2022-2023學(xué)年山西省呂梁市離石區(qū)八年級(jí)（上）期中歷史試卷

一、選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意，請(qǐng)將其字母標(biāo)號(hào)填入下表相應(yīng)題號(hào)的空格內(nèi)）

• 1．“眾神分割了宇宙的原初人普魯沙的身體之后，才誕生了世界和世界萬(wàn)物。其中他的口是婆羅門(mén)，雙臂成為剎帝利，雙腿成為吠舍，兩足生出首陀羅?！贝朔N創(chuàng)世觀念對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)所產(chǎn)生的影響是（　?。?/div>

  A．增強(qiáng)了民眾的平等意識(shí)	B．有利社會(huì)各階層認(rèn)同
  C．產(chǎn)生神人同形同性理念	D．導(dǎo)致社會(huì)階層的隔閡
  組卷：30引用：5難度：0.6

  解析
• 2．史料是認(rèn)識(shí)歷史的主要依據(jù)。要形成對(duì)歷史的正確、客觀的認(rèn)識(shí)，必須重視史料的搜集和解讀。如圖的史料可以用來(lái)解讀（　?。?/div>

  A．公歷的緣起

  B．莊園的出現(xiàn)

  C．城市的自治

  D．大學(xué)的興起
  組卷：54引用：33難度：0.6

  解析
• 3．考古學(xué)家對(duì)位于亞洲的一座古城遺址進(jìn)行發(fā)掘，發(fā)現(xiàn)它建于公元前4世紀(jì)晚期，內(nèi)有希臘風(fēng)格的體育場(chǎng)、劇場(chǎng)，還找到一些記載了亞里士多德著作的莎草紙碎片。此遺址可用于研究（　?。?/div>

  A．愛(ài)琴文明起源	B．古希臘城邦的文化交流
  C．亞歷山大東征	D．阿拉伯帝國(guó)的建筑特色
  組卷：17引用：6難度：0.6

  解析
• 4．796年，法蘭克王國(guó)國(guó)王查理寫(xiě)信給教皇利奧三世：“我的天職是用武力保衛(wèi)教會(huì)，使它不受異教徒的攻擊蹂躪，在教會(huì)內(nèi)部確保教會(huì)的純正信仰。……你的職責(zé)是用祈禱支持我的武力?！边@反映了當(dāng)時(shí)（　?。?/div>

  A．教會(huì)權(quán)力高居王權(quán)之上

  B．基督教會(huì)內(nèi)部發(fā)生了分裂

  C．封君要為封臣提供保護(hù)

  D．王權(quán)和教權(quán)互相扶持利用
  組卷：233引用：18難度：0.6

  解析
• 5．如圖為歐洲中世紀(jì)莊園領(lǐng)地結(jié)構(gòu)示意圖。對(duì)其理解準(zhǔn)確的是，中世紀(jì)西歐莊園（　?。?br />

  A．屬于自給自足單位	B．已經(jīng)出現(xiàn)雇傭關(guān)系
  C．經(jīng)濟(jì)職能大于政治	D．具有社會(huì)管理功能
  組卷：19引用：8難度：0.6

  解析
• 6．公元13世紀(jì)的西歐城市“街道仍然狹窄、紊亂而不衛(wèi)生，但充滿(mǎn)了活力，大包小包，筐子籃子，那叫賣(mài)的小販，風(fēng)中搖曳的巨大招將，阻塞了街道?！鞘谢钇饋?lái)了，講話了，行動(dòng)起來(lái)了?！边@一現(xiàn)象的背景是（　?。?/div>

  A．莊園制度不斷強(qiáng)化	B．領(lǐng)主加強(qiáng)對(duì)城市的控制
  C．拜占庭帝國(guó)的衰亡	D．城市取得一定的自治權(quán)
  組卷：81引用：7難度：0.6

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三、材料解析題（本大題含兩小題，每小題10分，共20分）

• 18．14-16世紀(jì)的歐洲經(jīng)歷了一場(chǎng)社會(huì)巨變，在各個(gè)領(lǐng)域都出現(xiàn)了一些新現(xiàn)象，這些現(xiàn)象不斷沖擊舊觀念，推動(dòng)歐洲邁入近代社會(huì)。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
  材料一：14世紀(jì)以后，由于歐洲大學(xué)在社會(huì)生活中發(fā)揮了重要作用，原先由學(xué)者們自發(fā)形成和組織的大學(xué)日益減少，而由國(guó)家或教會(huì)創(chuàng)建的大學(xué)迅速增加。其地域分布逐漸由意大利向西南歐、中歐和東歐其他地區(qū)擴(kuò)展。它們?cè)谠S多方面體現(xiàn)和反映了人文主義的特征，一些新的人文主義學(xué)科，如希臘文、修辭學(xué)、文學(xué)等有關(guān)世俗文化的學(xué)科被正式納入大學(xué)課程，打破了神學(xué)在大學(xué)中的壟斷地位。
  ——摘編自劉靜靜《文藝復(fù)興與宗教改革時(shí)期歐洲大學(xué)變遷研究》材料二：近代歐洲一直在尋求向外進(jìn)行商業(yè)擴(kuò)張的機(jī)會(huì)。16世紀(jì)，世界所有地區(qū)的主要貿(mào)易路線已經(jīng)開(kāi)通，歐洲各國(guó)劃分了不同的貿(mào)易路線。17世紀(jì)，世界貿(mào)易的變化更為迅速。在1600年，亞洲貿(mào)易的3/4幾乎都在陸上進(jìn)行，其貿(mào)易路線主要是通過(guò)中東到達(dá)地中海。但是到17世紀(jì)末，由于荷蘭與英國(guó)的興起，海上貿(mào)易取代了陸上貿(mào)易，歐洲和亞洲的貿(mào)易就轉(zhuǎn)到了海上。商業(yè)優(yōu)勢(shì)很快從地中海轉(zhuǎn)移到北歐，全球范圍的商品市場(chǎng)已經(jīng)初步形成。
  ——摘編自李世安、孟廣林等《世界文明史》材料三：“三角貿(mào)易”興起于16世紀(jì)，在17-18世紀(jì)成為最重要的洲際貿(mào)易，因涉及歐洲、非洲和美洲三地，且其主要商路連接成三角形，故稱(chēng)“三角貿(mào)易”。滿(mǎn)載著槍支、紡織品、鐵器和奢侈品等貨物的商船，從利物浦等歐洲港口“出程”；到達(dá)非洲后，用上述商品交換被掠來(lái)的非洲黑人，然后經(jīng)大西洋西航美洲，此為“中程”；商船到達(dá)美洲后，用這些黑人換取蔗糖、咖啡、煙草、棉花等物品，再運(yùn)回歐洲，此乃“歸程”。一次“三角貿(mào)易”的航程，大約需時(shí)半年，可做三筆生意，獲得數(shù)倍的利潤(rùn)。利物浦等城市因此興盛起來(lái)。
  ——摘編自艾里克?威廉斯《資本主義與奴隸制度》（1）根據(jù)材料一，概括文藝復(fù)興時(shí)期歐洲大學(xué)的變化，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出其背景。
  （2）根據(jù)材料二，簡(jiǎn)述16-17世紀(jì)世界貿(mào)易的變化。
  （3）根據(jù)材料三，繪制三角貿(mào)易簡(jiǎn)圖，并從多角度解讀早期殖民掠奪的影響。
  （4）綜合上述材料，談?wù)動(dòng)绊?4-16世紀(jì)歐洲巨變的因素有哪些。
  組卷：8引用：3難度：0.5

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四、探究題（本大題共15分）

• 19．資本主義的到來(lái)是人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步，它經(jīng)歷了一個(gè)萌芽、興起、發(fā)展的過(guò)程。它創(chuàng)造了空前巨大的生產(chǎn)力，極大地改變著世界的面貌。九年級(jí)（1）班的同學(xué)們以“時(shí)代巨變”為主題開(kāi)展項(xiàng)目化學(xué)習(xí)，下面是各小組承擔(dān)的不同任務(wù)，請(qǐng)你參與完成。
  任務(wù)一：【圖文表述——見(jiàn)證時(shí)代巨變】
  （1）一組同學(xué)準(zhǔn)備介紹下面的圖文信息。請(qǐng)根據(jù)他們給出的信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)幫他們分析西歐城市興起對(duì)歐洲的歷史價(jià)值，及中世紀(jì)西歐大學(xué)出現(xiàn)的原因。
   西歐諺語(yǔ)“城市的空氣使人自由”。
  
  任務(wù)二：【閱讀傳記——解讀人物貢獻(xiàn)】
  （2）二組同學(xué)閱讀了莎士比亞和哥倫布的人物傳記后，準(zhǔn)備為其制作人物名片。請(qǐng)你和他們一起完成人物名片制作。
  
  任務(wù)三：【史實(shí)呈現(xiàn)——見(jiàn)證社會(huì)發(fā)展】
  （3）三組同學(xué)查閱資料后，整理出了下面的關(guān)鍵詞。他們準(zhǔn)備以論述的方式展示學(xué)習(xí)成果，請(qǐng)據(jù)此以“曙光?發(fā)展”為題，從下面任選三個(gè)關(guān)鍵詞，為其撰寫(xiě)150字左右的小短文。
  

  租地農(nóng)場(chǎng) 手工工場(chǎng) 文藝復(fù)興 新航路開(kāi)辟 早期殖民掠奪
  組卷：3引用：3難度：0.5

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