2023-2024學(xué)年山東省東營(yíng)市東營(yíng)區(qū)八年級(jí)（上）期中歷史試卷（五四學(xué)制）

一、選擇題：本題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求。

• 1．觀察下列圖片，你能得出正確的信息是（　?。?br />

  A．楔形文字，是研究尼羅河流域文明的珍貴資料

  B．金字塔的修建，反映了古埃及文明

  C．佛教是起源于古代希臘的宗教

  D．三幅圖片是不同地區(qū)的特征，體現(xiàn)了古代歐洲文明的多元性
  組卷：128引用：12難度：0.9

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• 2．史載，伯里克利執(zhí)政時(shí)期，雅典城內(nèi)有4.5萬(wàn)名成年男性公民，此外，還有未享有公民權(quán)的5萬(wàn)名外邦人和10萬(wàn)名奴隸。這種情況說(shuō)明雅典的民主政治（　　）

  A．受到工商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮的影響

  B．保護(hù)各種群體有效行使權(quán)利

  C．在實(shí)施范圍上存在明顯局限

  D．經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程
  組卷：25引用：6難度：0.7

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• 3．下列關(guān)于古代羅馬的說(shuō)法正確的是（　?。?/h2>

  A．公民大會(huì)是羅馬共和國(guó)時(shí)期的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)

  B．羅馬共和國(guó)頒布了《十二銅表法》

  C．帕特農(nóng)神廟是其典型代表建筑

  D．羅馬帝國(guó)建立于公元前一世紀(jì)初期
  組卷：6引用：1難度：0.4

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• 4．日本歷史上有兩次重要的改革，即“大化改新”和“明治維新”。這兩次改革的共同點(diǎn)是（　?。?/h2>

  A．嚴(yán)重削弱了天皇的權(quán)力

  B．使日本實(shí)現(xiàn)了社會(huì)轉(zhuǎn)型

  C．使日本發(fā)展成為一個(gè)中央集權(quán)制的封建國(guó)家

  D．承認(rèn)土地私有，允許自由買賣
  組卷：2引用：1難度：0.7

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• 5．如圖反映了歐洲某個(gè)國(guó)家的發(fā)展歷程，這個(gè)國(guó)家是（　　）
  

  A．羅馬共和國(guó)

  B．法蘭克王國(guó)

  C．拜占庭帝國(guó)

  D．奧斯曼帝國(guó)
  組卷：135引用：15難度：0.8

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• 6．“只有富裕的城市才能為大學(xué)提供大筆經(jīng)費(fèi)，解決廣大師生的食宿問(wèn)題，使大批不從事生產(chǎn)、專門從事教學(xué)的人聚集一處。”材料反映出中世紀(jì)的城市（　?。?/h2>

  A．為大學(xué)的興起提供物質(zhì)條件

  B．是教師行會(huì)發(fā)展的必然產(chǎn)物

  C．為科學(xué)的發(fā)展提供理論源泉

  D．發(fā)展帶來(lái)文化與學(xué)術(shù)的繁榮
  組卷：78引用：11難度：0.8

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• 7．“查士丁尼編纂法典的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是完全一致的，是試圖通過(guò)法律規(guī)范的系統(tǒng)化，達(dá)到鞏固皇權(quán)的目的，其終極目標(biāo)是服務(wù)奴隸制的?！睋?jù)此可知，《查士丁尼法典》旨在（　?。?/h2>

  A．捍衛(wèi)私有財(cái)產(chǎn)	B．維護(hù)奴隸主統(tǒng)治
  C．保護(hù)平民利益	D．兼顧各民族權(quán)益
  組卷：75引用：11難度：0.8

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• 8．示意圖能夠勾勒出史實(shí)之間的關(guān)系。示意圖中①處可填（　?。?/h2>

  A．儒家文化

  B．拜占庭文化

  C．印度文化

  D．阿拉伯文化
  組卷：395引用：56難度：0.6

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• 9．諺語(yǔ)用簡(jiǎn)單通俗的話反映出深刻的道理。下列諺語(yǔ)和歷史現(xiàn)象對(duì)應(yīng)正確的是（　?。?/h2>

  A．我的附庸的附庸，不是我的附庸——7世紀(jì)歐洲的封君封臣關(guān)系

  B．城市的空氣使人自由——在城市住滿一百零一天，可獲得市民身份

  C．人最美的裝飾是知識(shí)——古代日本人重視教育和知識(shí)

  D．中世紀(jì)教育“最美好的花朵”——中世紀(jì)歐洲大學(xué)的興起
  組卷：7引用：1難度：0.7

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二、材料分析題：26題10分；27題13分：28題14分；29題14分。

• 28．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一：1830年，婦女和兒童占棉花工業(yè)中總勞動(dòng)力的三分之二。然而，隨著1833年《工廠法》的出臺(tái)，童工雇傭量下降，童工位置逐漸被女工接替，婦女成為早期工廠中主要的勞動(dòng)力。1870年以前婦女在紡織業(yè)（棉紡和毛紡）中占了總勞動(dòng)力的50%。她們都是熟練工人，其收入只及男工的一半甚至不足一半。
  
  材料二：英國(guó)工廠法保護(hù)女工是多種因素共同作用的結(jié)果：第一，成年男工支持工廠法保護(hù)女工，女工工作時(shí)間縮短了，男工工作時(shí)間也相應(yīng)縮短；第二，工廠主之間，工廠主與農(nóng)場(chǎng)主之間的競(jìng)爭(zhēng)在保護(hù)女工中的作用；第三，女工的斗爭(zhēng)在工廠法保護(hù)自身中的作用。
  ——宋嚴(yán)萍《論工業(yè)革命時(shí)期英國(guó)工廠女工的狀況》材料三：
  
  材料四：“在這里，文明創(chuàng)造了自己的奇跡，而文明人則幾乎又變成野蠻人……從這條污濁的排水管中，排出人類工業(yè)的最大一股潮流去滋潤(rùn)全世界；從這條骯臟的下水道中，流淌出純金。在這里，人類的發(fā)展成就既是最完備的，又是最野蠻的?！?br />——摘編自[英]阿薩?布里格斯《英國(guó)社會(huì)史》（1）材料一說(shuō)明了哪些歷史現(xiàn)象？根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析所示現(xiàn)象出現(xiàn)的原因。
  （2）根據(jù)材料二分析英國(guó)工廠法保護(hù)女工的原因。并分析女工斗爭(zhēng)事件在社會(huì)發(fā)展中的作用。
  （3）材料四作者認(rèn)為“在這里，文明創(chuàng)造了自己的奇跡，而文明人則幾乎又變成野蠻人”。你是否同意這一觀點(diǎn)？根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。
  （4）根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析圖三英德兩國(guó)工業(yè)生產(chǎn)值發(fā)生了什么變化，導(dǎo)致變化的原因是什么？
  組卷：5引用：1難度：0.3

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• 29．按照唯物史觀的指導(dǎo)，在具體的時(shí)空條件下考察歷史，是歷史學(xué)習(xí)的基本素養(yǎng)。閱讀材料，完成下列要求。
  材料一 19世紀(jì)70-90年代，美國(guó)工業(yè)企業(yè)數(shù)量增加了40%，資本總額卻增加了300%，從21億美元上升到65億美元；20世紀(jì)初，美國(guó)大公司占全國(guó)工業(yè)企業(yè)總數(shù)的26%，它所雇傭的工人占全國(guó)工人總數(shù)的75%以上，產(chǎn)值接近全國(guó)工業(yè)總產(chǎn)值的80%。
  材料二
  
  （1）材料一說(shuō)明了怎樣的歷史現(xiàn)象？這一現(xiàn)象產(chǎn)生的主要?dú)v史原因是什么？當(dāng)時(shí)使用了哪些新科技，請(qǐng)?jiān)趧?dòng)力、交通、化學(xué)新材料等不同領(lǐng)域各舉一例說(shuō)明。
  （2）對(duì)比材料二中兩幅地圖的變化，結(jié)合以下三個(gè)觀察角度，提煉一個(gè)觀點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)并用具體史實(shí)加以闡釋。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，論證合理，條理清楚）
  觀察角度：（I）疆界領(lǐng)土（Ⅱ）國(guó)際關(guān)系（Ⅲ）政權(quán)更迭
  組卷：20引用：1難度：0.4

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