試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2021-2022學(xué)年廣西南寧市普通高中聯(lián)盟高二(上)期末政治試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題,每小題2分,共60分。每小題的4個(gè)備選答案中,只有1個(gè)是最符合題意的。溫馨提示:請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答,在本試題上作答無(wú)效。)

  • 1.之江村結(jié)合實(shí)際,打造網(wǎng)紅“攝影小鎮(zhèn)”,使游客們?cè)谇М€花海中看到濃濃的鄉(xiāng)村本色,頓感身心愉悅;也使村里的老百姓通過(guò)收田租、開民宿、村內(nèi)就業(yè)等方式,鼓了錢袋子。這說(shuō)明( ?。?br />①經(jīng)濟(jì)決定文化
    ②精神產(chǎn)品凝結(jié)在一定的物質(zhì)載體中
    ③文化反作用于經(jīng)濟(jì)
    ④文化的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展亦步亦趨
    組卷:32引用:4難度:0.6
  • 2.對(duì)于我們每個(gè)人而言,文化生活無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不有,與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān)。下列屬于文化現(xiàn)象的是( ?。?br />①2021年11月8日至11日,中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆六中全會(huì)在北京勝利召開
    ②2021年國(guó)慶假期,電影《我和我的父輩》熱映,廣受好評(píng)
    ③2021年11月4日,第四屆中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)在上海開幕
    ④2022年北京冬奧會(huì)吉祥物“冰墩墩”“雪容融”公開亮相
    組卷:53引用:4難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.最近一款一年級(jí)同學(xué)的課外作業(yè)受到了人們的喜愛,這些原始文字屬于表意字范疇,所描繪的或者是具體事物的形象,或者是生活當(dāng)中的場(chǎng)景,都是“近取諸身,遠(yuǎn)取諸物”。這一事實(shí)說(shuō)明( ?。?br/>①文化是由人所創(chuàng)造、為人所特有的
    ②文化自身具有相對(duì)的獨(dú)立性
    ③文化是一種社會(huì)精神力量
    ④人們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中創(chuàng)造和發(fā)展文化
    組卷:13引用:6難度:0.5
  • 4.有人說(shuō):贊美是人生歷程中的加油站,而批評(píng)是人生歷程中的維修站。一個(gè)人,不能總是維修,但要不斷加油!不斷加油,他就學(xué)會(huì)了自信。這體現(xiàn)的文化生活的道理是( ?。?br />①文化環(huán)境決定人的發(fā)展
    ②人的成長(zhǎng)受環(huán)境的影響
    ③文化的影響是潛移默化的
    ④文化可以塑造人生
    組卷:95引用:23難度:0.9
  • 5.電視劇《覺(jué)醒年代》展現(xiàn)了從新文化運(yùn)動(dòng)、五四運(yùn)動(dòng)到中國(guó)共產(chǎn)黨成立這段波瀾壯闊的歷史,讓很多人熱血沸騰,深刻感受到思想的光芒、理想的魅力和青春的力量,深刻感受到那個(gè)壯懷激烈年代在中華民族覺(jué)醒和復(fù)興之路上的分量??梢姡ā 。?br />①優(yōu)秀文化具有服務(wù)社會(huì)、教育人民的作用
    ②文藝作品對(duì)人的思想有著潛移默化的影響
    ③文化能夠轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,促進(jìn)社會(huì)發(fā)展
    ④文藝作品是照亮心靈、引領(lǐng)前進(jìn)的火炬
    組卷:9引用:8難度:0.7
  • 6.2021年國(guó)慶檔的新主流電影《長(zhǎng)津湖》又一度掀起全民觀影熱潮。這部影片兼具燃點(diǎn)和淚點(diǎn),極具感染力和感召力,激發(fā)了觀眾強(qiáng)烈的家國(guó)情懷、文化自信與民族自豪感,創(chuàng)造了新的票房紀(jì)錄。這表明(  )
    ①優(yōu)秀文化增強(qiáng)人的精神力量
    ②文化對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有反作用
    ③優(yōu)秀文化對(duì)人產(chǎn)生積極的影響
    ④觀看優(yōu)秀電影是培養(yǎng)健全人格的根本途徑
    組卷:5引用:1難度:0.5
  • 7.“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”。這段宋代朱熹《春日》中形容百花齊放春日盛景的詩(shī)句,也是習(xí)近平總書記對(duì)文化多樣性的理想狀態(tài)的描述。下面對(duì)于文化多樣性理解正確的是(  )
    ①文化的多樣性使世界文化豐富多彩
    ②文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求
    ③面對(duì)文化多樣性,我們要努力消除文化差異
    ④尊重文化多樣性,就能實(shí)現(xiàn)世界文化的繁榮
    組卷:25引用:5難度:0.6
  • 8.2021年10月1日,迪拜世博會(huì)正式開園,名為“華夏之光”的中國(guó)館充滿了中國(guó)元素,展館本身取形于傳統(tǒng)紅燈籠,象征著吉祥和幸福,館內(nèi)智慧漢語(yǔ)教育展項(xiàng)和榫卯結(jié)構(gòu)古典家具非遺作品備受世界各國(guó)游客關(guān)注,游客們?cè)诨?dòng)中感受到了濃濃的中華文化。據(jù)此,以下說(shuō)法正確的是(  )
    ①中華文化成為世界文化的主流
    ②商業(yè)貿(mào)易活動(dòng)是文化交流傳播的重要途徑
    ③傳播中華文化需要有中國(guó)元素的物質(zhì)載體
    ④世界各國(guó)游客對(duì)中華文化認(rèn)同感不斷增強(qiáng)
    組卷:5引用:1難度:0.5
  • 9.“過(guò)節(jié)就發(fā)朋友圈?!比缃瘢糠甏汗?jié),清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,一批傳統(tǒng)節(jié)日動(dòng)漫、微視頻、視頻直播等網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品就會(huì)在朋友圈被廣泛轉(zhuǎn)發(fā)。節(jié)日蘊(yùn)含的辭舊迎新、祝福美好,慎終追遠(yuǎn)、緬懷先烈,家國(guó)情懷、愛國(guó)主義等豐富的文化內(nèi)涵、價(jià)值理念和道德規(guī)范日益深入人心。這表明( ?。?br />①民族節(jié)日是一個(gè)國(guó)家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志
    ②傳統(tǒng)節(jié)日是傳承優(yōu)秀歷史文化的重要載體
    ③傳統(tǒng)習(xí)俗在網(wǎng)絡(luò)媒體傳播中發(fā)生質(zhì)的變化
    ④大眾傳媒讓人們更好的感知中華文化魅力
    組卷:10引用:1難度:0.5
  • 10.我國(guó)傳統(tǒng)文化中的“貴和”思想,今天仍顯現(xiàn)于我們構(gòu)建和諧社會(huì)的努力中,同時(shí)獲得了社會(huì)主義的新內(nèi)涵。這說(shuō)明( ?。?/div>
    組卷:5引用:2難度:0.5
  • 11.2021年西安十四運(yùn)圓滿落幕,宏偉大氣的西安奧體中心作為第十四屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)主場(chǎng)館,倍受關(guān)注。除了雄偉的外觀,西安奧體中心還是由智能公司打造的全國(guó)首個(gè)5G+智慧場(chǎng)館,科技范兒十足一網(wǎng)隨人動(dòng),零死角覆蓋,低時(shí)延、高帶寬,支持AR/VR、4K/8K高清視頻的5G+Wi-Fi6網(wǎng)絡(luò);沉浸式的“AR”體驗(yàn)、簡(jiǎn)約不簡(jiǎn)單的智慧燈桿、“超級(jí)大腦”IOC控制中心……這表明( ?。?/div>
    組卷:3引用:1難度:0.6

二、材料分析題(本大題共4題,共40分。溫馨提示:請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答,在本試題上作答無(wú)效。)

  • 32.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:從女媧補(bǔ)天、夸父逐日的神話傳說(shuō),到屈原《天問(wèn)》,李白“舉杯邀明月”的文學(xué)想象,自古以來(lái),飛離地球、遨游太空就是中華民族的夢(mèng)想之一。為了圓夢(mèng),一代代中華兒女在實(shí)踐中探索著飛天之路。經(jīng)過(guò)幾代航天人的接續(xù)奮斗,我國(guó)航天事業(yè)創(chuàng)造了以“兩彈一星”,載人航天、月球探測(cè)為代表的輝煌成就,走出了一條自力更生、自主創(chuàng)新的發(fā)展道路,積淀了深厚博大的航天精神。
    材料二:北京時(shí)間2021年10月16日0時(shí)23分,搭載神舟十三號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十三運(yùn)載火箭,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心精準(zhǔn)點(diǎn)火發(fā)射,順利將翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員送入太空,發(fā)射取得圓滿成功。這是我國(guó)載人航天工程立項(xiàng)實(shí)施以來(lái)的第21次飛行任務(wù),也是空間站階段的第2次載人飛行任務(wù)。在60多年來(lái)的航天事業(yè)發(fā)展中,在實(shí)現(xiàn)航天夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)的過(guò)程中,我們的航天人克服困難、勇于創(chuàng)造、團(tuán)結(jié)協(xié)作、敢于追夢(mèng),形成寶貴的精神財(cái)富,正是這些財(cái)富引領(lǐng)我們航空事業(yè)的飛速發(fā)展,也使我國(guó)航天事業(yè)發(fā)展從無(wú)倒有,由弱到強(qiáng),航天技術(shù)多個(gè)方面在世界處于領(lǐng)先水平,增強(qiáng)了中華民族的凝聚力和向心力和民族自豪感。
    (1)結(jié)合材料一,運(yùn)用文化生活的知識(shí),從“航天精神”的發(fā)展過(guò)程概括中華民族精神的基本特征。
    (2)結(jié)合材料二,運(yùn)用中華民族精神的知識(shí),分析發(fā)揚(yáng)新時(shí)代航天精神對(duì)推進(jìn)建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的意義。
    組卷:6引用:1難度:0.3
  • 33.閱讀材料,完成下列要求。
    《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》是由中央電視臺(tái)科教頻道自主研發(fā)的一檔大型演播室文化益智節(jié)目,以“賞中華詩(shī)詞,尋文化基因,品生活之美”為主旨,讓大家重溫經(jīng)典詩(shī)詞之美、感受詩(shī)詞之趣。
    材料一:《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》帶領(lǐng)全國(guó)電視觀眾重溫了中華經(jīng)典詩(shī)詞,讓人們從古人的智慧和情懷中汲取營(yíng)養(yǎng),涵養(yǎng)心靈。這不僅喚起了公眾對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí),更引發(fā)了一輪學(xué)習(xí)中國(guó)古典詩(shī)詞的熱潮。節(jié)目播出后,在網(wǎng)易云課堂上,有關(guān)古詩(shī)詞教育類的課程,點(diǎn)擊率迅速上升,其中《文青速成——讀詩(shī)賞句學(xué)修辭》已經(jīng)有2萬(wàn)多人選課。對(duì)于這股熱潮,專家指出,對(duì)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)也要善于甄別,其中不乏糟粕。
    材料二:《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》這種文化益智類的節(jié)目形式最早是引自美國(guó)ABC第三頻道的《幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤》,引進(jìn)之后,我們?cè)诖嘶A(chǔ)上立足于本國(guó)實(shí)際進(jìn)行創(chuàng)新。詩(shī)詞大會(huì)的“飛花令”創(chuàng)意,借鑒了古人的“行酒令”游戲,驚險(xiǎn)刺激:百人齊誦名詩(shī)佳作,在聲光舞美的配合下,別有韻味。節(jié)目寓教于樂(lè),以文化傳播為己任,堪稱綜藝節(jié)目里的一股清流,激發(fā)了觀眾對(duì)中國(guó)古詩(shī)詞的喜愛。
    材料三:《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的成功,引發(fā)了人們對(duì)如何傳承中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思考。中辦和國(guó)辦下發(fā)的《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》中明確提出,要將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貫穿于國(guó)民教育始終,而中小學(xué)課堂和教材更是其中的重點(diǎn)。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,必須從孩子抓起,全方位融入教育的各個(gè)環(huán)節(jié)。
    (1)結(jié)合材料一,運(yùn)用文化繼承與發(fā)展的有關(guān)知識(shí),談?wù)勎覀儜?yīng)該如何讓中國(guó)古詩(shī)詞重新煥發(fā)時(shí)代魅力。
    (2)結(jié)合材料二,請(qǐng)從文化創(chuàng)新的角度說(shuō)明電視工作者應(yīng)怎樣創(chuàng)作“廣受觀眾好評(píng)和人民認(rèn)可”的優(yōu)秀作品。
    (3)結(jié)合材料三,從文化生活角度,就學(xué)校如何繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提幾點(diǎn)建議。
    組卷:6引用:2難度:0.2
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.4 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正