2022-2023學(xué)年黑龍江省大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三(上)開學(xué)生物試卷
發(fā)布:2024/12/8 18:30:1
一、選擇題(本大題共40小題,第1—30小題每題1分,第31—40小題每題2分,共50分)
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1.下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述,正確的是( )
組卷:5引用:1難度:0.7 -
2.2022年7月23日,世界衛(wèi)生組織針對(duì)猴痘疫情發(fā)布最高級(jí)別警報(bào),宣布在全球多個(gè)國(guó)家和地區(qū)發(fā)生的猴痘疫情已構(gòu)成“國(guó)際關(guān)注的突發(fā)公共衛(wèi)生事件”。猴痘是由猴痘病毒(遺傳物質(zhì)為雙鏈DNA)引起的疾病,是一種病毒性人畜共患病。下列相關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>
組卷:10引用:1難度:0.8 -
3.下列關(guān)于組成生物體化合物的敘述,正確的是( ?。?/h2>
組卷:1引用:1難度:0.7 -
4.下列關(guān)于組成細(xì)胞的分子的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:4引用:1難度:0.8 -
5.如圖是某細(xì)胞中部分結(jié)構(gòu)的示意圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:9引用:2難度:0.7 -
6.生命科學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué),選擇適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)材料和合適的方法是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。下列實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)材料或?qū)嶒?yàn)方法不合適的是( ?。?/h2>
組卷:14引用:2難度:0.7 -
7.如圖所示為人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與血液中乳酸含量及氧氣消耗速率的關(guān)系。若細(xì)胞呼吸底物為葡萄糖,下列相關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>
組卷:20引用:5難度:0.7 -
8.如圖表示某種植株的非綠色器官在不同氧濃度下,O2的吸收量和CO2的釋放量的變化。下列敘述正確的是( )
組卷:201引用:30難度:0.7 -
9.如圖曲線乙表示在外界條件均適宜時(shí),反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。據(jù)圖分析正確的是( )
組卷:17引用:5難度:0.7 -
10.下列關(guān)于人體細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是( ?。?/h2>
組卷:9引用:1難度:0.8 -
11.在一個(gè)細(xì)胞周期中,最可能發(fā)生在同一時(shí)期的是( )
組卷:13引用:1難度:0.7 -
12.下列關(guān)于“觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)過程的敘述,正確的是( ?。?/h2>
組卷:15引用:1難度:0.7 -
13.在生物體的有性生殖過程中,精子和卵細(xì)胞通常要融合在一起形成受精卵,再發(fā)育成新個(gè)體。下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:11引用:2難度:0.7 -
14.雄蝗蟲染色體較大且數(shù)目相對(duì)較少(2n=23,性染色體組成為XO),將雄蝗蟲精巢中正常分裂的細(xì)胞制成臨時(shí)裝片,用光學(xué)顯微鏡觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
組卷:6引用:1難度:0.7
二、填空題(本大題共4小題,共40分)
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43.光合作用的暗反應(yīng)過程被稱為碳同化。植物在長(zhǎng)期進(jìn)化過程中逐漸形成了多種碳同化途徑,如圖1、圖2、圖3所示,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖1中的①、②、③、④表示物質(zhì),A、B、C、D表示生理過程,則①表示
(2)在C4植物中,PEP羧化酶對(duì)CO2的親和力約是Rubisco酶的60倍,在顯微鏡下觀察C4植物玉米的葉片發(fā)現(xiàn),葉肉細(xì)胞包圍在維管束鞘細(xì)胞四周,形成花環(huán)狀結(jié)構(gòu),結(jié)合圖2推測(cè),維管束鞘細(xì)胞中CO2濃度
(3)由圖3推測(cè),CAM植物葉肉細(xì)胞液泡的pH夜晚比白天要
(4)由圖2和圖3可知,C4植物捕獲和固定CO2的反應(yīng)在組卷:21引用:2難度:0.5 -
44.家蠅(2N=12)是雙翅目昆蟲,性別決定方式為XY型。圖1是觀察雄性家蠅精巢切片選取的幾個(gè)典型的不同時(shí)期減數(shù)分裂圖;圖2是該動(dòng)物正常分裂過程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)變化曲線。請(qǐng)分析并回答下列問題:
(1)圖1中①~⑤在減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)的順序由先到后依次是
(2)圖2中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示的過程分別是
(3)進(jìn)行有性生殖的生物后代呈現(xiàn)多樣性,從減數(shù)分裂和受精作用的角度分析其后代具有多樣性的原因是組卷:4引用:1難度:0.6