2022-2023學(xué)年湖南省岳陽(yáng)市云溪區(qū)多所學(xué)校聯(lián)考七年級(jí)（下）期末道德與法治試卷
發(fā)布：2024/7/4 8:0:9
一、單選題（每小題3分，共54分）
-
1．對(duì)于開(kāi)展的青春期生理和心理健康知識(shí)講座．下列認(rèn)識(shí)正確的有（ ）
①可以幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和積極面對(duì)青春期的煩惱，使其快樂(lè)成長(zhǎng)
②可以幫助學(xué)生消除一切心理矛盾
③可以幫助學(xué)生更好地了解青春期的生理和心理知識(shí)，正確對(duì)待自己的生理和心理變化
④浪費(fèi)了學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間，影響了學(xué)習(xí)成績(jī)組卷：4引用：3難度：0.7 -
2．青春雖然有很多煩惱，但更多的是夢(mèng)想、激情和幸福。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，提升個(gè)人生命的意義，就必須（ ?。?br />①學(xué)會(huì)獨(dú)立思考
②培養(yǎng)批判精神
③開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛力
④從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，積極探索實(shí)踐組卷：69引用：14難度：0.5 -
3．在大多數(shù)人心中，護(hù)士多是溫柔細(xì)膩的女性形象，男護(hù)士沒(méi)有女護(hù)士細(xì)心?？墒墙陙?lái)有越來(lái)越多的男護(hù)士出現(xiàn)，在護(hù)理領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱，成為不可或缺的堅(jiān)實(shí)力量。有的男護(hù)士說(shuō)，我們?cè)隗w能、抗壓等方面相對(duì)有優(yōu)勢(shì)，而配藥、核對(duì)信息、消毒、注射……這些細(xì)致活兒，男護(hù)士也做的毫不遜色。這啟示我們（ ）
①塑造良好的自我形象，只需要注重彰顯自己的優(yōu)勢(shì)即可
②接受生理性別的同時(shí)，不要過(guò)于受性別刻板印象的影響
③與異性交往是成長(zhǎng)的一個(gè)重要方面，也是對(duì)我們的考驗(yàn)
④客觀、全面地認(rèn)識(shí)自己，可以激發(fā)潛能，促進(jìn)自我發(fā)展組卷：113引用：10難度：0.6 -
4．進(jìn)入發(fā)育期后，在神經(jīng)內(nèi)分泌的調(diào)節(jié)下，身體迅速生長(zhǎng)，出現(xiàn)了人體生長(zhǎng)發(fā)育的第二個(gè)突增階段（第一個(gè)突增階段在 嬰兒期），隨著生殖系統(tǒng)的發(fā)育和第二性征的出現(xiàn)，男女身體形態(tài)發(fā)生了顯著的變化，最后形成了真正的兩性分化。這是男女在（ ?。┓矫娴牟町?。
組卷：98引用：5難度：0.7 -
5．小閩摘錄《論語(yǔ)》孔子言：“行己有恥，使于四方，不辱君命，可謂士矣?！遍喿x這段經(jīng)典我們應(yīng)該感悟到要使自己擁有“士”的人格，就必須（ ?。?br />①有追求，會(huì)享樂(lè)
②明是非，善選擇
③多索取，少奉獻(xiàn)
④知廉恥，懂榮辱組卷：8引用：4難度：0.7 -
6．“洪荒少女”傅園慧的表情包一時(shí)間在網(wǎng)上熱議，這說(shuō)明（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.5 -
7．重慶市渝北區(qū)的范某因與妻子發(fā)生爭(zhēng)吵，為發(fā)泄自己的不滿情緒、連撞九車(chē)、給他人造成財(cái)產(chǎn)損失，被渝北區(qū)警方依法刑事拘留。這啟示我們（ ?。?br />①情緒表達(dá)完全是個(gè)人的事，可以任意發(fā)泄
②情緒的表達(dá)不能觸碰道德的底線，違反法律的事情堅(jiān)決不做
③要學(xué)會(huì)了解自己的情緒，并以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)
④學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒，做情緒的主人組卷：57引用：9難度：0.7
二、綜合題（共4大題，共46分）
-
21．下列是某校七年級(jí)（2）班集體生活中的幾個(gè)鏡頭，請(qǐng)你閱讀材料，回答問(wèn)題。
鏡頭一：近日教育部印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》?！锻ㄖ芬螅行W(xué)生原則上不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園，禁止帶入課堂。面對(duì)學(xué)校的“手機(jī)禁帶校園令”，一些想帶手機(jī)上學(xué)的同學(xué)不太支持。
（1）請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，談?wù)勗鯓訋椭麄兝碇翘幚磉@一沖突？
鏡頭二：性格內(nèi)向的東東剛轉(zhuǎn)學(xué)到我們班時(shí)，很少與同學(xué)交流。同學(xué)們主動(dòng)關(guān)心、幫助他，他變得越來(lái)越活潑，主動(dòng)參加班集體活動(dòng)，像變了個(gè)人一樣。
（2）上述材料說(shuō)明集體對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有何意義？
（3）東東的轉(zhuǎn)變體現(xiàn)了美好集體的哪一特點(diǎn)？美好集體還有哪些特點(diǎn)？
鏡頭三：近一年來(lái)，同學(xué)們樹(shù)立主人翁意識(shí)，積極參與班級(jí)建設(shè)，如共同確定愿景和目標(biāo)，民主選舉班干部、民主制定規(guī)則等，班級(jí)成長(zhǎng)迅速，獲得“區(qū)優(yōu)秀班集體”榮譽(yù)稱號(hào)。在七年級(jí)（2）班這艘航船上，我們同舟共濟(jì)，勇于擔(dān)當(dāng)，正劃向成功的彼岸。
（4）讓班級(jí)航船行穩(wěn)致遠(yuǎn)，要求我們?cè)鯓釉诩w擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)？組卷：22引用：2難度：0.6 -
22．材料一：又是一年中考時(shí)，圍繞中考的一幕幕感人場(chǎng)景也在上演著。小慧用爸爸的手機(jī)拍攝了一組鏡頭：
鏡頭一：出租車(chē)愛(ài)心送考車(chē)隊(duì)飛馳在街頭。
鏡頭二：父母?jìng)儨?zhǔn)備好營(yíng)養(yǎng)餐，在考場(chǎng)外耐心等待。
鏡頭三：學(xué)校考場(chǎng)備好了免費(fèi)的飲用水和藥品。
（1）這一幕幕愛(ài)心護(hù)考體現(xiàn)了對(duì)未成年人的哪些保護(hù)？
材料二：法律是治理國(guó)家的重器。某校為落實(shí)法治精神，培養(yǎng)“健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)”的核心素養(yǎng)，擬開(kāi)展系列活動(dòng)，請(qǐng)你參與完成：
（2）“法治精神”須知法。請(qǐng)你為同學(xué)們推薦與青少年學(xué)習(xí)、生活聯(lián)系緊密的專門(mén)法律和其他法律。（至少4部）
（3）“健康生活”須懂法，說(shuō)說(shuō)法律的基本特征。
（4）“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”會(huì)用法。我們青少年應(yīng)怎樣適應(yīng)法治時(shí)代要求、學(xué)會(huì)依法辦事？組卷：11引用：2難度：0.3