2021年云南省紅河州開遠(yuǎn)市中考道德與法治模擬試卷（二）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是最符合題意的答案，請(qǐng)選出并將答案填寫在答題卡相應(yīng)題號(hào)的空格內(nèi)。每小題2分，共50分）
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1．自制木糖酸奶杯、泥塑工藝品、木制臺(tái)燈、手縫圣誕帽……著眼于真實(shí)生活情境的勞動(dòng)課程由福田區(qū)勞動(dòng)技術(shù)教育中心的老師們送到了福田區(qū)每一所初中學(xué)校。對(duì)此，以下認(rèn)識(shí)正確的是（ ?。?/h2>
組卷：55引用：5難度：0.7 -
2．正在執(zhí)勤的交警魏弘楊見一位孕婦費(fèi)力地想要彎腰系鞋帶，于是蹲在地上為這位孕婦系好了鞋帶，網(wǎng)友稱之為“最美的彎腰”，材料表明（ ?。?br />①傳遞生活正能量，社會(huì)大家庭更美好
②對(duì)他人付出，能得到他人對(duì)等回報(bào)
③在情感體驗(yàn)中被動(dòng)接受外部環(huán)境影響
④主動(dòng)關(guān)心幫助他人，是對(duì)他人負(fù)責(zé)任組卷：90引用：4難度：0.6 -
3．2021年2月20日，有網(wǎng)民在微信群中發(fā)布多條侮辱詆毀衛(wèi)國(guó)戍邊英雄官兵的言論。對(duì)此，警方迅速開展調(diào)查，將該網(wǎng)民查獲。多地網(wǎng)友因發(fā)表詆毀戍邊英雄言論，被公安機(jī)關(guān)刑拘或拘留。警方表示，對(duì)于公然詆毀侮辱英雄的行為，警方將依法堅(jiān)決嚴(yán)懲。以上案例啟示我們（ ?。?/h2>
組卷：68引用：5難度：0.6 -
4．“有一種孝順，是帶老人跟上這個(gè)信息時(shí)代。”教老人會(huì)上網(wǎng)，會(huì)使用手機(jī)，既能避免老人因知識(shí)脫節(jié)而被邊緣化，也能大大減緩身處數(shù)字時(shí)代的寂寞空虛，對(duì)此下列理解正確的是（ ?。?br />①“孝”的具體內(nèi)涵應(yīng)該因時(shí)而變
②老年人上網(wǎng)容易遇到網(wǎng)絡(luò)詐騙，不安全
③將自己學(xué)習(xí)掌握的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)文化“反哺”老人也是一種孝
④孝敬不僅僅體現(xiàn)在物質(zhì)贍養(yǎng)上，更要注重情感贍養(yǎng)和知識(shí)贍養(yǎng)組卷：46引用：7難度：0.6 -
5．2020年2月7日，中國(guó)女足6：1大勝泰國(guó)女足，取得奧運(yùn)會(huì)預(yù)選賽亞洲區(qū)8組賽事的首場(chǎng)勝利，主教練賈秀全表示，球隊(duì)雖然遇到很多困難，但是姑娘們所展現(xiàn)的團(tuán)隊(duì)精神克服了這些，勝利屬于她們。這表明（ ）
①集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作
②要發(fā)揚(yáng)以團(tuán)結(jié)合作為核心的民族精神
③個(gè)人利益與集體利益在任何時(shí)候都是一致的
④集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量組卷：99引用：4難度：0.8 -
6．《有一種尊重，叫做“收到請(qǐng)回復(fù)”》這個(gè)帖子火了，很多網(wǎng)友轉(zhuǎn)發(fā)并評(píng)論。文中有一句話“‘收到'是一種尊重，懂得尊重他人，人品不會(huì)差?！边@啟示我們（ ?。?br />①尊重是維系良好人際關(guān)系的前提
②我們要注意設(shè)身處地為他人著想
③尊重是相互的，能促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步
④無論何時(shí)何地都要立刻回復(fù)他人組卷：20引用：5難度：0.7 -
7．《世界人權(quán)宣言》規(guī)定：“人人生而自由，在尊嚴(yán)和權(quán)力上一律平等?！吨腥A人民共和國(guó)憲法》規(guī)定：“中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律平等?！逼降炔粌H是法律的規(guī)定，更是文明社會(huì)的追求。在社會(huì)生活中平等表現(xiàn)在（ ?。?br />①公民的合法權(quán)益都律平等地受到法律保護(hù)
②任何組織或個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)
③公民享有權(quán)利和履行義務(wù)平等
④全體公民擁有同樣的權(quán)利組卷：126引用：16難度：0.7 -
8．近日教育部印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》。通知要求，學(xué)校應(yīng)當(dāng)告知學(xué)生和家長(zhǎng)，原則上不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園。學(xué)生確有將手機(jī)帶入校園需求的，須經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)同意、書面提出申請(qǐng)，進(jìn)校后禁止將手機(jī)帶入課堂。教育部這一要求（ ?。?br />①體現(xiàn)對(duì)學(xué)生實(shí)施了特殊保護(hù)
②能讓學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展
③體現(xiàn)對(duì)學(xué)生實(shí)施了學(xué)校保護(hù)
④有助于保護(hù)學(xué)生視力，養(yǎng)成健康的生活方式組卷：53引用：5難度：0.7 -
9．《中華人民共和國(guó)長(zhǎng)江保護(hù)法》于2021年3月1日起正式實(shí)施。這是我國(guó)首次以國(guó)家法律的形式為特定的河流流域立法，是一部全面保護(hù)長(zhǎng)江流域生態(tài)環(huán)境和保障高質(zhì)量發(fā)展的法律，標(biāo)志著長(zhǎng)江保護(hù)進(jìn)入依法保護(hù)的新階段。這啟示我們（ ）
組卷：190引用：19難度：0.8 -
10．2020年7月31日，天津市中級(jí)人民法院公開宣判2020年中國(guó)反腐敗“第一大案”。法院最終判處前陜西省委常委、政法委書記趙某死刑，緩期二年執(zhí)行，剝奪政治權(quán)利終身，并處沒收個(gè)，人全部財(cái)產(chǎn)。這則案例說明了（ ）
①法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍的約束力
②政府官員在量刑上要受到從重處罰
③貪污腐敗分子都要受到刑罰處罰
④公民在法律面前一律平等組卷：92引用：3難度：0.8
三、分析說明題（請(qǐng)將答案書寫在答題卡的相應(yīng)位置處。共24分）
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30．做守法公民
案例一：八年級(jí)學(xué)生小麗的父親因宅基地問題和鄰居張某發(fā)生口角，被張某打成重傷。事發(fā)后，張某托人說和，要求將此事私了，并愿意承擔(dān)醫(yī)療費(fèi)用。小麗的母親覺得是多年的鄰居，也同意私了。而小麗的哥哥卻不同意，要“以牙還牙”，非要報(bào)復(fù)張某不可。小麗感到很無助。
（1）小麗的母親和哥哥的做法可取嗎？請(qǐng)你為小麗一家設(shè)計(jì)一個(gè)維權(quán)的方案。
案例二：李某上初中時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，遵守校紀(jì)，學(xué)習(xí)成績(jī)較好。初中畢業(yè)后，他迷上了打游戲機(jī)，在一些“哥們兒”的引誘下，他從打游戲機(jī)發(fā)展到利用游戲機(jī)賭博，家里的錢都被他賭光了。為了還賭債，他走上了扒竊的道路。有一天，當(dāng)李某正在公共汽車上行竊時(shí)，被群眾發(fā)現(xiàn)后扭送到公安機(jī)關(guān)，公安機(jī)關(guān)依法給予李某拘留10天的處罰。然而，他惡性不改，最終發(fā)展到搶劫他人財(cái)物，被人民法院判處有期徒刑。
（2）李某的發(fā)展過程說明了什么道理？
（3）如果時(shí)光可以倒流，避免重蹈覆轍，你會(huì)給李某哪些建議？組卷：35引用：2難度：0.2 -
31．閱讀材料，回答問題。
材料一：嫦娥五號(hào)，由中國(guó)空間技術(shù)研究院研制，是中國(guó)探月工程三期發(fā)射的月球探測(cè)器，也將是中國(guó)首個(gè)實(shí)施無人月面取樣返回的月球探測(cè)器，為中國(guó)探月工程的收官之戰(zhàn)。嫦娥五號(hào)任務(wù)是“探月工程”的第六次任務(wù)，也是中國(guó)航天迄今為止最復(fù)雜、難度最大的任務(wù)之一，將實(shí)現(xiàn)中國(guó)首次月球無人采樣返回，助力深化月球成因和演化歷史等科學(xué)研究。
（1）閱讀材料，談?wù)勎覈?guó)取得上述成就的原因有哪些？（至少三條）
材料二：從留下《可愛的中國(guó)》動(dòng)人詩篇的方志敏到狼牙山五壯士，從“生的偉大，死的光榮”的劉胡蘭到舍身炸碉堡的董存瑞，從共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到“拼命也要拿下大油田”的王進(jìn)喜??一個(gè)個(gè)閃光的名字，講述著踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的動(dòng)人故事。他們是民族的脊梁、時(shí)代的先鋒、祖國(guó)的驕傲，是中華民族偉大復(fù)興路上的先行者。
（2）作為青少年，我們應(yīng)如何向這些榜樣人物學(xué)習(xí)，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀？（至少三方面）組卷：4引用：1難度：0.4