2023-2024學(xué)年云南師大附中高二(上)開(kāi)學(xué)語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/7/20 8:0:8
一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共1小題,19分)
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1.閱讀下面的文字,完成問(wèn)題。
材料一:
休閑文化反映了一個(gè)時(shí)代、一個(gè)民族的生命狀態(tài)。人們的精神文化境界是否得到提升,能否生成一個(gè)天人和諧的意象世界,成為衡量一種休閑方式是否具有審美意味的標(biāo)準(zhǔn)。
杰弗瑞?戈比說(shuō):“擁有休閑是人類(lèi)最古老的夢(mèng)想——從無(wú)體止的勞作中擺脫出來(lái)……以?xún)?yōu)雅的姿態(tài),自由自在地生存。”而《紅樓夢(mèng)》的大觀園就為眾多兒女們營(yíng)造了這樣一種積極的休閑環(huán)境。大觀園里,人們終日游憩不倦,品茶,飲酒,吟詩(shī),作賦,賞花,放風(fēng)箏,編柳條……豐富多彩的休閑活動(dòng),展現(xiàn)了一幅幅極富美感和詩(shī)意的休閑生活畫(huà)卷,也使兒女們超越了日常生活的種種束縛,擺脫了審美的冷淡,在他們自己創(chuàng)造的意象世界中回到人本真的生活世界,獲得審美愉悅。
在大觀園中,那群女子詩(shī)意地棲息著,從“秋爽齋偶結(jié)海棠社”開(kāi)始,曹公便開(kāi)啟了休閑審美的各種熱鬧的場(chǎng)景描寫(xiě)——爭(zhēng)作海棠詩(shī),結(jié)菊花盛會(huì),持螯賞桂,穿紅戴綠,嬉笑打鬧?!靶蓍e的本質(zhì)和價(jià)值在于提升每個(gè)人的精神境界和文化境界?!苯Y(jié)社源于探春的雅興大發(fā),發(fā)乎于內(nèi)是精神文化世界的建設(shè)沖動(dòng),由李紈自薦掌壇,迎春出題限韻,惜春謄錄監(jiān)場(chǎng),探春、寶釵、寶玉、黛玉作詩(shī)。字里行間流動(dòng)著兒女們浸潤(rùn)在文化世界積極進(jìn)行審美創(chuàng)造的生命狀態(tài)。行酒令也是《紅樓夢(mèng)》休閑文化的一種。原文描寫(xiě)道:“那女兒們皆是慣的,或緊或慢,或如殘漏之滴,或如迸豆之疾,或如驚馬之馳,或如疾電之光而忽暗,其鼓聲慢,傳梅亦慢,鼓聲疾,傳梅亦疾?!贝穆曋苟坊溆谡l(shuí)人之手,誰(shuí)便講一個(gè)笑話(huà)。酒席間笑語(yǔ)歡聲,其中的情趣是別于日常的快意別致,乃一種富有審美意蘊(yùn)的審美活動(dòng)。在休閑文化中涌現(xiàn)出的感性活動(dòng),令她們體驗(yàn)到自己是自由的、與世界是一體的。
(摘編自《論<紅樓夢(mèng)>中休閑文化的審美意味》)
材料二:
在休閑文化異彩紛呈的年代,不同的判斷標(biāo)準(zhǔn)、不同的時(shí)代背景、不同的文化底蘊(yùn)將休閑文化劃分成了各種不同的形態(tài):體育運(yùn)動(dòng)型的休閑文化、觀光旅游型的休閑文化、閱讀賞析型的休閑文化、游藝娛樂(lè)型的休閑文化、虛擬互動(dòng)型的休閑文化、求知探索型的休閑文化等等。
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我國(guó)由生產(chǎn)型社會(huì)向消費(fèi)型社會(huì)轉(zhuǎn)變,人們的休閑生活時(shí)間大為增加,消費(fèi)休閑時(shí)代已然來(lái)臨。在消費(fèi)主義影響下,日常生活審美化中的休閑活動(dòng)與消費(fèi)活動(dòng)相結(jié)合,相互影響,化身“休閑生活”迅速融入到人們的日常生活之中。
在日常生活審美化的大背景下,休閑活動(dòng)體現(xiàn)出共有特性,能夠反映當(dāng)前休閑活動(dòng)審美傾向的變化趨勢(shì)。首先,日常生活審美化中的休閑特征,是建立在豐富的物質(zhì)資料基礎(chǔ)之上的。休閑活動(dòng)之所以吸引人,很大程發(fā)上是因?yàn)樗鼭M(mǎn)足了我們物質(zhì)享樂(lè)的需要,任何沒(méi)有物質(zhì)基礎(chǔ)支撐的休閑活動(dòng)都不能夠長(zhǎng)久,純精神感官上的休閑娛樂(lè)不為多見(jiàn)。其次,休閑并不止步于滿(mǎn)足基本的生理原欲,休閑有對(duì)美的渴望與追求,在追求美的過(guò)程中,美感體驗(yàn)是最重要的方面。美感體驗(yàn)分為兩個(gè)層次:一是快感,一是美感??旄袠O易得到滿(mǎn)足,是典型的生理欲望,本質(zhì)上還是人自身對(duì)生理原欲感官的延續(xù)。對(duì)美感而言,生理原欲的影響逐漸減弱,對(duì)精神文化內(nèi)涵的關(guān)注大于對(duì)物質(zhì)欲望的需求。第三,休閑不同于“沒(méi)有明確的閑暇意識(shí)和閑服需求”的純娛樂(lè)活動(dòng),好的休閑活動(dòng)是對(duì)人生活的必備補(bǔ)充,對(duì)人的生活有積極的導(dǎo)向意義,能夠滿(mǎn)足人內(nèi)在的文化缺失。一方面,除像徒步旅行,個(gè)人散步、閱讀,個(gè)人創(chuàng)作等極少數(shù)的休閉活動(dòng)外,休閑活動(dòng)中的休閑主體都不止一個(gè)人,休閑主體之間開(kāi)展休閑活動(dòng)很大程度上是為了滿(mǎn)足彼此交往的需要;另一方面,休閑尋求內(nèi)在的精神文化引領(lǐng)。比如,我們研究品味書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈等藝術(shù)時(shí),有著深切的對(duì)文化內(nèi)在關(guān)注的愿望;在對(duì)弈、品茗、棋語(yǔ)之際有對(duì)自我民族獨(dú)特文化的傳承。最后,自我的解放和自由是休閑所尋求的目標(biāo)之一,“我們基本不會(huì)在他人所設(shè)定的意圖下去行動(dòng)”。人們努力參與休閑,融入休閑生活之中,是因?yàn)椤靶蓍e必然使人得到自由”。日常生活審美化中的休閑生活是想將這種追求生活化、常態(tài)化,不斷獲得心靈上的慰藉和滿(mǎn)足。
休閑審美活動(dòng)并不是隨時(shí)隨地都能夠得到展開(kāi),需要具備一定的條件。正確的審美價(jià)值取向健全的審美心理素質(zhì)、豐富靈敏的審美感知、多樣的休閑方式、熟練的休閑技能運(yùn)用等等都是獲得休閑審美感知的必要條件。要想具備這些審美條件,必要的休閑審美教育必不可少。培育休閑技能是休閑教育的必經(jīng)階段和必備手段。相對(duì)于大眾看電視、打麻將、看電影、聊天等普通休閑方式而言,之所以認(rèn)為音樂(lè)、繪畫(huà)、舞蹈、書(shū)法、詩(shī)歌、戲劇、歌劇等屬于精英休閑方式,離普通大眾甚遠(yuǎn),是因?yàn)樵?shī)歌、繪畫(huà)、舞蹈等這些休閑活動(dòng)需要休閑參與主體掌握一定的技能,并且能夠熟練運(yùn)用這些技能,這樣才能更加有效地參與其中,獲得審美情趣的美感體驗(yàn)。
(摘編自《日常生活審美化與當(dāng)代休閑文化研究》)
(1)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.大觀園里品茶、飲酒、賦詩(shī)等豐富多彩的休閑活動(dòng),使此女們擺脫了審美的冷淡,提升了他們的精神文化境界。
B.秋爽齋偶結(jié)海棠社源于大觀園女子的雅興大發(fā),和結(jié)菊花盛會(huì)一樣,都體現(xiàn)了兒女們積極進(jìn)行審美創(chuàng)造的生命狀態(tài)。
C.隨著休閑文化日漸豐富,當(dāng)下的休閑文化可以被劃分為各種形態(tài),它們之間只有形態(tài)方面的差別,并沒(méi)有高下之別:
D.社會(huì)正在經(jīng)歷轉(zhuǎn)型的當(dāng)下,人們參與休閑活動(dòng),在滿(mǎn)足生理欲望帶來(lái)快感的同時(shí),更關(guān)注精神文化帶來(lái)的美感。
(2)根據(jù)材料內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是
A.兩則材料都談到審美化的休閑文化,但論證上,材料一側(cè)重于舉例論證,材料二側(cè)重于道理論證。
B.在休閑活動(dòng)中,我們應(yīng)該力求減弱快感的影響,強(qiáng)化對(duì)美感的追求,提倡精神文化方面的審美體驗(yàn)。
C.《紅樓夢(mèng)》中結(jié)社吟詩(shī)、行酒令等休閑活動(dòng)在進(jìn)行過(guò)程中,雖有規(guī)則限制,但并不妨礙參與者獲得自由。
D.精英休閑方式比普通休閑方式更能讓參與者獲得審美體驗(yàn),應(yīng)當(dāng)提倡減少普通休閑活動(dòng)的比重。
(3)下列選項(xiàng)中不屬于材料一中的“休閑文化”范疇的一項(xiàng)是
A.賈母月下聞笛
B.晴雯補(bǔ)雀金裘
C.豆官園中斗草
D.寶玉庵中品茶
(4)對(duì)于休閑文化的審美意味,兩則材料的觀點(diǎn)有何相同之處?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要概括。
(5)據(jù)調(diào)查,當(dāng)代青年的休閑方式大多為打網(wǎng)絡(luò)游戲(占比55%)、逛街購(gòu)物(占比27%)、享受美食、看網(wǎng)絡(luò)電視,請(qǐng)根據(jù)材料二談?wù)勀銓?duì)這種現(xiàn)象的看法。組卷:14引用:8難度:0.6
?(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共1小題,16分)
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2.文學(xué)類(lèi)文本閱讀
閱讀下面的文字,完成各小題。
青春之歌(節(jié)選)
楊 沫 道靜從嚴(yán)重的創(chuàng)傷中蘇醒過(guò)來(lái)了。她微微睜開(kāi)眼睛呻吟一下,腦子里朦朧地、混沌地浮現(xiàn)出各種夢(mèng)幻似的景象。
一個(gè)溫柔親切的聲音輕輕地飄到她耳邊:
“醒過(guò)來(lái)啦?真叫人急壞啦?!?br /> 道靜向送過(guò)聲音的那面?zhèn)冗^(guò)頭去,在黯黑的發(fā)著霉臭的囚房里,就著鐵窗外透過(guò)來(lái)的薄暗的微光,她看見(jiàn)她旁邊的床上躺著一個(gè)蒼白而消瘦的女人。
“我還活著嗎?你是……”
那個(gè)女人一見(jiàn)道靜能夠講話(huà)了,且不答應(yīng)她,卻沖著窗外用力喊道:
“來(lái)人!來(lái)人??!這屋里受傷的人醒過(guò)來(lái)啦!”她沖著窗外喊罷了,這才回過(guò)頭來(lái)對(duì)道靜帶著鼓動(dòng)的熱情低聲說(shuō):“叫他們來(lái)給你治療——我們要爭(zhēng)取活下去!”
道靜目不轉(zhuǎn)睛地凝視著那張蒼白、熱情的臉。這時(shí),她才看出,這是個(gè)非常美麗的女人。年紀(jì)約莫二十六七歲。她的臉色蒼白而帶光澤,仿佛大理石似的;一雙眼睛又黑又大,在黯淡的囚房中,寶石似的閃著晶瑩的光。
“希臘女神……”一霎間,道靜的腦子里竟閃過(guò)這個(gè)與現(xiàn)實(shí)非常不調(diào)和的字眼。她衰弱、疼痛得動(dòng)也不能動(dòng),只能勉強(qiáng)對(duì)這個(gè)同屋難友輕輕說(shuō)道:“謝謝!不要治啦——反正活不了……”
看守打開(kāi)門(mén)上的鐵鎖進(jìn)來(lái)了,那同屋的女人躺在她旁邊的床上還在熱情地注視著她;獄醫(yī)拿著一個(gè)小藥箱站在她床前,他看著道靜,對(duì)那個(gè)女人說(shuō):
“這次也許不至于再昏迷了。放心!她的身體還挺不錯(cuò)呵……”他回過(guò)頭又對(duì)道靜笑了笑,“他們叫我給你治,我就治吧。沒(méi)有傷到骨頭,你會(huì)很快好起來(lái)的?!?br /> 又過(guò)了半天,喝了一點(diǎn)稀米湯,道靜年輕的生命真的復(fù)活了。她望著她床邊的年輕女人,凝視著她美麗的臉龐,忽然好奇地想到:“她是個(gè)什么人呢?共產(chǎn)黨員嗎?”
“好,不要緊啦!多吃點(diǎn)東西很快就會(huì)好起來(lái)的。”年輕女人對(duì)她輕輕笑道。屋里另外還有一個(gè)也受了刑傷的女學(xué)生,這個(gè)女人就對(duì)地們兩個(gè)絮絮地說(shuō)著。她似乎有病,躺在冰硬的木板床上,動(dòng)也不能動(dòng),但她卻用眼睛和嘴巴不停地照顧著道靜和那個(gè)小女學(xué)生。囚室外的小走廊里時(shí)常可以聽(tīng)到她低微的喊聲:
“看守,來(lái)呀!她們要喝水!
“來(lái)呀!看守!看守!”
“看守,”她對(duì)走進(jìn)來(lái)的女看守說(shuō),“你們?cè)摻o這位受重刑的弄點(diǎn)東西吃?!笨匆?jiàn)端進(jìn)來(lái)的是一塊發(fā)黑的窩頭、一碗漂著幾片黃菜葉的奧菜湯,她皺著眉說(shuō):“這怎么能吃呢,你想法弄點(diǎn)好些的——我們以后不會(huì)忘記你的!”
那位瘦瘦的女看守說(shuō)來(lái)也奇怪,她似乎很聽(tīng)這個(gè)女人的話(huà),她支使她,她差不多都能瞞過(guò)其他警衛(wèi)和看守照著去辦。
小女學(xué)生,約莫有十五六歲,細(xì)長(zhǎng)臉,長(zhǎng)得機(jī)靈而清秀。她受刑不太重,還能勉強(qiáng)下地走幾步。但是她被恐怖嚇住了,一句話(huà)不說(shuō),成天躺在木板床上哭。夜間,道靜聽(tīng)見(jiàn)她在睡夢(mèng)里驚悸地喊道:
“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∥遗?,怕呀!……?br /> 這時(shí)候,那個(gè)女人還沒(méi)有睡覺(jué),她伸出手拉住女孩子的手,在黑夜中輕聲說(shuō)道:
“疼嗎?我猜你一定是想家、想媽媽?zhuān)瑢?duì)嗎?……不要哭啦!小妹妹哭,一點(diǎn)用也沒(méi)有的?!彼跉?,歇歇,聽(tīng)見(jiàn)小姑娘不哭了,又接著說(shuō)下去,“我十五歲的時(shí)候,那是在上海,也被捕過(guò)一次。那時(shí)我嚇得哭呀,哭呀,哭起沒(méi)完。可是我越哭反動(dòng)派就越打我,越嚇唬我;后來(lái)我一賭氣,就一聲也不哭了。我就向我同牢的大姐姐們學(xué)——跟反動(dòng)派斗爭(zhēng),跟他們講理。這些反動(dòng)家伙們都是雷公打豆腐,專(zhuān)撿軟的欺。等我厲害起來(lái),他們反倒不打我了……”說(shuō)到這里,她輕聲地笑了,道靜和那個(gè)女孩子也笑了。
“你是做什么的,為什么被捕?”第二天晚上,衛(wèi)兵查過(guò)夜之后,那個(gè)女人這樣低聲問(wèn)道靜。
“我不知道為什么?!钡漓o衰弱地低聲回答。“我是個(gè)失學(xué)的學(xué)生,我相信共產(chǎn)主義,相信共產(chǎn)黨——也許就為這個(gè)把我捕來(lái)的吧。我還不是個(gè)黨員,可是我希望為黨、為人類(lèi)最崇高的事業(yè)獻(xiàn)出我的生命。我想這個(gè)日子是到了。我什么也不想,就準(zhǔn)備這最后的時(shí)刻?!?br /> 那個(gè)女人靜靜地聽(tīng)著道靜的話(huà),神情變得冷峻而嚴(yán)肅。半晌,她才慢慢地仰起頭,在昏暗的燈光下凝視著道靜說(shuō):
“不要以為被捕就是你生命的終點(diǎn),就一定是死。不是的!共產(chǎn)主義者到任何地方——包括在監(jiān)獄里都要做工作,也都可以工作的。我們要工作到最后一分鐘,最后一口氣。我們要親眼看到共產(chǎn)主義在中國(guó)的實(shí)現(xiàn),快樂(lè)地迎接這個(gè)日子?!闭f(shuō)到這里,她看看道靜又側(cè)過(guò)頭去看看小女學(xué)生,黑眼睛里突然閃耀著幸福的光彩。道靜聽(tīng)著,吃驚地望著她。啊,多么美麗的大眼睛呵,那里面蕩漾著多么深邃的智慧和攝人靈魂的美呵!道靜忽然覺(jué)得心里是這樣溫暖、這樣舒暢,好像一下子飛到了自由的世界。
(有刪改)(1)下列對(duì)小說(shuō)思想內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是
A.“他看著道靜,對(duì)那個(gè)女人說(shuō)”,獄醫(yī)雖為道靜治病,卻選擇對(duì)“那個(gè)女人”交代病情,一定程度上體現(xiàn)了對(duì)“那個(gè)女人”的尊重。
B.女看守聽(tīng)從“那個(gè)女人”的支使,是因?yàn)樗艿搅恕澳莻€(gè)女人”的影響,已成為一個(gè)活躍在獄中的革命者。
C.文中寫(xiě)關(guān)于小女學(xué)生在睡夢(mèng)中驚悸的情節(jié),一方面寫(xiě)出了反動(dòng)統(tǒng)治的殘暴,另一方面突出了“那個(gè)女人”的善良與智慧。
D.道靜只是一個(gè)失學(xué)的學(xué)生,雖投身革命,但思想還不夠成熟,而“那個(gè)女人”無(wú)疑是她在獄中的精神導(dǎo)師,給她以引領(lǐng)。
(2)下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特點(diǎn)的理解與鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.“醒過(guò)來(lái)啦?真叫人急壞啦。小說(shuō)中運(yùn)用先聲奪人的手法既突出了“那個(gè)女人”對(duì)道靜的關(guān)切,又為她的身份設(shè)置了懸念。
B.文中多次使用“蒼白”一詞寫(xiě)出了那個(gè)女人“在獄中飽受迫害的現(xiàn)實(shí),又與她炙熱的生活熱情形成反差,使人物形象更加鮮明。
C.本文雖為節(jié)選但情節(jié)安排十分巧妙,三個(gè)人物的身份沒(méi)有在最初進(jìn)行交代,而是隨情節(jié)發(fā)展借助于對(duì)話(huà)描寫(xiě)來(lái)徐徐展現(xiàn),匠心獨(dú)運(yùn)。
D.小說(shuō)以道靜在獄中的耳聞目睹為線(xiàn)索采用全知視角呈現(xiàn)了一個(gè)特殊歷史年代的獄中瑣事,看似平淡,卻展現(xiàn)了一幅特殊的青春畫(huà)卷。
(3)小說(shuō)中運(yùn)用了大量的心理描寫(xiě),請(qǐng)簡(jiǎn)要分析道靜的心理變化過(guò)程。
(4)本文節(jié)選自《青春之歌》,你認(rèn)為文中出現(xiàn)的獄中“那個(gè)女人”身上回蕩著怎樣的青春旋律?請(qǐng)結(jié)合原文簡(jiǎn)要分析。組卷:138引用:18難度:0.4
三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)
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7.閱讀下面的文字,完成各題。
《紅樓夢(mèng)》中,每個(gè)主子房間里都放著各式各樣的茶具,從茗碗瓶花、凈漆茶盤(pán)到十錦小茶盄等,賈府的太太、小姐、老爺、少爺,甚至連丫鬟們都用茶解渴??梢?jiàn),① 。
名門(mén)大戶(hù)中喝茶的規(guī)矩多,比如第一盅是漱口,第二盅才是品茶?!都t樓夢(mèng)》里也多次出現(xiàn)茶漱口情節(jié)。用漱口茶一般有兩種情況:一是飯后用茶漱口。如第三回,黛玉飯后用茶漱口。第五十四回,元宵入夜,賈母等吃夜宵,“用過(guò)漱口茶,方散”。另一種是② 。如第五十一回,寶玉半夜醒來(lái)要吃茶,麝月“先倒了一鐘溫水,拿了大漱盂,寶玉漱了一口”。第五十六回,寶玉做夢(mèng)被襲人推醒,“早有人捧過(guò)漱盂茶鹵來(lái)漱了口?!保ā 。绎埡笫诓?,從現(xiàn)代人的衛(wèi)生角度看仍是科學(xué)的。茶中的氟與牙齒的主要成分接觸后生成氟磷灰石,這種氟磷灰石能降低牙齒對(duì)冷熱刺激的敏感性,并抑制細(xì)菌對(duì)牙齒的作用,可預(yù)防齲齒。
(1)下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.古代封建貴族家庭把飯后漱口茶作為家宴排場(chǎng)之一,其重要性不言而喻。
B.古代封建貴族家庭的家宴排場(chǎng)之一是飯后漱口茶,其重要性不言而喻。
C.飯后漱口茶作為古代封建貴族家庭的家宴排場(chǎng)之一,其重要性不言而喻。
D.把古代封建貴族家庭的家宴作為排場(chǎng)之一的飯后漱口茶,其重要性不言而喻。
(2)請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)10個(gè)字。組卷:16引用:5難度:0.6
七、作文
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8.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
2020年五四青年節(jié)前夕,一段名為《后浪》的演講視頻火遍朋友圈,其中有這樣一段話(huà):“我看著你們,滿(mǎn)懷感激。因?yàn)槟銈儯@個(gè)世界會(huì)更喜歡中國(guó),因?yàn)橐粋€(gè)國(guó)家最好看的風(fēng)景,就是這個(gè)國(guó)家的年輕人!因?yàn)槟銈?,這個(gè)世上的小說(shuō)、音樂(lè)、電影所表現(xiàn)的青春就不再是憂(yōu)傷、迷茫,而是善良、勇敢、無(wú)私、無(wú)所畏懼;是心里有火,眼里有光!”對(duì)此,你有何感想?寫(xiě)一篇文章。
要求:自擬標(biāo)題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。組卷:29引用:12難度:0.6