新人教版九年級下冊《第12章 化學(xué)與生活》2021年單元測試卷（37）
發(fā)布：2024/12/22 9:0:3
一、單選題
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1．下列屬于有機氮肥的是（ ?。?/h2>
組卷：21引用：5難度：0.9 -
2．2019年是“元素周期表年”下列關(guān)于元素的說法錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：43引用：2難度：0.9 -
3．下列屬于不可回收垃圾的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：2難度：0.8 -
4．下列有關(guān)化學(xué)知識歸納與整理不完全正確的一組是（ ）
A 物質(zhì)與用途 B 化學(xué)與環(huán)境 干冰可用于人工降雨
生石灰可用于食品干燥劑
石墨可用于做電極工業(yè)廢水處理達標(biāo)后排放
減少化石燃料的使用，開發(fā)新能源
科學(xué)合理的使用農(nóng)藥和化肥C 物質(zhì)與分類 D 日常物質(zhì)的區(qū)別 鹽酸和硫酸都屬于酸
燒堿和純堿都屬于堿
氯化鈉和碳酸鈉都屬于鹽棉線和羊毛-燃燒聞氣味
硬水和軟水-加肥皂水并攪拌
醬油和醋-聞氣味組卷：34引用：2難度：0.7 -
5．下列物質(zhì)不屬于有機物的是（ ?。?/h2>
組卷：75引用：20難度：0.9 -
6．下列各種元素中，人體缺乏容易引起貧血的是（ ?。?/h2>
組卷：34引用：3難度：0.8 -
7．下列關(guān)于CH4的說法中，正確的是（ ）
組卷：1引用：2難度：0.5
四、實驗題
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22．氣體的制取和檢驗是化學(xué)實驗的重要內(nèi)容和技能。
（1）實驗室常用較濃的過氧化氫溶液與二氧化錳制氧氣。
①反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
②實驗中，為了得到平穩(wěn)的氣流，如圖中最適合的裝置組合是（填序號）。
（2）某未知氣體X可能含有CO、CH4中的一種或兩種，為了確定其成分，某同學(xué)設(shè)計如下實驗（如圖所示）進行探究。
查閱資料：
I．加熱時，CH4能與CuO反應(yīng)生成Cu、CO2和H2O；氣體X
Ⅱ．20℃時，Ca（OH）2和Ba（OH）2溶解度分別為：0.165g,2.1g。
①儀器M的名稱是，CH4與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
氣體X成分的猜想與探究：
猜想1：只有CO猜想2：只有CH4猜想3：既有CO又有CH4
②實驗時，先往裝置中通一段時間的N2，再通入氣體X后加熱，實驗中有下列變化。變化1：
A中玻璃管內(nèi)黑色粉末逐漸變紅；變化2：B瓶增重；變化3：C中出現(xiàn)渾濁。根據(jù)變化（填“1”“2”或“3”），可知猜想1不成立。
③根據(jù)上述變化仍無法確定氣體X的成分，還需要測定（填序號），并進行定量分析才能得出結(jié)論。
a.實驗前A中CuO的質(zhì)量b.B瓶增重的質(zhì)量c.C瓶增重的質(zhì)量
討論和反思：
④C中用Ba（OH）2溶液而不用Ca（OH）2溶液的原因是。
⑤從環(huán)保的角度，該裝置還應(yīng)進行的改進是。組卷：48引用：5難度：0.5
五、計算題
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23．某有機物在氧氣中充分燃燒，產(chǎn)物只有二氧化碳和水．甲、乙兩組同學(xué)分別用A、B兩種方法測定它們的組成，得到兩組數(shù)據(jù)（如圖所示）．
試回答下列問題：燃燒有機物的質(zhì)量 實驗方法 實驗前后（1） （4）裝置的質(zhì)量 實驗前 實驗后 甲組 3.2g B （3）150g （3）154.6g （4）150g （4）153.4g 乙組 3.2g A （1）150g （1）153.6g （2）150g （2）154.4g
（1）要得出正確得結(jié)論，選用的方法應(yīng)該是（填A(yù)或B）．
（2）用正確方法推測出該有機物是由元素組成，各元素的質(zhì)量比為．（實驗過程中氣體均全部被吸收）組卷：34引用：2難度：0.3