(xué)旅行活動(dòng)（ ）
①能夠引導(dǎo)學(xué)生在社會(huì)課堂中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)
②有利于學(xué)生融入絢麗多彩的社會(huì)生活
③有利于幫助學(xué)生了解國(guó)情、熱愛祖國(guó)
④有利于滿足學(xué)生日益增長(zhǎng)的各種需求組卷：69引用：39難度：0.8 -
5．山西某中學(xué)開設(shè)編織、縫紉、社會(huì)體驗(yàn)、自然觀察、農(nóng)產(chǎn)品加工、面食制作等豐富多彩的勞動(dòng)教育臻美課程，讓學(xué)生們?cè)趧趧?dòng)中成長(zhǎng)。開展此類課程有利于學(xué)生（ ）
①增強(qiáng)勞動(dòng)觀念，鍛煉實(shí)踐能力
②開闊知識(shí)視野，提高綜合素養(yǎng)
③體驗(yàn)社會(huì)生活，創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益
④樹立創(chuàng)新意識(shí)，培育科學(xué)精神組卷：29引用：7難度：0.7 -
6．移動(dòng)圖書館開通后，讀者可借助無線網(wǎng)絡(luò)，利用手機(jī)、平板電腦等手持終端設(shè)備，在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)訪問圖書館網(wǎng)站，享受檢索查詢圖書館紙本資源，下載閱讀圖書館數(shù)字資源等（ ）
組卷：11引用：11難度：0.8 -
7．因輕信網(wǎng)友宜稱有游戲“外掛軟件”，從花100元買裝備開始，中學(xué)生小張就掉陷阱里了，3天被騙500元。小張的遭遇給我們的警示是（ ）
組卷：30引用：8難度：0.7 -
8．有人說：“網(wǎng)絡(luò)中充斥著大量的信息，但網(wǎng)絡(luò)一半是天使，一半是魔鬼?！睂?duì)這句話認(rèn)識(shí)正確的是（ ）
組卷：32引用：10難度：0.7 -
9．中學(xué)生小明，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，無心學(xué)習(xí)，經(jīng)常曠課去網(wǎng)吧。由于沒錢，他動(dòng)起了敲詐勒索低年級(jí)同學(xué)的心思，并開始偷盜，最終被公安機(jī)關(guān)逮捕。這個(gè)案例告訴我們，沉迷于網(wǎng)絡(luò)會(huì)（ ?。?br />①浪費(fèi)學(xué)習(xí)的時(shí)間
②損害身心健康
③一定會(huì)走向違法犯罪
④影響人際交往組卷：59引用：12難度：0.9 -
10．網(wǎng)絡(luò)無限，自由有界。____是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。（ ?。?br />①恪守道德
②遵守法律
③只需遵守法律，無需恪守道德
④網(wǎng)絡(luò)是虛無縹緲的，誰也管不著組卷：17引用：4難度：0.9
三、分析說明題（本大題共2題，共20分）
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31．【積極融入社會(huì)，促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步】
我們吃的食物是農(nóng)民種的和工人加工的，我們的學(xué)習(xí)用品是工人生產(chǎn)的，我們穿的衣服是工人縫制的。我們的成長(zhǎng)都離不開社會(huì)大舞臺(tái)。人的成長(zhǎng)離不開社會(huì)，我們要主動(dòng)認(rèn)識(shí)社會(huì)，在異彩紛呈的社會(huì)實(shí)踐中鍛煉和發(fā)展自己，逐步走向成熟。
閱讀以上材料，回答下列問題：
（1）請(qǐng)列舉兩例我們可以參加的親社會(huì)行為。（兩例即可）
（2）為什么要養(yǎng)成親社會(huì)行為？組卷：10引用：2難度：0.4 -
32．閱讀材料，回答問題。
在中國(guó)，90%的兒童在生活中接觸互聯(lián)網(wǎng)，并普遍使用手機(jī)等智能設(shè)備。互聯(lián)網(wǎng)為孩子們打開了精彩世界的大門，令他們能夠以遠(yuǎn)超上一代人的速度學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，但門那邊也涌來了網(wǎng)絡(luò)沉迷、不良信息陷阱、隱私泄露等傷害兒童身心的嚴(yán)重威脅。
2017年烏鎮(zhèn)世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)上，展品“網(wǎng)絡(luò)繭兒”再次引起人們的關(guān)注。這組裝置藝術(shù)刻畫的孩子在繭狀物里隔絕外界，或抓緊游戲手柄沉迷網(wǎng)絡(luò)，或拿手機(jī)直播正撩開衣服博關(guān)注，展現(xiàn)了他們陷于網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)的情境，令觀者無不揪心。這不僅是藝術(shù)的反思，更是當(dāng)下社會(huì)的共同難題。有關(guān)人士呼吁讓“網(wǎng)絡(luò)繭兒”破繭而出。
結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答：
（1）分析“網(wǎng)絡(luò)繭兒”反映的現(xiàn)象及其后果。
（2）請(qǐng)為“網(wǎng)絡(luò)繭兒”的破繭而出提三條具體建議。組卷：56引用：4難度：0.5