人教部編版七年級(jí)上冊(cè)《1.2 少年有夢(mèng)》2023年同步練習(xí)卷(17)
發(fā)布:2024/7/20 8:0:8
一、選擇題
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1.“志之所趨,無遠(yuǎn)勿屆,窮山距海,不能限也?!边@句話啟示我們( )
組卷:20引用:6難度:0.7 -
2.“如果我們還有希望,就一定不會(huì)放棄自己的夢(mèng)想。如果我們堅(jiān)持夢(mèng)想,我們的生活就一定不會(huì)空荒?!蹦阏J(rèn)為以下對(duì)上述詩句的理解不正確的是( ?。?br />①我們不應(yīng)該有夢(mèng)想,有夢(mèng)想會(huì)導(dǎo)致自己產(chǎn)生不切實(shí)際的行動(dòng),會(huì)讓生活變得很糟糕
②我們應(yīng)該有夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想是一種對(duì)生活的盼望,有夢(mèng)想才會(huì)給我們帶來前進(jìn)的動(dòng)力
③我們應(yīng)該有夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想可以為我們的生活增添艷麗的色彩
④我們不應(yīng)該有夢(mèng)想,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)很殘酷,常常會(huì)把夢(mèng)想打碎,我們年紀(jì)小經(jīng)不起挫折的折磨。組卷:26引用:16難度:0.9 -
3.下列關(guān)于夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)說法正確的是( ?。?br />①夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)是平行線,永遠(yuǎn)不會(huì)相交
②夢(mèng)想總是高于現(xiàn)實(shí),但是現(xiàn)實(shí)常常把夢(mèng)想打敗
③努力才會(huì)拉近理想與現(xiàn)實(shí)的距離
④夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),需要落實(shí),行動(dòng)需要堅(jiān)持組卷:4引用:4難度:0.7
二、材料分析題
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10.初一(2)班在召開《讓夢(mèng)想從這里起航》的主題班會(huì),其中有一個(gè)環(huán)節(jié)是關(guān)于“夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)”的關(guān)系的辯論,出現(xiàn)了以下兩種觀點(diǎn),請(qǐng)你就以下觀點(diǎn)發(fā)表自己的看法。
觀點(diǎn)一:夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)有一定的距離,有時(shí)甚至不切實(shí)際,夢(mèng)想隨著生命成長不斷變化,所以夢(mèng)想有沒有無所謂。
觀點(diǎn)二:有夢(mèng)想,讓生活更有色彩;有夢(mèng)想,就有希望。所以我們只要編織人生的夢(mèng)想,我們就肯定有美好的生活。
請(qǐng)你分別分析上面二個(gè)觀點(diǎn):組卷:6引用:3難度:0.5 -
11.閱讀材料,回答問題。
材料一:中共中央總書記習(xí)近平在中南海同團(tuán)中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體談話并發(fā)表重要講話時(shí)強(qiáng)調(diào),中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),廣大青年應(yīng)敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)。
材料二:袁隆平院士說過,他有兩個(gè)夢(mèng)想,“一是禾下乘涼夢(mèng),二是雜交水稻覆蓋全球夢(mèng),讓所有人不挨餓”。現(xiàn)在,他的第一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,第二夢(mèng)想還未完成,他卻離開了。2021年5月2日13時(shí)07分,袁院士在長沙逝世,舉國哀慟。袁院士的家人和工作團(tuán)隊(duì)均表示,會(huì)繼承發(fā)揚(yáng)袁老的精神,把悲痛轉(zhuǎn)化到農(nóng)業(yè)的發(fā)展和科技創(chuàng)新上來,讓“雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)”早日實(shí)現(xiàn)。
(1)結(jié)合材料一,談?wù)勄嗌倌暌淮鸀槭裁匆矣谟袎?mèng)。
(2)袁院士為夢(mèng)想燃盡一生,而他的繼愿者們化悲痛為力量,將努力實(shí)現(xiàn)“雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)”,這給了我們?cè)鯓拥娜松鷨⒌希?br />拓展思考:
有夢(mèng)最美,筑夢(mèng)踏實(shí)。你的夢(mèng)想是什么?你將如何努力實(shí)現(xiàn)它?一起填寫下面的表格,暢聊夢(mèng)想吧!有夢(mèng)最美,筑夢(mèng)踏實(shí) (1)我的夢(mèng)想 (2)夢(mèng)想宣言 長遠(yuǎn)計(jì)劃:
目前計(jì)劃:(3)追夢(mèng)計(jì)劃 (4)為夢(mèng)代言 以“中國夢(mèng)--我的夢(mèng)”為主題寫一篇兩分鐘的演講稿。 組卷:1引用:3難度:0.2