2022-2023學年黑龍江省齊齊哈爾市恒昌中學高一(下)期末歷史試卷
發(fā)布:2024/6/15 8:0:9
一、客觀試題(每題3分,共16題,合計48分)
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1.古希臘學者和科學家紛紛來到埃及、巴比倫和波斯等地,認真學習和研究東方文化,如柏拉圖、希羅多德、阿基米德等人,他們吸取了東方豐富的文化營養(yǎng),創(chuàng)造出了光輝燦爛的希臘文化。這可用于說明( ?。?/h2>
組卷:1難度:0.5 -
2.1258年蒙古南侵,南宋財政虧空加大,政府濫發(fā)紙幣導致通脹惡化。為解決以上問題賈似道推行公田法(低價購買民間尤其官員手中超限的部分土地),結果激起民怨,加劇惡性通脹循環(huán)。1262年面對拜占庭帝國的軍事進攻,為解決財政壓力,威尼斯授權政府發(fā)行國債(以稅收作為定期利息),被稱為13世紀最偉大的金融創(chuàng)新。對材料解讀正確的是( )
組卷:6引用:13難度:0.6 -
3.1545年,玻利維亞的波托西山發(fā)現(xiàn)了豐富的銀礦。當時的西班牙法律規(guī)定:任何礦區(qū)都必須把礦產品的1/5交給王室,4/5留在私人手中。當時西班牙王室對殖民地開辦礦業(yè)的礦主征收的礦業(yè)稅數額,由1/5減為1/10,甚至減為1/20。西班牙王室的做法( )
組卷:10引用:4難度:0.5 -
4.出生于荷蘭鹿特丹的伊拉斯謨(1466-1536)是富有影響的人文主義者。他雖精通希臘、拉丁古籍,但不單單是一位古典學者,他的目的是借用古典著作去發(fā)掘圣經原文的本義以及基督教的原始教義。這從側面反映了文藝復興( ?。?/h2>
組卷:5引用:5難度:0.5 -
5.明治維新時期,井上毅指出“文明之邦皆有政黨,召開議院,分席而坐”,各政黨“通過陰險狡猾手段在眾議院聚集多數,其議不能稱作輿論”。他認為政府應在全能君主的信任下,“調和社會各階層利害……不基于議會,與政黨無涉”。這一言論旨在( ?。?/h2>
組卷:1引用:3難度:0.5 -
6.數據顯示,19世紀30-40年代的英國,婦女占機械學院學員的1/5~1/3。1851年在英格蘭和威爾士的技術學校中有5710名女性,約占總數的9.4%。此外,還有其他行業(yè)技能培訓學校直接為女性提供行業(yè)必須的專業(yè)知識和專業(yè)技能培訓。這反映出當時英國女性( ?。?/h2>
組卷:1難度:0.5
二、主觀試題(共4題,17題12分,18題10分,19題18分,20題12分)
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19.閱讀材料,完成下列要求。
材料一:工業(yè)上,蘇俄實行國家資本主義。為了滿足糧食稅條件下農村對工業(yè)品的需求,蘇俄政府采取租讓、出租等方式,把外國資本和私人資本重新引入國有企業(yè),以提高勞動生產率和經濟效益。根據人民委員會的法令,國家除直接管理約4500家最重要的大型企業(yè),其余企業(yè)都可以出租給合作社或私人經營。1921年12月,全俄中央執(zhí)委會頒布的法令解除了對小企業(yè)實行的國有化,將這些曾收歸國有的企業(yè)通過出租的方式交還原業(yè)主經營,實際上使大部分小企業(yè)和一部分中型企業(yè)非國有化了。
——摘編自王斯德主編《世界通史?第三編(現(xiàn)代文明的發(fā)展與選擇)》材料二:從黨的七大到七屆二中全會期間,毛澤東正確地汲取蘇(俄)聯(lián)社會主義建設的經驗教訓,曾多次論及利用和發(fā)展資本主義的問題。他主張:要在民主革命勝利后一個相當長的時期內,一定要使那些有利于國計民生的私人資本主義工業(yè)獲得適當的發(fā)展,以利于國民經濟的向前發(fā)展。1950年春夏之際,政府在沒收官僚資本和接管外國企業(yè)的同時開始合理調整民族資本主義工業(yè),到1952年底結束,主要包括調整公私關系、勞資關系和產銷關系。
——摘編自靳德行主編《中華人民共和國史》材料三:二戰(zhàn)后,國有化被認定為發(fā)展經濟的有效措施,面對滿目瘡痍的法國經濟和社會狀況,戴高樂政府選擇了一條與西德自由經濟政策不同的道路。1944年,成立法國電力公司、法國天然氣公司、原子能最高委員會等組織。1945年,規(guī)定法國航空公司的股票所有權移交給國家,對金融行業(yè)也實施了國有化。1946年底,法國政府在企業(yè)的股權已經超過了一半,國有企業(yè)在能源領域的比重高達90%,在金融領域的比重接近50%。“國有化”形成了規(guī)模優(yōu)勢,推動了技術進步和產業(yè)結構升級。當時,法國重點發(fā)展的汽車、航空、通訊、原子能等產業(yè),都是國有企業(yè)唱主角,它們的規(guī)模和實力,在國際上都居領先地位。……為了減少原資本家的損失和安撫資本家的心理,法國政府規(guī)定給予國有化企業(yè)原資本家補償金,并將企業(yè)管理權交給資本家。
——摘編自唐逸如《國際金融報》(2015年08月24日第22版)(1)根據材料一、二并結合所學知識,指出蘇俄和新中國在向社會主義過渡期間對待資本主義工業(yè)的政策有何異同。
(2)根據材料三并結合所學知識,指出法國調整經濟政策的歷史背景,并概括法國的調整與蘇俄、中國有何不同。組卷:3難度:0.4 -
20.閱讀材料,完成下列要求。
材料:1949年北約成立時共有12個成員國,1982年擁有16個成員國。1997年后北約新加入國家為14個,現(xiàn)共有30個成員國。如圖為北約自1997年后的擴張示意圖。
根據材料并結合所學知識以“北約擴張”為主題提出自己的觀點并加以說明。組卷:3引用:3難度:0.6