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新人教版九年級下冊《第12章 化學與生活》2019年單元測試卷(湖北省十堰市)

發(fā)布:2025/1/2 3:0:2

一、選擇題

  • 1.生活中處處有化學,化學與人體健康密切相關(guān)。下列說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:318引用:20難度:0.8
  • 2.化學與生活密切相關(guān),下列做法有益于身體健康的是( ?。?/h2>

    組卷:175引用:10難度:0.8
  • 3.下列實驗操作不能達到實驗目的的是( ?。?br />
    實驗目的 實驗操作
    A 區(qū)別蠶絲與棉線 取樣,灼燒,辨別氣味
    B 鑒別H2SO4溶液和NaOH溶液 取樣,滴加酚酞溶液,觀察現(xiàn)象
    C 區(qū)別硬水和軟水 取樣,加肥皂水,振蕩,觀察現(xiàn)象
    D 配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的鹽酸 將20g濃鹽酸加入80g水中,充分攪拌

    組卷:359引用:15難度:0.6
  • 4.下表中對部分化學知識的歸納完全正確的一組是( ?。?br />
    A、化學與生活 B、化學與環(huán)境
    ①常用加熱煮沸的方法軟化硬水
    ②病人輸入葡萄糖溶液能及時補充能量
    ①提倡焚燒秸稈還田以提高土壤肥力
    ②PM2.5是造成霧霾天氣的元兇之一
    C、化學與安全 D、化學與健康
    ①皮膚沾上濃燒堿溶液,先用水沖洗,再涂碳酸氫鈉溶液
    ②檔案材料失火,可用泡沫滅火器滅火
    ①缺乏維生素C會引起夜盲癥
    ②制作糕點時加入適量的碳酸氫鈉,可使糕點松軟可口

    組卷:229引用:10難度:0.6
  • 5.學好化學,就要學會歸納和總結(jié)。下列總結(jié)的化學知識有錯誤的一組是(  )
    A 安全常識 B 生活知識
    瓦斯爆炸-甲烷引起
    假酒中毒-甲醇引起
    煤氣中毒--一氧化碳引起
    洗潔精去除油污--一乳化作用
    鐵生銹--緩慢氧化
    活性炭凈水--吸附作用
    C 物質(zhì)的性質(zhì)與用途 D 元素與人體健康
    氫氣作高能燃料--可燃性
    用墨書寫字畫--穩(wěn)定性
    濃硫酸作干燥劑--脫水性
    缺鐵--貧血
    缺鈣--骨質(zhì)疏松
    缺氟--齲齒

    組卷:108引用:10難度:0.6
  • 6.下表中對部分知識的歸納完全正確的一組是( ?。?br />
    A.鑒別方法              B.化學實驗中“先”和“后”
    ①區(qū)分棉纖維和羊毛纖維--點燃后聞氣味
    ②區(qū)分硬水和軟水--加肥皂水攪拌
    ③區(qū)分氯化銨和氯化鉀--加熟石灰粉末研磨,聞氣味
    ①點燃可燃性氣體時:先驗純,后點燃
    ②稀釋濃硫酸時,先在燒杯中盛放濃硫酸,后將水沿燒杯內(nèi)壁緩慢注入
    ③給試管內(nèi)液體加熱時,先預熱,后用外焰固定加熱
    C.日常生活經(jīng)驗 D.化學與人體健康
    ①常用鋼刷擦洗鋁制品
    ②用汽油洗去衣服上的油污
    ③氮氣充入食品包裝袋中防腐
    ①缺鐵會引起貧血癥
    ②食用甲醛水溶液浸泡過的海產(chǎn)品
    ③用工業(yè)用鹽如亞硝酸鈉烹調(diào)食物

    組卷:69引用:9難度:0.5

四、實驗與探究(8分)

  • 19.化學實驗過程經(jīng)常會產(chǎn)生定量的廢液,經(jīng)過無害化處理可有效防止水體污染。在一次實驗課上,興趣小組的同學們完成了NaOH溶液和Na2CO3溶液的鑒別,并對廢液成分展開探究。
    活動一  通過小組合作,同學們完成了如圖所示的三組小實驗。實驗中生成白色沉淀的化學方程式是
     
    (寫一個)。
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    活動二 小雪將六支試管中的剩余物倒入一個潔凈的大燒杯中( 如圖),充分攪拌、靜置,觀察到杯內(nèi)上層是無色溶液,下層有白色沉淀。由此可以確定:上層溶液中一定不含有的離子是
     
    、以及一定含有的離子。小組同學對上層溶液中還可能含有的離子進行了如下探究。
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    【提出問題】上層溶液中還可能含有什么離子?
    【猜想與假設(shè)】上層溶液中還可能含有OH-、CO32-、Ca2+中的一種或幾種。
    【進行實驗】
    實驗步驟 實驗現(xiàn)象     實驗結(jié)論
       方案一   ①取少量溶液于試管中,滴加無色酚酞溶液
    ②繼續(xù)滴加稀鹽酸
    ①溶液變紅
    ②產(chǎn)生氣泡
    ①有OH-
    ②有CO32-無Ca2+
    方案二 取少量溶液于試管中,
     
    (合理即可)(指示劑除外)
     
    (合理即可)
    ①有CO32-,無Ca2+②有OH-
    【反思與評價】
    (1)小明同學對方案一提出質(zhì)疑,他的理由是
     
    。
    (2)經(jīng)過綜合分析,最終確定上層溶液中肯定存在的離子有
     
    。
    (3)將燒杯內(nèi)物質(zhì)過濾,濾渣回收,向濾液中加入適量
     
    ( 合理即可)進行處理后再排放。

    組卷:276引用:11難度:0.3

五、計算題(4分)

  • 20.某研究性學習小組欲測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),采用的方法如下:取該石灰石樣品5g,把 60g稀鹽酸分四次加入,實驗過程所得數(shù)據(jù)如下表(已知石灰石樣品中含有的雜質(zhì) 不溶于水,也不與稀鹽酸反應)。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算:
    實驗次數(shù)1234
    加入稀鹽酸的質(zhì)量/g15151515
    剩余固體的質(zhì)量/g3.502.000.750.75
    (1)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為
     
    。
    (2)求原 60g 稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(要求書寫計算過程)。

    組卷:338引用:5難度:0.1
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