2021-2022學(xué)年山東省淄博市柳泉中學(xué)七年級(jí)（上）期中生物試卷（五四學(xué)制）

一、選擇題（本題共25小題，每題2分，在每小題所給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是正確的，請把正確的選項(xiàng)填涂在答題紙的相應(yīng)位置上）

• 1．人類祖先與森林古猿分界的重要標(biāo)志是（　?。?/div>

  A．直立行走

  B．制造工具

  C．學(xué)會(huì)用火

  D．產(chǎn)生語言
  組卷：98引用：6難度：0.5

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• 2．下列動(dòng)物中，屬于類人猿的是（　?。?/div>

  A．金絲猴

  B．狒狒

  C．長臂猿

  D．長尾猴
  組卷：53引用：3難度：0.7

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• 3．研究發(fā)現(xiàn)人和黑猩猩基因的功能區(qū)域差異僅為0.75%，這一結(jié)果說明（　?。?/div>

  A．黑猩猩是人類的祖先

  B．黑猩猩也能進(jìn)化為人類

  C．人類和黑猩猩有共同的祖先

  D．人類需要保護(hù)黑猩猩
  組卷：44引用：7難度：0.7

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• 4．在人類進(jìn)化過程中下列行為發(fā)生的先后順序是（　?。?br />①使用、制作工具
  ②產(chǎn)生語言
  ③直立行走
  ④學(xué)會(huì)用火

  A．①②③④

  B．③①②④

  C．③①④②

  D．④①②③
  組卷：45引用：5難度：0.8

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• 5．結(jié)合如圖，關(guān)于人體生殖和發(fā)育的敘述，正確的是（　?。?/div>

  A．能產(chǎn)生卵細(xì)胞的是②	B．受精卵形成的場所是④
  C．胎兒發(fā)育的場所是③	D．胚胎形成的場所是①
  組卷：98引用：6難度：0.7

  解析
• 6．男性和女性的主要生殖器官分別是（　?。?/div>

  A．睪丸和卵巢	B．睪丸和輸卵管
  C．輸精管和卵巢	D．卵巢和睪丸
  組卷：67引用：3難度：0.6

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• 7．結(jié)扎即使用一定的手段將輸卵管扎住，使精子和卵細(xì)胞無法相遇。男性女性都可以做結(jié)扎。男性做結(jié)扎手術(shù)，主要是輸精管被扎住，一般將不再具有生育能力，其生理上的表現(xiàn)為（　?。?/div>

  A．不產(chǎn)生精子，第二性征改變

  B．不產(chǎn)生精子，第二性征不變

  C．產(chǎn)生精子，第二性征不變

  D．產(chǎn)生精子，第二性征改變
  組卷：41引用：5難度：0.5

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• 8．如圖中的①②③分別表示人體腦、全身、生殖器官發(fā)育的曲線，有關(guān)敘述不正確的是（　?。?/div>

  A．生殖器官的發(fā)育與全身發(fā)育基本一致

  B．腦的功能逐漸增強(qiáng)并發(fā)育完善

  C．10歲之前，生殖器官的發(fā)育很緩慢

  D．身高突增是青春期發(fā)育的一個(gè)顯著特點(diǎn)
  組卷：36引用：5難度：0.6

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• 9．青春期是人生的關(guān)鍵時(shí)期。下列選項(xiàng)中，有利于健康度過這一時(shí)期的是（　　）
  ①樹立遠(yuǎn)大理想，集中精力學(xué)習(xí)
  ②通過向老師、家長詢問，獲得正確的性知識(shí)
  ③異性之間正常交往
  ④對身體發(fā)生的變化恐懼不安

  A．①②③

  B．②④

  C．②③④

  D．①④
  組卷：25引用：5難度：0.7

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• 10．新冠肺炎患者在治療過程中要多補(bǔ)充奶、蛋、魚、肉等食物來建造和修復(fù)身體，這是為了獲取豐富的（　?。?/div>

  A．糖類

  B．水

  C．蛋白質(zhì)

  D．脂肪
  組卷：126引用：8難度：0.5

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三.實(shí)驗(yàn)探究題（本題共2小題，每空2分）

• 29．學(xué)習(xí)了食物中的營養(yǎng)后，同學(xué)們想測定花生仁中的能量，如圖分別是甲、乙兩小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置，請你和他們一起完成該實(shí)驗(yàn)：
  
  （1）你認(rèn)為甲、乙兩組裝置中

   

  更科學(xué)。
  （2）在設(shè)計(jì)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格時(shí)，除了要記錄種子的質(zhì)量外，還要記錄

   

  。
  （3）食物中能夠燃燒的物質(zhì)是有機(jī)物，燃燒后留下的灰燼主要是

   

  。
  （4）花生種子實(shí)際所含能量一般會(huì)

   

  （填“小于”或“大于”）測定的熱量值。
  組卷：57引用：3難度：0.5

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• 30．實(shí)驗(yàn)探究：
  某中學(xué)生物科技活動(dòng)興趣小組，在探究“淀粉在口腔內(nèi)的消化”時(shí)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。請回答下列問題。
  

  試管編號(hào)	Ⅰ	Ⅱ	Ⅲ
  饅頭碎屑或塊	碎屑適量	碎屑適量	饅頭塊適量
  清水或唾液	2mL唾液	A	2mL唾液
  振蕩后保溫	37℃水浴中保持10分鐘
  加入碘液	2滴
  結(jié)果	不變藍(lán)	變藍(lán)	部分變藍(lán)

  （1）Ⅰ號(hào)試管與Ⅱ號(hào)試管要形成一組對照實(shí)驗(yàn)，在Ⅱ號(hào)試管的A處應(yīng)加入

   

  ，其變量是

   

  。除了該變量不同，其他條件必須

   

  ，目的是

   

  。
  （2）Ⅰ號(hào)試管不變藍(lán)的原因是淀粉被

   

  分解成了

   

  。
  （3）37℃保溫的目的是

   

  。
  （4）為了證明牙齒的咀嚼對淀粉有消化作用，應(yīng)選用

   

  和

   

  兩支試管進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)。根據(jù)這兩支試管的結(jié)果，可得出結(jié)論：

   

  。
  組卷：46引用：3難度：0.4

  解析