2021年四川省德陽市綿竹市小升初語文試卷
發(fā)布：2024/11/29 8:0:15
一、選擇題
-
1．下列加點詞注音完全正確的一項是（ ）
組卷：5引用：1難度：0.7 -
2．下列詞語中沒有錯別字的一組是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：1難度：0.7 -
3．下列書法家與之對應(yīng)作品不一致的是（ ）
組卷：8引用：1難度：0.7 -
4．下列風(fēng)俗對應(yīng)寓意有誤的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：2難度：0.7 -
5．下面詩句里帶點詞所指人物不對的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.7 -
6．下列詩句中不包含離別之情的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.6 -
7．下面作品與主人翁的名字對應(yīng)正確的是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：1難度：0.9
二、填空題
-
21．閱讀。
清明（節(jié)選）豐子愷 清明例行掃墓。掃墓照理是悲哀的事。所以古人說：“鴉啼雀噪昏喬木，清明寒食誰家哭?！庇终f：“佳節(jié)清明桃李笑，野田荒冢只生愁。”然而在我幼時，清明掃墓是一件無上的樂事。人們借佛游春，我們是“借墓游春”。
清明三天，我們每天都去上墳。第一天，寒食，下午上“楊莊墳”。楊莊墳離鎮(zhèn)五六里路，水路不通，必須步行。老幼都不去，我七八歲就參加。茂生大伯挑了一擔(dān)祭品走在前面，大家跟他走，一路上采桃花，偷新蠶豆，不亦樂乎。到了墳上，大家息足，茂生大伯到附近農(nóng)家去，借一只桌子和兩只條凳來，于是陳設(shè)祭品，依次跪拜。拜過之后，自由玩耍。
有的吃甜麥塌餅，有的吃粽子，有的拔蠶豆梗來作笛子。蠶豆梗是方形的，在上面摘幾個洞，作為笛孔。然后再摘一段豌豆梗來，裝在這笛的一端，笛便做成。指按笛孔，口吹豌豆梗，發(fā)音竟也悠揚(yáng)可聽?？上н@種笛壽命不長。拿回家里，第二天就枯干，吹不響了。祭掃完畢，茂生大伯去還桌子凳子，照例送兩個甜麥塌餅和一串粽子，作為酬謝。然后諸人一同在夕陽中回去。楊莊墳上只有一株大松樹，臨著一個池塘。父親說這叫做“美人照鏡”。現(xiàn)在，幾十年不去，不知美人是否還在照鏡。閉上眼睛，情景宛在眼前。
正清明那天，上“大家墳”。這就是去上同族公共的祖墳。墳共有五六處，須用兩只船，整整上一天。同族共有五家，輪流作主。白天上墳，晚上吃上墳酒。這筆費(fèi)用由祭田開銷。祖宗們心計長，恐怕子孫不肖，上不起墳，叫他們變成餓鬼。因此特置幾畝祭田，租給農(nóng)民。輪到誰家主持上墳，由誰家收租。雇船辦酒之外，費(fèi)用總有余裕。因此大家高興作主。而小孩子尤其高興，因為可以整天在鄉(xiāng)下游玩，在草地上吃午飯。船里燒出來的飯菜，滋味特別好。因為，據(jù)老人們說，家里有灶君菩薩，把飯菜的好滋味先嘗了去，而船里沒有灶君菩薩，所以船里燒出來的飯菜滋味特別好。孩子們還有一件樂事，是搶雞蛋吃。每到一個墳上，除對祖宗的一桌祭品以外，必定還有一只小匾，內(nèi)設(shè)小魚、小肉、雞蛋、酒和香燭，是請地主吃的，叫做拜墳?zāi)雇恋?。孩子們中，誰先向墳?zāi)雇恋剡殿^，誰先搶得雞蛋。我難得搶到，覺得這雞蛋的確比平常的好吃。上了一天墳回來，晚上是吃上墳酒。酒有四五桌，因為出嫁姑娘也都來吃。吃酒時，長輩總要訓(xùn)斥小輩，被訓(xùn)斥的，主要是樂謙、樂生和月生。因為樂謙盜賣墳樹，樂生、月生作惡為非，上墳往往不到而吃上墳酒必到。
第三天上私房墳。我家的私房墳，又稱為旗桿墳。去上的就是我們一家人，父母和我們姐弟數(shù)人。吃了早中飯，雇一只客船，慢吞吞地蕩去。水路五六里，不久就到。祭掃期間，附近三竺庵里的和尚來問訊，送我們些春筍。我們也到這庵里去玩，看見竹林很大，身入其中，不見天日。我們終年住在那市井塵囂中的低小狹窄的百年老屋里，一朝來到鄉(xiāng)村田野，感覺異常新鮮，心情特別快適，好似遨游五湖四海。因此我們把清明掃墓當(dāng)作無上的樂事。
（1）默讀文章，完成填空。
全文圍繞“”一詞展開，最能概括上大家墳風(fēng)俗的句子是：。
（2）文中還提到一個傳統(tǒng)節(jié)日，請寫出這個節(jié)日的風(fēng)俗和與它相關(guān)的詩句。
風(fēng)俗：
詩句：，。
（3）作者把游春的快樂融入了具體的事情當(dāng)中，照樣子在“三天上墳游春”中任選兩個寫下來。
例：偷蠶豆之樂
（4）“美人照鏡”運(yùn)用了什么修辭手法？美人、鏡子分別指誰？
（5）根據(jù)“了解上大家墳有哪些習(xí)俗”這一閱讀目的，你會關(guān)注哪些內(nèi)容？采取怎樣的閱讀方法？
（6）有人說“清明上墳是迷信，屬于陳規(guī)陋習(xí)，應(yīng)當(dāng)摒棄?！闭埛瘩g這一觀點，列出至少兩條理由。組卷：14引用：1難度：0.7 -
22．習(xí)作。
??六年的小學(xué)生活結(jié)束了，要離開朝夕相處的老師、同學(xué)、校園。你是在什么時候產(chǎn)生了濃濃的離別之情的？是在拍畢業(yè)照的那天？還是在和同學(xué)策劃、參加畢業(yè)聯(lián)歡會的時候？還是在給老師、同學(xué)互贈留言的時候？或者是制作成長紀(jì)念冊的那一刻？本次作文，就以《別了，我的小學(xué)生活》為題。寫一寫那些最能牽動你離別之情的事。
溫馨提示：
（1）按照一定順序把事情寫清楚，內(nèi)容具體，注意詳略；
（2）學(xué)習(xí)用正面抒情或把情感融于人、事、景的方法，字?jǐn)?shù)不少于500字。
（3）作文中涉及的人名、校名均用“△”代替。組卷：6引用：1難度：0.5