2022-2023學(xué)年江西省贛州市章貢區(qū)九年級（下）期中物理試卷

一、填空題（共16分，每空1分）

• 1．社會的進(jìn)步離不開物理學(xué)家的貢獻(xiàn)，第一位揭示電和磁之間聯(lián)系的科學(xué)家是

  ，法國科學(xué)家總結(jié)出了判斷通電螺線管的磁極性方向與電流方向的關(guān)系，他的名字被命名為

  （填物理量名稱）的單位。
  組卷：6引用：1難度：0.8

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• 2．在我們生活的環(huán)境中，有各種各樣的標(biāo)志。如圖甲所示，示數(shù)可以反映當(dāng)時(shí)環(huán)境中聲音的

  （選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）。如圖乙所示，從控制噪聲的角度分析，這是從

  處減弱噪聲。
  組卷：436引用：17難度：0.5

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• 3．雞蛋與石頭相碰，石頭同時(shí)也會給雞蛋一個(gè)力，這說明

   

  ；蛋破而石頭不破，在相碰時(shí)，雞蛋給石頭的力

   

  （選填“大于”、“等于”或“小于”）石頭給雞蛋的力。
  組卷：1400引用：10難度：0.9

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• 4．高空拋物現(xiàn)象曾被稱為“懸在城市上空的痛”。數(shù)據(jù)表明一個(gè)從25樓拋下的雞蛋可當(dāng)場致人死亡。原因是物體所處的高度越高，物體所具有的重力勢能越

  （選填“大”或“小”）。當(dāng)高處的物體墜落時(shí)（不計(jì)空氣阻力），物體所具有的機(jī)械能

  （選填“增大”、“減小”或“不變”）。
  組卷：24引用：1難度：0.5

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• 5．如圖所示，站在干燥的木頭桌子上的人不小心用手接觸了輸電線，這個(gè)人

  （選填“會”或“不會”）觸電。人在使用試電筆測試火線時(shí)，試電筆的氖管發(fā)光，此時(shí)人不會造成觸電傷害，這時(shí)一定

  （選填“有”或“沒有”）電流通過人體。
  組卷：80引用：1難度：0.6

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• 6．小明在超市買一盒“雪月餅”時(shí)，工作人員在月餅包裝盒內(nèi)裝入了一定量的冰塊。這是由于冰塊在

  （填物態(tài)變化名稱）過程中

  （選填“吸收”或“放出”）熱量，可以維持盒內(nèi)低溫環(huán)境，為“雪月餅”保鮮。
  組卷：213引用：5難度：0.9

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• 7．如圖所示電路中，當(dāng)只閉合開關(guān)S₂時(shí)，電壓表

  （選填“有”或“沒有”）示數(shù)，再閉合S₁時(shí)，電流表的示數(shù)

  （選填“變大”、“變小”或者“不變”）。
  組卷：84引用：3難度：0.7

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四、實(shí)驗(yàn)與探究題（共28分，每小題7分）

• 20．小明同學(xué)決定踏著科學(xué)家的足跡開展探索之旅，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究“杠桿平衡條件”，如圖所示：
  
  （1）如圖甲所示，杠桿靜止，此時(shí)杠桿

  （選填“是”或“不是”）處于平衡狀態(tài)，緊接著，他將右端的平衡螺母向

  （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡，這樣操作的目的是：

  ；
  （2）調(diào)節(jié)杠桿水平平衡以后，如圖乙，在A處下方掛3個(gè)鉤碼（每個(gè)鉤碼重0.5N），為使杠桿保持平衡，則需在B處掛

  個(gè)鉤碼。根據(jù)本次實(shí)驗(yàn)，小明立即得出杠桿的平衡條件，你覺得有什么不妥之處：

  ；
  （3）小明嘗試把乙圖中掛在B處的鉤碼取下，改用彈簧測力計(jì)在C處沿豎直方向施加拉力（如圖丙所示），忽略摩擦力，為使杠桿保持水平平衡，則彈簧測力計(jì)示數(shù)為下列選項(xiàng)中的

  ；若彈簧測力計(jì)改為斜向上拉（如圖丁所示），則彈簧測力計(jì)的示數(shù)可能為下列選項(xiàng)中的

  。
  A.0.8N
  B.1.0N
  C.1.2N
  組卷：78引用：1難度：0.4

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• 21．小花同學(xué)按照如圖所示的電路圖連好電路，且電源電壓保持不變，測額定電壓為2.0V，正常工作電流小于0.25A的小燈泡的電阻，記錄的數(shù)據(jù)如表所示。
  

  次數(shù)	1	2	3	4
  U/V	1.2	1.5	2.0	2.5
  1/A	0.13	0.14	1.0	0.22
  R/Ω

  （1）表中有一個(gè)明顯的錯(cuò)誤數(shù)據(jù)是

  ，請你幫小花同學(xué)分析其錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因可能是：

  ，可分析計(jì)算出該小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為

  Ω；
  （2）分析表中的數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻是變化的，且可說明

  ；這種現(xiàn)象在生活中也時(shí)有發(fā)生，例如家里的白熾燈在剛開燈的瞬間，燈絲就

  燒斷（選填“容易”或“不容易”）；
  （3）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小花同學(xué)想用原電路測量一段電阻絲R_x的阻值（約8Ω）。他用電阻絲替換了燈泡，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞，將其拆除，不改變其他電路元件的連接方式，也完成了實(shí)驗(yàn)。請你幫光富同學(xué)簡述實(shí)驗(yàn)步驟并寫出計(jì)算R_x的最后表達(dá)式。（已知滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R₀）
  實(shí)驗(yàn)步驟：步驟一：閉合開關(guān)，把滑動(dòng)變阻器的滑片移到最左端，記下電流表的示數(shù)I₁；
  步驟二：再把滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)最

  端，記下此時(shí)電流表的示數(shù)I₂；
  步驟三：表達(dá)式：R_x=

  。（用已知的符號表示）
  組卷：19引用：1難度：0.5

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