菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開(kāi)放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
高中歷史
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
名校
高考
期末
期中
月考
單元
同步
開(kāi)學(xué)
假期
模塊
|
組卷
測(cè)評(píng)
備課
當(dāng)前位置:
試卷中心
>
試卷詳情
2023年江西省重點(diǎn)中學(xué)盟校高考?xì)v史第二次聯(lián)考試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題:每小題4分,在每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
1.
公元前2世紀(jì)初,西漢皇帝對(duì)大臣說(shuō):“法者,治之正也,所以禁暴而率善人也。今犯法己論,而使毋罪之父母妻子同產(chǎn)坐之,及為收架,聯(lián)甚不取。其議之?!薄兴窘栽唬骸氨菹录哟蠡?,德甚盛,非臣等所及也。請(qǐng)奉詔書(shū),除收祭諸相坐律令?!边@反映了當(dāng)時(shí)( ?。?/div>
A.皇帝維護(hù)百姓的利益
B.儒學(xué)是法律指導(dǎo)思想
C.經(jīng)濟(jì)恢復(fù)需求較迫切
D.法律能引導(dǎo)民眾向善
組卷:9
引用:6
難度:0.6
解析
2.
“六經(jīng)”文字艱深,詰屈聱牙,晦澀難讀,使初學(xué)者卻步,因此程朱一改治經(jīng)學(xué)的重心,把以“六經(jīng)”為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐浴八臅?shū)”為主,便于發(fā)揮傳播效果。據(jù)此可知理學(xué)( ?。?/div>
A.注重儒家經(jīng)典的傳承
B.批判漢學(xué)學(xué)風(fēng)重訓(xùn)話
C.使士大夫更注重氣節(jié)
D.促進(jìn)儒家學(xué)說(shuō)世俗化
組卷:1
引用:1
難度:0.6
解析
3.
康熙二年,浙江湖州府烏程縣富商莊廷瓏雇人編纂了一部《明史》,其中對(duì)天啟、崇禎兩朝中所涉及的建州女真與明朝關(guān)系如實(shí)寫(xiě)出,便被看作是有意反清,所系之人皆被誅殺。該史料從本質(zhì)上反映了清朝( ?。?/div>
A.不承認(rèn)前朝的歷史
B.專(zhuān)制集權(quán)強(qiáng)化
C.商人不被官方信任
D.思想控制加強(qiáng)
組卷:4
引用:1
難度:0.8
解析
4.
如圖所示,19世紀(jì)50年代安徽一個(gè)普通農(nóng)家在茶葉貿(mào)易、土地開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)糧食方面的開(kāi)支占全部開(kāi)支的比重變化狀況,該圖反映了( ?。?br />
A.茶葉貿(mào)易受列強(qiáng)商品輸出影響大
B.糧食生產(chǎn)的產(chǎn)量增長(zhǎng)的速度最快
C.土地開(kāi)發(fā)占據(jù)家庭開(kāi)支主導(dǎo)地位
D.晚清社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變動(dòng)的復(fù)雜性
組卷:0
引用:1
難度:0.8
解析
5.
1920年初,在李大釗的支持下,鄧中夏等人組織了北京大學(xué)平民教育講演團(tuán),開(kāi)始深入北京郊區(qū)的盧溝橋、長(zhǎng)辛店等地的農(nóng)村、工廠,向農(nóng)民、工人開(kāi)展宣傳馬克思主義的講演活動(dòng)。由此可推知( ?。?/div>
A.馬克思主義的傳播推動(dòng)黨的成立
B.農(nóng)民和工人最早接受了馬克思主義
C.馬克思主義在中國(guó)已經(jīng)廣泛傳播
D.知識(shí)分子在思想傳播中起輔助作用
組卷:1
引用:1
難度:0.6
解析
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
[歷史—選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平]
15.
材料:巴以內(nèi)部派別之爭(zhēng)以及大國(guó)的角逐,使中東一直成為國(guó)際社會(huì)的熱點(diǎn)地區(qū)之一。隨看冷戰(zhàn)的結(jié)束、大國(guó)利益關(guān)系的調(diào)整,巴以和平進(jìn)程在大國(guó)尤其是美國(guó)及國(guó)際社會(huì)的干預(yù)下,雖然取得了像沙龍政府加沙撤離的重大突破,但未能最終解決。
在冷戰(zhàn)時(shí)期,美國(guó)始終拒絕承認(rèn)巴勒斯坦解放組織,并將其與恐怖組織相提并論,對(duì)建立獨(dú)立的巴勒斯坦國(guó)嗤之以鼻。1985年12月16日,美國(guó)駐突尼斯大使同巴解組織代表舉行首次會(huì)晤,打破美巴長(zhǎng)達(dá)40多年的對(duì)峙僵局,也拉開(kāi)了后冷戰(zhàn)時(shí)期美國(guó)主導(dǎo)中東和平進(jìn)程的序幕。1991年11月到1993年9月,阿以雙方進(jìn)行了11輪談判,雖成效不大,但使巴以之間由過(guò)去的沖突狀態(tài)走向和平解決的軌道上來(lái),開(kāi)啟了巴以和平進(jìn)程的大門(mén)。
——據(jù)王新國(guó)、蔡昌卓《后冷戰(zhàn)初期美國(guó)國(guó)家利益與巴以沖突》
請(qǐng)回答:
(1)根據(jù)材料,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明巴以長(zhǎng)期沖突的原因。
(2)根據(jù)材料,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)評(píng)巴以沖突和平進(jìn)程。
組卷:2
引用:1
難度:0.6
解析
[歷史選修4一中外歷史人物評(píng)價(jià)】
16.
材料:日寇入侵,1936年,陳嘉庚領(lǐng)導(dǎo)籌募國(guó)幣130余萬(wàn)元(可購(gòu)13架飛機(jī))匯交南京國(guó)民政府。日軍壓境,中國(guó)沿??诎断嗬^淪陷,對(duì)外交通主要靠新辟的滇緬公路,由于缺乏司機(jī)和修理工,國(guó)際軍援運(yùn)輸瀕臨斷絕,陳嘉庚以南僑總會(huì)名義號(hào)召3200多位華僑司機(jī)和修理工奔赴祖國(guó)抗日前線。
陳嘉庚懷著“教育為立國(guó)之本,興學(xué)乃國(guó)民天職”的強(qiáng)烈使命感,畢其一生,傾其所有,創(chuàng)辦集美大學(xué)和廈門(mén)大學(xué),為國(guó)家為民族培養(yǎng)大量棟梁之才?!吧弦灾\國(guó)家之福利,下以造桑梓之麻禎”,在興學(xué)報(bào)國(guó)的同時(shí),對(duì)家鄉(xiāng)集美鄉(xiāng)社進(jìn)行全面規(guī)劃和設(shè)計(jì),使之成為著名的文教區(qū),并形成了從幼稚園、小學(xué)、中學(xué)到專(zhuān)科、普通教育與職業(yè)教育并重,兼?zhèn)渑畬W(xué)的完整教育體系。
陳嘉庚與汪精衛(wèi)相識(shí)于辛亥革命期間,私誼甚好??箲?zhàn)時(shí)期,在汪精衛(wèi)發(fā)出投降言論之時(shí),陳嘉庚給當(dāng)時(shí)的國(guó)民參政會(huì)發(fā)出提案電報(bào):“舊寇未退出我國(guó)土之前凡公務(wù)員對(duì)任何人談和平條件概以漢奸國(guó)賊論”。鄒韜奮稱(chēng)之為“古今中外最偉大的一個(gè)提案”。
1949年6月,陳嘉庚作為華僑的首席代表回國(guó)參加人民政協(xié)籌備會(huì)。10月1日,出席開(kāi)國(guó)大典;歷任中央人民政府委員、全國(guó)人大常委會(huì)委員、政協(xié)全國(guó)委員會(huì)副主席、華東行政委員會(huì)副主席、全國(guó)僑聯(lián)主席等要職。
——摘編自廈門(mén)集美陳嘉庚紀(jì)念館
請(qǐng)回答:
(1)根據(jù)材料分析,陳嘉庚為國(guó)家和民族做出了哪些貢獻(xiàn)。
(2)嘉庚精神,萬(wàn)古流芳!請(qǐng)概括一下嘉庚精神有哪些內(nèi)涵。
組卷:0
引用:1
難度:0.5
解析
0/60
進(jìn)入組卷
0/20
進(jìn)入試卷籃
布置作業(yè)
發(fā)布測(cè)評(píng)
反向細(xì)目表
平行組卷
下載答題卡
試卷分析
在線訓(xùn)練
收藏試卷
充值會(huì)員,資源免費(fèi)下載
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見(jiàn)反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
©2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
|
應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng)
|
應(yīng)用版本:5.0.4
|
隱私協(xié)議
|
第三方SDK
|
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
|
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
|
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正