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2022-2023學(xué)年內(nèi)蒙古通遼市重點(diǎn)學(xué)校高二(下)質(zhì)檢歷史試卷(3月份)

發(fā)布:2024/7/20 8:0:8

一、選擇題(共32題,每題1.5分,計(jì)48分)

  • 1.夏、商國王無謚號,其名號皆以天干命名,如夏朝的孔甲、履癸,商朝的盤庚、武丁等。西周國王謚號則變成如文王、武王等美謚,厲王、幽王等惡謚。這一變化反映(  )

    組卷:25引用:3難度:0.4
  • 2.費(fèi)正清在《劍橋中國秦漢史》中說:“它在質(zhì)和量的方面大大地改變了中國的面貌,以至它可以名之為‘革命’,雖然這‘革命’是從上面推行,而不是從下面推動(dòng)的。這個(gè)成就,并沒有由反秦的農(nóng)民起義造成的政權(quán)所轉(zhuǎn)移,它才是古代中國的真正革命?!边@場革命( ?。?/h2>

    組卷:35引用:80難度:0.9
  • 3.漢朝法律規(guī)定不得宰殺幼小或正值壯齡的牛,只允許宰殺年老病衰的牛以供食用,犯禁者依律應(yīng)被處以死刑。這反映出漢朝( ?。?/h2>

    組卷:6引用:7難度:0.7
  • 4.《唐書》記載:唐代830多名進(jìn)士中,士族子弟約589人,小姓約109人,寒素家庭子弟約132人。對這一結(jié)構(gòu)的出現(xiàn)解讀合理的是唐代(  )

    組卷:6引用:13難度:0.5
  • 5.如圖所示為遼朝的國家體制示意圖。由此可知,遼朝的國家體制( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:43引用:7難度:0.7
  • 6.在現(xiàn)代英國憲政體制中,理論上議會(huì)下院處于至高無上的地位,可以詳細(xì)審議一切立法,但事實(shí)上它不能違背內(nèi)閣意愿修改立法。在這方面,它完全不能與美國國會(huì)的權(quán)力和獨(dú)立性相媲美。材料說明英國( ?。?/h2>

    組卷:7引用:9難度:0.6
  • 7.1943年,晉察冀邊區(qū)的冬學(xué)教材有《反法西斯課本》《減租減息課本》《婦嬰衛(wèi)生》《怎樣種莊稼》等。冬學(xué)課程的設(shè)置包括政治、軍事、識字、唱歌、算數(shù)等,不同時(shí)期側(cè)重點(diǎn)略有變化。這說明,當(dāng)時(shí)晉察冀邊區(qū)( ?。?/h2>

    組卷:5引用:4難度:0.5
  • 8.茶馬古道是我國歷史上內(nèi)地和邊疆地區(qū)進(jìn)行茶馬貿(mào)易所形成的古代交通路線,興于唐宋時(shí)期,盛于明清時(shí)期,明代文學(xué)家湯顯祖在《茶馬》詩中這樣寫道:“黑茶一何美,羌馬一何殊?!薄扒捡R與黃茶,胡馬求金珠?!辈桉R古道的發(fā)展( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:24引用:23難度:0.6
  • 9.有學(xué)者認(rèn)為:“在世界民族國家發(fā)展史上,西歐民族國家的構(gòu)建具有典型意義,經(jīng)歷了從傳統(tǒng)國家到絕對主義國家,再到近代民族國家的轉(zhuǎn)變。其國家構(gòu)建的過程實(shí)際上是權(quán)力的集中化與理性化過程?!睂Υ死斫庹_的是(  )

    組卷:54引用:23難度:0.6
  • 10.知名美國教授列文森曾以“理智上接受西方,情感上面向傳統(tǒng)”的矛盾來描述和解釋中國近代知識分子的思想特點(diǎn)??梢杂脕碜糇C該觀點(diǎn)的是(  )

    組卷:26引用:3難度:0.7
  • 11.20世紀(jì)二三十年代,毛澤東為代表的共產(chǎn)黨人進(jìn)行大量的農(nóng)村調(diào)查,形成《國民革命與農(nóng)民運(yùn)動(dòng)》《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》《興國調(diào)查》等調(diào)查報(bào)告,提出“農(nóng)民問題乃國民革命的中心問題”“誰贏得了農(nóng)民,誰就會(huì)贏得中國”等論斷。這些論斷( ?。?/h2>

    組卷:18引用:15難度:0.6

二、非選擇題(共3題,52分)

  • 34.閱讀材料,回答下列問題。
    材料:善觀水者,必觀其瀾。明末清初以來,中國社會(huì)發(fā)生深刻變化。一些有識之士,勇立潮頭,審時(shí)度勢,引領(lǐng)時(shí)代。下列代表人物的言論所體現(xiàn)的思想作為時(shí)代精神,推動(dòng)了中國社會(huì)的進(jìn)步。
    代表人物 生活年代 言論
    顧炎武 1613-1682 文之不可絕于天地間者,曰:明道也,紀(jì)政事也,察民隱也,樂道人之善也,若此者,有益于天下,有益于將來?!度罩洝?/td>
    魏源 1794-1857 廣東互市二百年,始則奇技淫巧受之,繼則邪教毒煙受之,獨(dú)于行軍利器則不一師其長技,是但肯受害不肯受益也?!逗鴪D志》
    陳獨(dú)秀 1879-1942 本志主旨,固不在批評時(shí)政,青年修養(yǎng),亦不在討論政治,然有關(guān)國命存亡之大政,安忍默不一言?——《新青年》3卷5號《答顧頡剛》
    (1)根據(jù)材料并結(jié)合學(xué)知識,分析指出三位代表人物言論分別反映的社會(huì)問題及主張。
    (2)根據(jù)材料結(jié)合所學(xué),指出明末清初以來中國社會(huì)發(fā)生的深刻變化,簡析這些有識之士能引領(lǐng)時(shí)代的原因。

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 35.閱讀材料,完成下列要求。
    以莊重的態(tài)度和科學(xué)的精神審慎對待歷史、客觀評價(jià)歷史是一個(gè)政黨思想成熟的重要標(biāo)志。
    材料一 第一部分總結(jié)了中國共產(chǎn)黨自成立以來取得的光輝成就,肯定了毛澤東同志關(guān)于中國革命的理論和實(shí)踐,是馬克思列寧主義的普遍真理同中國革命的具體實(shí)踐相結(jié)合的代表。
    第二部分對大革命時(shí)期、土地革命戰(zhàn)爭時(shí)期黨的歷史作了簡要闡述。
    第三、四、五部分總結(jié)了1927年革命失敗后的黨內(nèi)出現(xiàn)的“左”傾、右傾錯(cuò)誤,著重對第三次“左”傾錯(cuò)誤路線產(chǎn)生根源進(jìn)行深入剖析。
    第六部分講明了對待黨內(nèi)歷史問題的科學(xué)原則和態(tài)度。
    第七部分對毛澤東同志所代表的黨和全國廣大人民的奮斗方向進(jìn)行了高度評價(jià),肯定了毛澤東同志在全黨的領(lǐng)導(dǎo)地位。
    ——摘編自中共中央《關(guān)于若干歷史問題的決議》(1945年)
    材料二 第一部分回顧了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的新民主主義革命斗爭歷程。
    第二到第五部分對建國后的32年歷史作了全面論述,指出建國后32年來我們?nèi)〉玫某删褪侵饕?,忽視錯(cuò)誤、或否認(rèn)成就都是錯(cuò)誤的。
    第六部分闡述了結(jié)束“文化大革命”以來黨和國家事業(yè)實(shí)現(xiàn)的偉大轉(zhuǎn)折。
    第八部分肯定了黨的十一屆三中全會(huì)以來逐步確立的適合我國情況的建設(shè)和社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的正確道路,進(jìn)一步指明了我國社會(huì)主義事業(yè)和黨的工作繼續(xù)前進(jìn)的方向,初步提出了在中國建設(shè)什么樣的社會(huì)主義和怎樣建設(shè)社會(huì)主義的問題。
    ——摘編自中共中央《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》(1981年)(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,概括兩個(gè)《決議》的共同之處。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,分析該《決議》的歷史意義。

    組卷:2引用:3難度:0.6
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