2022-2023學(xué)年北京市東城區(qū)高一（上）期末歷史試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題本部分共40題，每題1.5分，共60分。在每題列出的四個選項中，選出最符合題目要求的一項。
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1．閱讀如圖，對其判斷正確的是（ ）
Ⅰ旱地農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)文化區(qū)Ⅱ稻作農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)文化區(qū)Ⅲ狩獵采集經(jīng)濟(jì)文化區(qū)組卷：1引用：1難度：0.6 -
2．如表是有關(guān)《詩經(jīng)》研究的部分代表性觀點，據(jù)此可以得出的合理認(rèn)識是（ ?。?br />
學(xué)者 觀點 司馬遷 《史記?孔子世家》記載：古者詩有三千余篇，經(jīng)孔子去其重，取三百五篇。此說多為后人所贊同，如班固等人 孔穎達(dá) 《毛詩正義》認(rèn)為：從經(jīng)傳所引諸詩看，存者多而亡佚者少，不容孔子十去其九 朱熹、葉適 認(rèn)為孔子只是刊定而已，談不上刪與不刪 現(xiàn)代學(xué)者 司馬遷生當(dāng)西漢初，所見材料多，刪詩與否，亦有不同說法，但他取三千之說，必有依據(jù) 組卷：2引用：2難度：0.6 -
3．1993年，在湖北郭店楚墓發(fā)現(xiàn)的一批戰(zhàn)國前中期儒家文獻(xiàn)（竹簡）記載：“德者，且莫大乎禮樂焉”“教以禮，則民果以勁；教以樂，則民弗德爭將。”這表明儒家強調(diào)實現(xiàn)德政的手段是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：1難度：0.6 -
4．《漢書》曰：“自周衰，官失而百職亂，戰(zhàn)國并爭，各變異。秦兼天下，建皇帝之號，立百官之職。”材料中涉及的秦朝的中央政治制度有（ ?。?br />①分封制
②皇帝制度
③郡縣制度
④三公九卿制組卷：8引用：1難度：0.6 -
5．漢武帝時期，“富商大賈冶鑄煮鹽，財或累萬金，而不佐國家之急，黎民重困?！睂Υ?，漢武帝采取的措施是（ ）
組卷：8引用：1難度：0.6 -
6．司馬遷筆下的“江南卑濕，丈夫早夭”，到晉宋之際，江南“地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔，則數(shù)郡忘饑……膏腴上地，畝直一金”。推動這一變化的原因是（ ?。?/h2>
組卷：22引用：3難度：0.6 -
7．《貞觀政要》記載：唐太宗認(rèn)為“以天下之廣，四海之眾，千端萬緒，須合變通，皆委百司商量、宰相籌畫，于事穩(wěn)便，方可奏行”。下列選項體現(xiàn)了這一治國理念的是（ ）
組卷：7引用：1難度：0.6 -
8．敦煌莫高窟中有從北朝到晚唐五代的壁畫。北朝壁畫以畫佛本生、佛傳故事為主，畫面充滿陰：森凄厲、悲慘痛苦的景象。唐代壁畫主要畫各種經(jīng)變（指描繪佛經(jīng)內(nèi)容或佛傳故事的繪畫），整個畫面洋溢著熱鬧歡樂、生氣勃勃的氣氛。這表明（ ?。?/h2>
組卷：24引用：3難度：0.7 -
9．觀察《北宋中央權(quán)力分配示意圖》，對其判斷正確的是（ ）
組卷：12引用：2難度：0.7 -
10．許倬云在《說中國》一書中指出：“遼和西夏的知識分子所接受的教育，是中國（中原）傳統(tǒng)的典籍。從他們的著作看，水平也不低下。遼與西夏各自創(chuàng)造了自己的文字，借用漢字部首來書寫拼音文字，遼文（契丹文）還有大字、小字兩種文字，各有特定用途?！边@可以用來佐證這一時期（ ?。?/h2>
組卷：6引用：1難度：0.6 -
11．《宋會要》記載，南宋政府制定條例，禁止官員侵害蕃商（外商）利益。對過分侵凌蕃商的市舶官員，許蕃商向官府控告、申訴，對蕃商的財產(chǎn)給予保護(hù)。此舉表明南宋政府（ ）
組卷：7引用：1難度：0.6 -
12．《元史》記載：“于是四方往來之使，止則有館舍，頓則有供帳，饑渴則有飲食……元之天下，視前代所以為極勝也。”材料反映了元代（ ?。?/h2>
組卷：4引用：2難度：0.6 -
13．從傳世的《南都繁會景物圖卷》看，這里有許多來自外地的和外國的商品，招牌上有的寫著“東西兩洋貨物俱全”，有的寫著“川廣雜貨”，有的寫著“南北果品”等。該材料可以用來佐證（ ?。?/h2>
組卷：12引用：2難度：0.6 -
14．在明代，由原來的皇帝一中書省一六部的政治體制變成了皇帝——內(nèi)閣——六部的政治體制。這一變化反映了明代（ ?。?/h2>
組卷：11引用：2難度：0.6
二、本部分共3題，共40分。
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42．九一八事變后的國內(nèi)外輿論
材料 一九一八事變的相關(guān)資料
材料二 九一八事變后，國內(nèi)外報刊的報道不僅表達(dá)了各自的主張，也體現(xiàn)了各不相同的立場，如：《紅旗周報》刊載《中國共產(chǎn)黨為日本帝國主義強暴占領(lǐng)東三省事件宣言》，將日本軍國主義定性為屠殺中國民眾的萬惡強盜，指出其目的就是使中國完全變成它的殖民地。天津《大公報》發(fā)表多篇文章，主張在自衛(wèi)的前提下堅決抵抗日本的侵略；不贊成國民黨的不抵抗政策，中國不能一味地依賴國聯(lián)，但不反對國聯(lián)介入中日爭端，更不反對國民政府利用國聯(lián)和國際輿論與日本進(jìn)行外交斗爭；不贊成國民黨提出的“剿共抗日”口號，主張建立包括各階級各黨派在內(nèi)的“鞏固的”抗日民族“統(tǒng)一戰(zhàn)線”。日本共產(chǎn)黨發(fā)表宣言稱：“日本帝國主義資產(chǎn)階級已經(jīng)完成了占領(lǐng)滿蒙的第一步……這不是別的，這就是準(zhǔn)備好的反對中國和日本勞動人民，這是野蠻的掠奪者的軍事冒險行為”。英國《泰晤士報》認(rèn)為日軍對沈陽的襲擊是一次有準(zhǔn)備的軍事行動，并批評日軍屢次違反承諾的行為，但并不認(rèn)為其行動具有侵略性，而且指出中國軍隊的挑釁行為也是導(dǎo)致日本采取行動的一大因素。① 中國第二歷史檔案館《九一八事變后張學(xué)良致蔣介石等密電一組》 ② 《蕭紅九一八致弟弟的信》 ③ 中央檔案館藏《日本帝國主義侵華檔案資料選編》 ④ 中央檔案館整理《日本侵華戰(zhàn)犯筆供》 ⑤ 1931年9月22日中共中央發(fā)表《關(guān)于日本帝國主義強占滿洲事變的決議》 ⑥ 1931年9月20日上?！渡陥蟆飞缭u《日軍突然占據(jù)沈陽》 ⑦ 《鐵路破壞的真相暴露，日本帝國主義卑鄙的真面目》，1931年9月19日“日本工會全國協(xié)議會”的機(jī)關(guān)報《勞動新聞》 ⑧ 九一八事變一周后，蘇聯(lián)《真理報》發(fā)表題為《日本帝國主義在滿洲》的長篇政論 ⑨ 1931年11月天津《大公報》發(fā)表《轉(zhuǎn)禍為福在共同努力》《國家真到嚴(yán)重關(guān)頭》等文章 ⑩ 胡適1931年9月19日日記（詳見《胡適全集》第32卷）
——摘編自安平、曹策《九一八事變前后國內(nèi)外輿論研究綜述》等（1）按史料類型，將材料一中的文獻(xiàn)史料進(jìn)行分類并寫出序號。
（2）依據(jù)材料二，分別概括九一八事變后國內(nèi)外媒體報道中的各自主張（或觀點）。并對其各自主張（或觀點）進(jìn)行簡要分析。（注：分析言之成理即可）組卷：3引用：1難度：0.6 -
43．中國式現(xiàn)代化
材料一 1954年9月，毛澤東在第一屆全國人民代表大會上明確指出，要努力學(xué)習(xí)蘇聯(lián)經(jīng)驗，“準(zhǔn)備在幾個五年計劃之內(nèi)，將我國建設(shè)成為一個工業(yè)化的具有高度現(xiàn)代文化程度的偉大的國家”。會上，周恩來作《政府工作報告》，進(jìn)一步提出要建設(shè)起“強大的現(xiàn)代化工業(yè)、現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代化交通運輸業(yè)和現(xiàn)代化國防”，這是中國共產(chǎn)黨對我國實現(xiàn)四個現(xiàn)代化目標(biāo)的最初概括。
——摘編自秦宣《中國式現(xiàn)代化的歷史邏輯探析》等材料二 1979年3月，鄧小平明確提出了建設(shè)“中國式的四個現(xiàn)代化”的重大命題。“中國式的現(xiàn)代化”就是要建設(shè)一個“小康之家”。我國的現(xiàn)代化是在“人口多、底子薄”這樣一個現(xiàn)實基礎(chǔ)上進(jìn)行的現(xiàn)代化，即我國的現(xiàn)代化是根本不同于西方國家的現(xiàn)代化，是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱、人口數(shù)量龐大、面臨著巨大困難和挑戰(zhàn)的現(xiàn)代化，因此在我國推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)必須實事求是、遵守客觀規(guī)律，不能急于求成。同時鄧小平反復(fù)強調(diào)，我國的現(xiàn)代化建設(shè)，必須堅定社會主義道路，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守四項基本原則。中國式的現(xiàn)代化不僅著重于現(xiàn)代化的發(fā)展程度，還著重于將現(xiàn)代化建設(shè)落實于人民生活質(zhì)量和水平的提高。
——摘編自劉江巖、劉德定《中國式現(xiàn)代化道路的歷史演進(jìn)探究》材料三 中共十八大以來，習(xí)近平總書記強調(diào)，“現(xiàn)代化的本質(zhì)是人的現(xiàn)代化”“要推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”“要在堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的同時，全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)，促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)各個環(huán)節(jié)、各方面協(xié)調(diào)發(fā)展”。
——摘編自王正坤《新中國社會主義現(xiàn)代化的探索和經(jīng)驗啟示》（1）閱讀材料一，結(jié)合所學(xué)，簡析這一時期中國共產(chǎn)黨提出現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)的歷史背景。
（2）閱讀材料二，歸納鄧小平“中國式的四個現(xiàn)代化”的基本觀點。
（3）根據(jù)上述三則材料，簡述新中國成立以來社會主義現(xiàn)代化含義的變化。組卷：12引用：3難度：0.6