2022-2023學(xué)年四川省廣安市鄰水縣四年級（下）期末語文試卷
發(fā)布：2024/7/25 8:0:9
一、綜合練習(xí)
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1．在田字格里拼寫詞語。
yōu lǜ zhì xù fú rónɡ pài qiǎn shuò ɡuǒ jiè shào shí jiàn chénɡ fá 組卷：1引用：1難度：0.5 -
2．用下面的字組詞再加偏旁組成新字，組成詞語。
賓 吉 止 劉 組卷：0引用：1難度：0.5
二、選擇題。（8分）
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3．“欲飲琵琶馬上催”中的“欲”意思是（ ?。?/h2>
組卷：292引用：3難度：0.7 -
4．下面句中標(biāo)點使用不正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：1難度：0.7
四、閱讀題
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12．閱讀。
信念的力量 有個孩子無意中把一顆杏核埋在墻角下邊。種子居然沖破堅硬的殼和多石的土地，向藍(lán)天露出笑臉。不久，這個孩子發(fā)現(xiàn)了這棵孤孤單單的杏樹苗。
“嘻，這是什么樹苗？把它的尖兒掐了，看它能長成什么怪樣！嘻嘻！”
杏樹苗受了傷害，卻沒有死，在掐去尖兒的地方長出兩枝小杈。
“這是什么東西？怎么到墻角下來了！”孩子的父親覺得奇怪，不由分說，用斧頭從根部砍斷杏樹。
杏樹流著眼淚在雪下過了一個嚴(yán)酷的冬天。可春天一到，它又抽出芽來。當(dāng)它到開花的年齡的時候，孩子的爺爺又覺得礙眼，便鋸去了幾個枝杈。
掐尖、斧砍、鋸枝并沒有熄滅杏樹心頭的火焰。當(dāng)又一個春天到來的時候，杏樹終于長到墻角外邊，開出鮮艷的花朵。
很多小鳥來賞花，它們望著杏樹滿是創(chuàng)傷而又彎曲的身體，不由得驚叫起來：“你靠什么力量活下來，又開出這么美麗的花？”杏樹回顧自己走過的艱辛道路，沉思很久，最后深情地說：“希望，還有信念?！?br />（1）解釋詞語。
不由分說：
回顧：
（2）杏樹在成長的道路上經(jīng)歷的困難有：
（3）杏樹靠“希望”和“信念”的力量活了下來并開出美麗的花，它的希望和信念是什么？組卷：15引用：4難度：0.8
五、習(xí)作百花園（30分）
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13．習(xí)作
??我們身邊的人各有各的品質(zhì)。比如有的人愛動腦筋，有的人樂于助人，有的人性格開朗，有的人勇敢堅強，還有的人在音樂、美術(shù)、小發(fā)明等方面有特長……請你拿起手中的筆，選擇一個你熟悉的人，題目自擬。寫一篇習(xí)作，從人物的語言、動作等描寫中表現(xiàn)人物的品質(zhì)，從多個方面寫出人物的特點。書寫工整，不少于400字。組卷：1引用：1難度：0.5