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2021-2022學年山東省日照市嵐山區(qū)四年級(上)期末語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、字詞過關。

  • 1.根據(jù)拼音寫詞語。
    (1)shū shì 
     
    的環(huán)境會zhú jiàn 
     
    消磨人的意志。
    (2)黃hūn
     
    ,我喜歡坐在pú tao
     
    架下,看鴨é
     
    歸家,看鳥雀歸cháo 
     
    。
    (3)jià shǐ
     
    機動車上路時,不能wéi 
     
    反交通規(guī)則。

    組卷:0引用:1難度:0.8
  • 2.選字填空。
    [淹 掩]
     
     
     
     
    [扔 仍]
     
     
     
     

    組卷:3引用:1難度:0.9

二、選擇題(共2小題,每小題0分,滿分0分)

  • 3.下列各組詞語中加點字讀音相同的一項是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.7

三、解答題(共6小題,滿分0分)

  • 10.老師的腰圍      在一所小學聽數(shù)學課。老師是個女的,胖胖的,40來歲。講完厘米、分米和米的概念后,她讓學生們測量桌子、鉛筆和手臂的長度。兩分鐘后,被點名的同學報出答案,都得到了表揚,張張小臉漲得紅紅的,嘴巴笑成了一朵朵花。
          老師說,我們再找找別的東西測量一下。老師的話剛講完,我旁邊的那個一直沒得到機會的瘦個子男孩噌地站起來:“老師,我想測測你的腰圍?!?br />      教室里一下靜了,同學們都轉(zhuǎn)過頭或側(cè)過身看著這個瘦男孩,而后又把目光對著老師。老師低頭看了一下自己的腰,然后靜靜地看著那個學生,①笑道:“好啊,你來量吧?!?/bdo>
          小男孩拿著尺子,飛快地跑到黑板前。他用手按住尺子的一端,讓尺子在老師的肚皮上翻著跟頭,翻了好幾趟,他說出了一個答案:“87厘米。”“不錯,他量得很認真,答案也比較接近?!崩蠋煹脑掞@然激起了其他同學的表現(xiàn)欲,她不失時機地問:“其他同學有沒有更好的辦法,測得更準確一些?”她的話音剛落,一個胖乎乎的女孩站起來說:“老師,我有,我用手?!毙∨⒁验_始往黑板前跑了。老師問:“你用手怎么量呢?”小女孩說:“我一掌是11厘米,我看是幾掌知道了?!?bdo class="mathjye-underline">②老師笑了
    ,小女孩的手在老師的腰上爬了一圈之后,她就報出了答案:“89厘米?!?br />“有沒有更好的辦法?”③笑容在老師的臉上綻放。片刻之后,前排的一個小孩子站起來:“老師,你把褲腰帶解下來,我們一量就知道了?!?br />      ④老師聽后開懷大笑,一邊笑,一邊真的解下了褲腰帶。小同學量出的是90厘米,這當然是最準確的一個答案。老實說,那位老師并不算漂亮,但這節(jié)課卻是我聽過的最漂亮的一節(jié)課。
    (1)概括短文的主要內(nèi)容,不超過40個字,包括標點符號:
     
    。
    (2)文中的“翻”“爬”“量”相比,哪一個更好,為什么?
    (3)文中有四處寫到老師笑了,細細品味,老師為什么笑了?選擇一處談談:我選定的是第
     
     處(填序號)。我的理解是:
     
    。
    (4)“老實說,那位老師并不算漂亮,但這節(jié)課卻是我聽過的最漂亮的一節(jié)課?!边@句話中兩個漂亮的意思有什么不同?表達了作者怎樣的思想感情?

    組卷:294引用:3難度:0.5

六、習作舞臺。

  • 11.習作舞臺
    ??題目:記憶深處的那份感動
    ??要求:寫出令你感動且讓你記憶深刻的一件事,敘述具體,感情真摯,語句通順。400字左右。

    組卷:3引用:1難度:0.5
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