2020-2021學年陜西省榆林市神木中學高二（下）第四次月考歷史試卷（A卷）

一、選擇題

• 1．商代甲骨文資料中關于“婦好”的記載有200多條，1976年國家于河南省安陽市境內發(fā)掘了一座殷商時期的墓葬，出土了大量刻有銘文的青銅器，其中有“婦好”或“好”銘文的就有109件。這一事例說明（　?。?/h2>

  A．文字記載能夠完整地還原歷史真相

  B．文學作品中“婦好”形象真實可信

  C．文字史料可以與考古發(fā)現(xiàn)相互印證

  D．歷史的價值來自于學者的考古發(fā)掘
  組卷：4引用：9難度：0.5

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• 2．秦朝郡守在治理本郡時，在不和國家法律沖突的前提下，可以制定些符合本郡實際的地方法規(guī)，這種地方性法規(guī)被稱為“條教”，在本郡范圍內與國家法律具有同等的法律效力。這說明，秦朝（　?。?/h2>

  A．完善了基層社會治理體系

  B．地方政府擁有一定的自主權

  C．初步建立了分權制衡機制

  D．中央集權與地方分權相結合
  組卷：56引用：16難度：0.5

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• 3．漢代官署門口一般設有鐘鈴和鼓，按時擊奏以提醒官吏起居休息，開閉大門，遇到緊急或者重要情況則擊鼓報訊，而丞相府門口不設鈴鼓，以官奴婢傳漏以起居，這與宮內官署相同。材料說明，漢代（　?。?/h2>

  A．丞相地位尤為尊貴	B．集權體制較為完備
  C．貴族政治等級森嚴	D．行政效率日趨提高
  組卷：55引用：5難度：0.5

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• 4．西漢時期人們性格直露，言行激烈，急躁易怒，較少謙讓。而東漢時期“揖讓而天下治者，禮樂之謂也”，在生活中人們身體力行，謙讓蔚然成風，并且謙讓的范圍十分廣泛。這一變化反映了（　?。?/h2>

  A．東漢時期社會普遍崇尚禮樂謙讓

  B．禮儀受儒學正統(tǒng)地位確立的直接影響

  C．兩漢時期社會價值觀念截然不同

  D．儒學發(fā)展推動了社會風氣的嬗變
  組卷：41引用：8難度：0.5

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• 5．隋文帝時，朝廷在門下省之下設殿內局分管皇家事務。隋煬帝時將殿內局擴大為殿內省，獨立于門下省之外，自此，門下省成為純粹的政府機關，為國家服務。此舉（　　）

  A．強化了皇家的獨尊地位

  B．體現(xiàn)了國家治理的專業(yè)化傾向

  C．推進了國家的廉政建設

  D．提高了隋政府部門的辦事效率
  組卷：25引用：34難度：0.7

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二、材料題

• 14．閱讀材料，完成下列要求。
  中國古代歷史朝代簡表
  

  朝代	時間		朝代	時間
  夏	約前2070-約前1600年		隋	581年-618年
  商	約前1600-前1046年		唐	618年-907年
  西周	前1046年-前771年		五代十國	907年-960年
  春秋	前770年-前476年		遼	917年-1125年
  戰(zhàn)國	前475年-前221年		北宋	960年-1127年
  秦	前221年-前207年		西夏	1038年-1227年
  漢西漢 東漢	前202年-9年 25年-220年		南宋	1127年-1276年
  三國魏 蜀 吳	220年-266年 221年-263年 222年-280年		金	1115年-1234年
  晉西晉 東晉	266年-316年 317年-420年		元	1271年-1368年
  南朝	420年-589年		明	1368年-1644年
  北朝	439年-589年		清前期	1636年-1840年

  解讀《中國古代歷史朝代簡表》，結合中國古代史相關史實，圍繞“國家統(tǒng)一與制度演進”，自擬論題，并予以闡述。（要求：觀點明確，條理清晰，史論結合。）
  組卷：13引用：3難度：0.3

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• 15．閱讀材料，回答問題。
  材料  李時珍（1518-1593），字東璧，晚號瀕湖山人，蘄州（今湖北蘄春）人。祖父為鈴醫(yī)，其父為當?shù)孛t(yī)。李時珍14歲中秀才，以后3次鄉(xiāng)試未中，矢志醫(yī)藥，醫(yī)名鵲起。先被聘為楚王府奉祠正，后被薦為太醫(yī)院院判。在行醫(yī)過程中，李時珍發(fā)現(xiàn)以往本草著作存在不少錯誤，立志編著一部新的本草著作。他以宋代著名藥物學著作《證類本草》為藍本，參閱了800余種相關文獻，結合實地考察與臨證實踐歷經30多年編纂而成。全書記載了1892種藥物，糾正了以往本草學中的錯誤，以藥類方，載方達1萬余首，另附藥圖1000余幅。李時珍還創(chuàng)立了“從微至巨”“從賤至貴”的藥物分類方法，在當時具有一定的先進性，實屬可貴。他還對每味藥物進行了詳細的科學論述，對藥物相關文獻深入研究、考證和實際考察、臨床應用經驗進行全面總結?！侗静菥V目》自1596年刊刻行世后，屢經再版，影響深遠，不僅在國內流傳，還流傳到朝鮮、日本等國，其成就為世界所公認。
  --摘編自王振國《中外醫(yī)學史》（1）根據材料并結合所學知識，概括李時珍的主要貢獻。
  （2）根據材料并結合所學知識，概述李時珍在中國古代醫(yī)藥學領域取得重大成就的原因。
  組卷：14引用：7難度：0.6

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