2021年廣東省初中生學業(yè)考試生物模擬試卷（二）
發(fā)布：2024/11/23 23:0:2
一、選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題列出的四個選項中，只有一個選項最符合題意要求）
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1．關(guān)于生物特征的說法，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：110引用：46難度：0.5 -
2．如圖是丁丁同學制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的過程圖，排序正確的是（ ?。?br />
組卷：287引用：23難度：0.6 -
3．下列有關(guān)植物細胞與動物細胞的敘述錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：141引用：4難度：0.5 -
4．如圖表示動物細胞的兩個生理過程，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）
組卷：111引用：6難度：0.4 -
5．圣女果中含有谷胱甘肽和番茄紅素等物質(zhì)。這些物質(zhì)可促進人體的生長發(fā)育，特別是兒童的生長發(fā)育，并且可增加人體抵抗力，延緩衰老。我們食用的圣女果果肉部分主要屬于（ ）組卷：187引用：13難度：0.4 -
6．下列選項中，不是種子萌發(fā)所需要的外界條件是（ ?。?/h2>
組卷：185引用：8難度：0.5 -
7．關(guān)于綠色植物參與生物圈中的水循環(huán)，下列描述錯誤的是（ ）
組卷：505引用：33難度：0.4 -
8．興趣小組的同學對光合作用展開了如圖所示的探究實驗，下列敘述不正確的是（ ?。?/h2>組卷：451引用：11難度：0.3 -
9．如圖為隨著光照強度的變化，天竺葵吸收二氧化碳（CO2）量和釋放二氧化碳量發(fā)生的變化。下列說法中，錯誤的是（ ?。?/h2>組卷：60引用：2難度：0.5 -
10．如圖為女性生殖系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖，胎兒發(fā)育的場所是（ ?。?/h2>組卷：432引用：30難度：0.4 -
11．小明只愛吃肉，不愛吃水果和蔬菜，長此以往會造成身體缺少（ ）
組卷：312引用：8難度：0.4
二、非選擇題（本大題含讀圖理解、資料分析、實驗探究、綜合應(yīng)用4小題，共40分）
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33．某科研小組為了探究山藥中的山藥多糖對治療糖尿病的醫(yī)學價值，用患糖尿病的大鼠進行了如下實驗：
實驗材料有山藥多糖、生理鹽水、降糖藥物、30只糖尿病大鼠等；
實驗操作見下表，科研人員連續(xù)喂養(yǎng)16天后，分別測定各組大鼠血糖濃度取平均值，實驗結(jié)果如圖所示。
（1）實驗中設(shè)置A組的目的是組別 小鼠類型 處理方式 A 健康的大鼠 灌服生理鹽水 B 糖尿病大鼠 灌服生理鹽水 C 糖尿病大鼠 灌服山藥多糖 D 糖尿病大鼠 灌服降糖藥物 。
（2）實驗中為了控制單一變量，A組的健康大鼠數(shù)量應(yīng)該為只。
（3）根據(jù)圖表信息，實驗中C組與B組對照，可得出結(jié)論：；C組與組對照，可知山藥多糖降糖效果與降糖藥物的療效相似。
（4）正常情況下，人的尿液中不含葡萄糖是因為的重吸收作用。組卷：582引用：18難度：0.3 -
34．如圖是幾種生活中常見生物的示意圖，請結(jié)合初中生物教材所學內(nèi)容，綜合回答下列問題：
（1）以上生物中，屬于種子植物的是（填字母），屬于無脊椎動物的是（填字母）。
（2）D生活在陰濕的地方，具有根、莖、葉的分化，是不結(jié)種子的植物，它通過繁殖后代。
（3）E的發(fā)育經(jīng)歷了卵→若蟲→成蟲三個時期，叫作發(fā)育，家蠶的發(fā)育比E多了期。
（4）從進化的角度看，通過D與B以及A與C的比較，說明生物進化的總體趨勢從結(jié)構(gòu)上看是。組卷：38引用：1難度：0.6