菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
初中歷史
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
名校
中考
競(jìng)賽
期末
期中
月考
單元
同步
開學(xué)
假期
|
組卷
測(cè)評(píng)
備課
當(dāng)前位置:
試卷中心
>
試卷詳情
人教部編版八年級(jí)上冊(cè)《第一單元 中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)》2021年單元測(cè)試卷(2)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
1.
1860年10月9日美國(guó)《紐約時(shí)報(bào)》有一篇新聞報(bào)道,其標(biāo)題的前半句是“英法聯(lián)軍占領(lǐng)北京西郊”,后半句應(yīng)為( )
A.關(guān)天培戰(zhàn)死炮臺(tái)
B.圓明園慘遭洗劫
C.鄧世昌殉國(guó)黃海
D.義和團(tuán)火燒教堂
組卷:471
引用:171
難度:0.5
解析
2.
英法從廣州向北推進(jìn)至北京,俄國(guó)從北方邊界向南推進(jìn),它們除強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)特權(quán)外,也強(qiáng)調(diào)取得領(lǐng)土。南北兩股勢(shì)力像一把鉗子,緊緊掐住清王朝。這描述的是( ?。?/div>
A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)
B.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)
C.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)
D.八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)
組卷:486
引用:111
難度:0.9
解析
3.
如圖是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)背景示意圖,圖中甲、乙、丙、丁四處依次對(duì)應(yīng)的是( )
A.鴉片走私 財(cái)政危機(jī) 貿(mào)易逆差 貿(mào)易順差
B.開埠通商 民族危機(jī) 入超 出超
C.開埠通商 自然經(jīng)濟(jì)解體 商品傾銷 原料出口
D.鴉片走私 民族危機(jī) 貿(mào)易順差 貿(mào)易逆差
組卷:12
引用:5
難度:0.6
解析
4.
太平天國(guó)正式建立起與清朝對(duì)峙的政權(quán)是在( ?。?/div>
A.金田起義后
B.東鄉(xiāng)稱王后
C.永安建制后
D.定都天京后
組卷:11
引用:6
難度:0.9
解析
5.
“這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)后簽訂的條約,中國(guó)逐漸進(jìn)入條約時(shí)代,被迫納入到世界資本主義體系,中國(guó)的主權(quán)不再完整、獨(dú)立?!薄斑@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”指的是( )
A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)
B.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)
C.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)
D.八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)
組卷:41
引用:8
難度:0.7
解析
6.
老師在黑板上列出了19世紀(jì)前期英國(guó)把中國(guó)作為主要侵略目標(biāo)的原因,其中不包括( ?。?/div>
A.開辟國(guó)外市場(chǎng)
B.推銷工業(yè)品
C.索取戰(zhàn)爭(zhēng)賠款
D.掠奪原料
組卷:15
引用:20
難度:0.9
解析
7.
洋槍隊(duì)協(xié)助清軍攻打太平軍說明( ?。?/div>
A.太平軍要把外國(guó)人趕出中國(guó)
B.清政府雇傭了外國(guó)軍隊(duì)
C.清軍有了洋槍洋炮
D.外國(guó)侵略者和清政府勾結(jié)起來鎮(zhèn)壓太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)
組卷:28
引用:24
難度:0.7
解析
8.
英國(guó)發(fā)動(dòng)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的原因是( ?。?/div>
A.企圖進(jìn)一步打開中國(guó)市場(chǎng)
B.清政府不準(zhǔn)英國(guó)輸入鴉片
C.?dāng)U大對(duì)中國(guó)的侵略權(quán)益
D.中國(guó)人民開始禁煙運(yùn)動(dòng)
組卷:71
引用:7
難度:0.5
解析
9.
古今地名對(duì)照是我們學(xué)習(xí)歷史的一種重要方法。太平天國(guó)的都城“天京”實(shí)際上是我們今天的( ?。?/div>
A.北京
B.南京
C.上海
D.天津
組卷:2
引用:2
難度:0.9
解析
10.
《北京條約》是第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中簽訂的不平等條約。下列哪些規(guī)定出自該條約( ?。?br />①承認(rèn)《天津條約》繼續(xù)有效
②增開天津?yàn)樯滩?br />③割九龍司地方一區(qū)給英國(guó)
④賠款額增加
A.①②③
B.①②③④
C.①②④
D.②③④
組卷:18
引用:9
難度:0.7
解析
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
二、非選擇題
29.
閱讀下列材料:
材料一 他們預(yù)料“中國(guó)市場(chǎng)的遠(yuǎn)景是廣闊的,將來它的銷量會(huì)比全歐洲還要多”。所以他們企圖通過修約來擴(kuò)大侵略的目的。當(dāng)修約交涉失敗后,西方資本主義列強(qiáng)就叫囂“只能在炮口上才有外交”,“必須教訓(xùn)中國(guó)人”。
材料二 1859年夏,英國(guó)和法國(guó)公使借口到北京換約,各率一支艦隊(duì)到大沽口……清軍愛國(guó)官兵奮勇還擊,重創(chuàng)英法艦隊(duì)……英法艦隊(duì)?wèi)K敗的消息傳至英國(guó)和法國(guó)。英法侵略者叫囂“實(shí)行大規(guī)模的報(bào)復(fù)”,“占領(lǐng)京城,將皇帝逐出皇宮”,“讓英國(guó)人成為中國(guó)的主人”。
請(qǐng)回答:
(1)材料一中“只能在炮口上才有外交”,“必須教訓(xùn)中國(guó)人”指的是什么?
(2)材料二中“實(shí)行大規(guī)模的報(bào)復(fù)”主要指什么?
(3)在這次戰(zhàn)爭(zhēng)中,有一個(gè)國(guó)家沒有參戰(zhàn),卻獲得了豐厚的利益,它是哪個(gè)國(guó)家?
組卷:51
引用:3
難度:0.5
解析
30.
問答題
從1840年-1901年短短幾十年間,西方列強(qiáng)先后發(fā)動(dòng)了四次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。簽訂了 一系列不平等條約,清政府完全成為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)得工具,中國(guó)逐步淪陷為半殖民地半封建社會(huì)得深淵。
請(qǐng)回答:
(1)清政府與西方列強(qiáng)之間進(jìn)行得第一次較量是哪次戰(zhàn)爭(zhēng)?結(jié)果怎樣?
(2)中國(guó)近代史上第一個(gè)不平等條約是什么?賠款最多的條約是什么?
(3)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前后,沙俄割占中國(guó)領(lǐng)土達(dá)到多少?
(4)在這部屈辱史中,作為一個(gè)愛國(guó)者,你看到的清政府的本質(zhì)是什么?
組卷:42
引用:7
難度:0.3
解析
0/60
進(jìn)入組卷
0/20
進(jìn)入試卷籃
布置作業(yè)
發(fā)布測(cè)評(píng)
反向細(xì)目表
平行組卷
下載答題卡
試卷分析
在線訓(xùn)練
收藏試卷
充值會(huì)員,資源免費(fèi)下載
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
©2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
|
應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng)
|
應(yīng)用版本:5.0.4
|
隱私協(xié)議
|
第三方SDK
|
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
|
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
|
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正