2019-2020學(xué)年四川省巴中市巴州區(qū)青山小學(xué)三年級(jí)（上）月考語(yǔ)文試卷（10月份）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累與運(yùn)用（51）
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1．看拼音，寫(xiě)漢字。
pái liè guī zé chí dào yán liào dú shū zèng sòng yóu piào xiān yàn 組卷：9引用：1難度：0.9 -
2．選擇正確的讀音，填在橫線上。
（1）在我們放暑假（jiǎ jià）時(shí)，工商部門(mén)開(kāi)展了一次打擊假（jiǎ jià）冒偽劣商品的專項(xiàng)活動(dòng)。
（2）她好（hǎo hào）像對(duì)這個(gè)新鮮的東西很好（hǎo hào）奇。
（3）我發(fā)（fā fà）現(xiàn)媽媽又多了許多白發(fā)（fā fà）。組卷：4引用：2難度：0.7 -
3．比一比，再組詞。
厚 遲 列 晨 達(dá) 烈 組卷：102引用：2難度：0.7 -
4．在橫線上填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。
雙 個(gè) 片 塊 只 夜一 秋雨一 水池一 藍(lán)天一 地毯一 小雨靴一 小鳥(niǎo)組卷：183引用：3難度：0.8
二、閱讀理解(21分)
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11．課內(nèi)閱讀。閱讀《秋天的雨》片段，回答問(wèn)題。
秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹(shù)的，橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
（1）本段的中心句是
（2）在表示顏色的詞語(yǔ)下面標(biāo)上“△”。
（3）用“ ”劃出比喻句。
我會(huì)寫(xiě)比喻句：
（4）用“ ”劃出擬人句。
我會(huì)寫(xiě)擬人句：
（5）聯(lián)系上下文理解下列詞語(yǔ)。
五彩繽紛：
頻頻：
（6）“你擠我碰”說(shuō)明了什么？組卷：209引用：4難度：0.8
三、小練筆(28分)
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12．我們身邊有許多熟悉的人，他們身上有許多值得寫(xiě)的事。請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)熟悉的人的一件事，題目自擬。
提示：先想一想打算寫(xiě)誰(shuí)，寫(xiě)他（她）的哪件事，把這件事想清楚，再動(dòng)筆寫(xiě)。組卷：14引用：4難度：0.3