2023年湖南省株洲二中中考歷史三模試卷

一、單選題（本大題共24小題，每小題2分，共48分）

• 1．神農(nóng)氏創(chuàng)造了耒耜，教民耕作，種植各種谷物，烈山氏之子曰柱，“能殖百谷百蔬”這些古史傳說反映了（　　）

  A．歷史是杰出人物創(chuàng)造的	B．炎帝是原始農(nóng)業(yè)的先驅
  C．神話故事毫無科學依據(jù)	D．原始農(nóng)業(yè)已經(jīng)有了發(fā)展
  組卷：64引用：8難度：0.6

  解析

• 2．如圖是中國古代某一歷史時期政權更迭示意圖，④對應的歷史事件是（　?。?br />

  A．商鞅變法

  B．西周建立

  C．西周滅亡

  D．商朝建立
  組卷：40引用：4難度：0.7

  解析

• 3．“君無為則人樂，君多欲則人苦”和“施仁政于民，省刑罰，薄稅斂”分別體現(xiàn)了哪兩個學術流派的思想（　?。?/h2>

  A．法家 道家

  B．道家 儒家

  C．儒家 墨家

  D．墨家 法家
  組卷：127引用：20難度：0.8

  解析

• 4．秦朝丞相是“百官之長”，“掌承天子，助理萬機”，丞相的主要工作職責是（　?。?/h2>

  A．代替皇帝處理政事	B．協(xié)助皇帝處理政事
  C．主管軍事	D．負責監(jiān)察系統(tǒng)
  組卷：43引用：5難度：0.7

  解析

• 5．如表是西漢漢武帝至漢宣帝年間官員出身統(tǒng)計表。表格反映的現(xiàn)象體現(xiàn)了（　　）
  

  時間	法家	儒家	道家	其他及不可考者
  漢武帝初年～漢宣帝末年	25.5%	45.1%	很少	約29.4%

  A．百家爭鳴局面結束	B．官員文化素質(zhì)提高
  C．儒學政治地位較高	D．科舉取士廣泛推行
  組卷：44引用：7難度：0.8

  解析

• 6．假如由你來主講《百家講壇》的“隋唐歷史”系列節(jié)目，下列題目中最合適的是（　?。?/h2>

  A．繁榮與開放的社會	B．中華文明的起源
  C．政權分立與民族融合	D．統(tǒng)一國家的建立
  組卷：44引用：6難度：0.7

  解析

• 7．有學者認為，宋朝是中國歷史上的一個重要轉折時期，傳統(tǒng)的科學技術呈現(xiàn)出前所未有的巔峰狀態(tài)。以下能說明這一觀點的有（　　）
  ①曲轅犁的廣泛應用
  ②活字印刷術的發(fā)明
  ③指南針應用于航海
  ④火藥武器廣泛應用于戰(zhàn)爭

  A．①②③

  B．②③④

  C．①②④

  D．①③④
  組卷：13引用：7難度：0.7

  解析

• 8．奏折制度是清朝高級官員向皇帝奏事進言的文書制度，清初由內(nèi)閣查看票擬后呈皇帝閱讀，雍正即位后實行回繳朱批奏折制度，皇帝親自批閱后返回，不經(jīng)過其他中轉、收發(fā)環(huán)節(jié)。這一制度變化（　?。?/h2>

  A．標志著君主專制達到頂峰

  B．體現(xiàn)了清朝君主專制的強化

  C．有利于科學合理高效決策

  D．有利于鞏固重文輕武的政策
  組卷：76引用：3難度：0.6

  解析

• 9．中英《南京條約》規(guī)定：英商進出口貨物應納稅款，必須經(jīng)過雙方協(xié)議。這反映了中國（　?。?/h2>

  A．開始喪失司法自主權	B．對外貿(mào)易處于入超地位
  C．開始喪失關稅自主權	D．半殖民地化程度的加深
  組卷：274引用：12難度：0.7

  解析

二、材料分析題（共52分）

• 27．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一：鄧小平同中央負責工作人員談農(nóng)村政策問題時，肯定了安徽省肥西縣和鳳陽縣的包產(chǎn)到戶做法。他說：農(nóng)村政策放寬以后，一些適宜搞包產(chǎn)到戶的地方搞了包產(chǎn)到戶，效果很好，變化很快。有的同志擔心，這樣搞會不會影響集體經(jīng)濟。我看這種擔心是不必要的。關鍵是發(fā)展生產(chǎn)力。
  --摘編自《中國共產(chǎn)黨大事記--1980年》材料二：市場經(jīng)濟在中國從萌芽到發(fā)展、到不斷完善，與鄧小平巨大的政治勇氣和理論勇氣是分不開的。特別是鄧小平的南方談話，深刻闡明了社會主義也可以搞市場經(jīng)濟的思想，徹底解除了傳統(tǒng)的思想束縛？是社會主義市場經(jīng)濟建立的基石。
  --葉金生《鄧小平理論與建立社會主義市場經(jīng)濟的實踐》材料三：鄧小平對我國社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設的各個重要方面作出了一系列基本設計。在鄧小平的設計中，有社會主義基本經(jīng)濟制度和基本經(jīng)濟體制的設計，即公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的經(jīng)濟制度和社會主義市場經(jīng)濟體制；有對對外開放的基本目標、途徑及步驟的設計，他設計的對外開放是全面、全方位的開放。
  --摘自楊勝群《鄧小平作為改革開放和現(xiàn)代化建設“總設計師”的歷史地位和歷史貢獻》（1）根據(jù)材料一，概括鄧小平支持“包產(chǎn)到戶”做法的理由。
  （2）根據(jù)材料二，結合所學知識概括鄧小平南方談話的重要作用。
  （3）根據(jù)材料三，概括鄧小平在我國改革開放中的地位，綜合上述材料并結合所學知識，歸納鄧小平身上最值得后人繼承的兩點精神。
  組卷：17引用：2難度：0.3

  解析

• 28．“危”與“機”并存，關鍵是在危機中能否把握住正確的航向。閱讀材料，回答問題。
  材料一 注重實際的列寧認識到讓步是不可避免的，因而于1921年采取了“新經(jīng)濟政策”，這一政策允許局部地恢復資本主義。農(nóng)民們被準許在公開市場上出售他們的農(nóng)產(chǎn)品。私人可以經(jīng)營小商店和小工廠。農(nóng)民和新商人都能雇傭勞力。對列寧來說，新經(jīng)濟政策并不意味著社會主義在俄國的結束，而是暫時的退卻，“后退一步為的是前進兩步”。
  新經(jīng)濟政策成功地應付了數(shù)年戰(zhàn)爭留下的直接危機。到1926年時，工農(nóng)業(yè)產(chǎn)量已達到1914年以前的水平。
  ——摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史——從史前史到21世紀》（下）（1）根據(jù)材料一并結合所學知識，概括新經(jīng)濟政策的主要特點，并簡析其意義。
  材料二
  
  （2）根據(jù)材料二并結合所學知識，說明“‘?！c‘機’并存，關鍵是在危機中能否把握住正確的航向?！保ㄒ螅菏氛摻Y合，邏輯嚴密，條理清晰，敘述完整）
  組卷：51引用：4難度：0.3

  解析