23．各個時期的英雄模范是時代的楷模，民族的脊梁，他們用行動詮釋了偉大的中國精神。閱讀下列材料，回答問題。
材料一：在波瀾壯闊的抗美援朝戰(zhàn)爭中，……涌現出三十萬名英雄功臣和近六千個功臣集體。英雄們說：我們的身后就是祖國，為了祖國人民的和平，我們不能后退一步。經此一戰(zhàn)，中國人民打敗了侵略者，震動了全世界，奠定了新中國在亞洲和國際事務中的重要地位，彰顯了新中國的大國地位。這一戰(zhàn)，讓全世界對中國刮目相看，充分展示了中國人民維護世界和平的堅定決心。
——摘自習近平《論中國共產黨歷史》（1）根據材料一概括抗美援朝戰(zhàn)爭勝利的歷史意義。結合所學知識，列舉兩位抗美援朝戰(zhàn)爭中的英雄人物。
材料二：
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他1946年加入中國共產黨，1962年任河南蘭考縣委書記。當時的蘭考縣遭受內澇、風沙、鹽堿三害，糧食產量降到歷史最低水平。為了摸清災情，改變蘭考面貌，他親自帶隊到災區(qū)，展開了大規(guī)模的追洪水、查風口、探流沙的調查研究工作，為抗災防災積累了第一手資料。他得知自己患了癌癥后，仍頑強堅持工作，直到生命的最后一息。
——摘編自人教版《中國歷史》第四冊（五?四學制） |
（2）材料二中的“他”是誰？根據材料并結合所學知識，簡要說明“他”身上所體現的時代精神形成的背景。
材料三：
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他在入黨申請書中寫道：“我回國近三年來受到黨的教育，使我體會到黨的偉大，黨為實現共產主義社會這一目標的偉大，我愿為這一目標奮斗并忠誠于黨的事業(yè)?！庇捎谒囊闳换貒袊鴥蓮椀难邪l(fā)至少向前推進20年！他參與組織領導了我國運載火箭、導彈、衛(wèi)星的研制和試驗工作，1999年被授予“兩彈一星功勛獎章”?！皟蓮椧恍恰钡某晒?，打破了當時有核大國的核壟斷，增強了我國的國防實力，大大提高了我國的國際地位。
——摘編自人教版《中國歷史》第四冊（五?四學制） |
（3）根據材料三并結合所學知識，寫出如圖這位科學家的名字。并指出“兩彈一星”成功的重大意義。
材料四：
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他畢生的夢想就是讓所有的人遠離饑餓。2019年共和國勛章給他的頒獎詞是：“他為我國糧食安全、農業(yè)科學發(fā)展和世界糧食供給作出了巨大貢獻?！?/td>
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（4）根據材料四并結合所學知識，寫出圖中這位農業(yè)科學家的名字及其在農業(yè)方面最重要的成就。
（5）綜合上述材料并結合所學知識，歸納以上英雄模范人物事跡體現出的中國精神。
