2023年四川省涼山州高考?xì)v史三模試卷
發(fā)布：2024/11/19 6:0:2
一、選擇題
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1．商周靠“禮”節(jié)民心，而“刑”處于邊緣化的位置，“刑”主要針對異族，“德以柔中國，刑以威四夷”。而《后漢書》說：“禮之所去，刑之所取，失禮則入刑，相為表里者也?！边@反映出（ ）
組卷：7引用：3難度：0.6 -
2．貞觀十七年（643年）唐太宗下令建凌煙閣并為二十四位功臣作畫像掛在里面，以表彰其功業(yè)。之后一百余年，凌煙閣里沒有變化。到唐中晚期的代宗、德宗、宣宗時(shí)再畫功臣像于凌煙閣。據(jù)此推知，唐中晚期（ ?。?/h2>
組卷：7引用：3難度：0.6 -
3．宋太祖定下了“誓不誅大臣”的誓約。南宋時(shí)士大夫們引用的“誓約”從“誓不誅大臣、言官”到“誓不殺大臣及言事官”，再到“誓不殺士大夫及上書言事人”。誓約的變化（ ?。?/h2>
組卷：5引用：2難度：0.7 -
4．明成化十三年（1477年），市場上鈔（紙幣）價(jià)降到“每鈔千貫值銀四五錢”（一兩相當(dāng)于10錢），而官府以“每鈔千貫征銀五兩”的標(biāo)準(zhǔn)向民眾強(qiáng)行攤派。江南地區(qū)“每鈔千貫值銀一錢”，而官府從市場收鈔價(jià)格是“每千貫可值銀三兩”。由此可知當(dāng)時(shí)（ ）
組卷：9引用：2難度：0.6 -
5．近代早期對鐵路進(jìn)行監(jiān)督管理的主要是督撫。戊戌變法后，清廷相繼設(shè)置路礦總局、外務(wù)部考工司、商部通藝司、郵傳部管理鐵路。民國時(shí)期，設(shè)立鐵道部專管。中國近代鐵路的管理（ ）
組卷：3引用：2難度：0.7
二、非選擇題
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15．閱讀材料，回答問題。
材料：1945年10月，美國陸軍五星上將麥克阿瑟領(lǐng)導(dǎo)的盟軍最高司令官總司令部，對戰(zhàn)后的日本進(jìn)行了多方面、全方位的改革，用來根除軍國主義，懲罰戰(zhàn)犯，保證民主，建立和平政府。首先迫使天皇發(fā)布《人間宣言》，否定天皇的神權(quán)。確立立法，司法和行政的三權(quán)分立，取消貴族院，指定國會為國家最高權(quán)力機(jī)關(guān)，根除軍部影響，徹底實(shí)行文官領(lǐng)政；下令禁止或拆除一切有關(guān)神道教的宣傳品、標(biāo)志物、紀(jì)念碑和節(jié)日，以鏟除軍國主義的思想根源；推動經(jīng)濟(jì)民主化，解體巨型財(cái)團(tuán)勢力，進(jìn)行土地改革，解體了地主土地所有制；制定并頒布了《勞動基準(zhǔn)法》等旨在保護(hù)勞動者權(quán)利、獎勵(lì)和促生工會組織的法律法案；頒布新的選舉法案，賦予婦女選舉權(quán)與被選舉權(quán)；頒布《學(xué)校教育法》，撤出所有戰(zhàn)前及戰(zhàn)時(shí)使用的軍國主義教材。這些措施為日本20世紀(jì)50—70年代的經(jīng)濟(jì)騰飛奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
——摘編自《麥克阿瑟與戰(zhàn)后的日本》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括麥克阿瑟對日本進(jìn)行改革的特點(diǎn)。
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括麥克阿瑟在日本進(jìn)行改革的影響。組卷：2引用：2難度：0.6 -
16．閱讀材料，回答問題。
材料：蘭茂（1397-1470年），字廷秀，號止庵，外號和光道人，明代云南地區(qū)醫(yī)藥家、音韻學(xué)家、詩人、教育家、理學(xué)宗匠。蘭茂從事藥物學(xué)和醫(yī)學(xué)，是從為母親治病起，立志學(xué)醫(yī)，一發(fā)而不可收。蘭茂所著《滇南本草》是一本藥物與方劑結(jié)合，便于使用，有獨(dú)創(chuàng)性的藥物學(xué)專著?！夺t(yī)門攬要》共二卷。上卷專論脈法，載望、聞、問、切四診，總論及脈訣歌。下卷論方癥，主張療疾要從實(shí)際出發(fā)，診斷要全面慎思。21世紀(jì)以來，云南省內(nèi)外醫(yī)藥學(xué)家對《滇南本草》的多種藥物經(jīng)臨床配方應(yīng)用，證明確具特效。比如馳名中外的云南白藥，專治風(fēng)濕的虎力散，祛風(fēng)除濕的腎福寶，專治偏癱的燈盞花等等，都是各醫(yī)家和藥廠采用《滇南本草》的藥物配方研制的。蘭茂還是滇地開館教學(xué)第一人，開始在云南啟蒙文化，他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，身體力行，孜孜不倦。他提倡道德文化教育，推廣普通話音韻。成了當(dāng)時(shí)滇中地區(qū)受人景仰的民間教育家。
——摘編自《蘭茂評傳》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括蘭茂在醫(yī)學(xué)和教育方面的主要貢獻(xiàn)。
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析促使蘭茂取得上述成就的因素。組卷：1引用：3難度：0.7