2016-2017學(xué)年江蘇省鹽城市大豐市沈灶中學(xué)九年級(jí)（上）物理寒假作業(yè)（1）
發(fā)布：2024/12/12 10:0:2
一、選擇題
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1．如圖所示，杠桿始終處于水平平衡狀態(tài)，改變彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向，使其從①→②→③，此過程中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將（ ?。?/h2>組卷：1063引用：93難度：0.9 -
2．如圖所示，用一根自重可忽略不計(jì)的撬棒撬石塊，若撬棒C點(diǎn)受到石塊的壓力是1800N，且AB=1.8m,BD=0.6m,CD=0.4m,則要撬動(dòng)該石塊所用的最小的力應(yīng)不小于（ ?。?/h2>組卷：3701引用：22難度：0.5 -
3．如圖所示的幾種杠桿類工具，在使用時(shí)屬于省力杠桿的是（ ）
組卷：12引用：6難度：0.9 -
4．如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，下列操作中能讓杠桿繼續(xù)保持平衡的是（ ?。?/h2>組卷：426引用：68難度：0.9 -
5．如圖所示，表示用滑輪或滑輪組提起同一重物的幾種方法，其中最省力的是（動(dòng)滑輪重和摩擦忽略不計(jì)）（ ）
組卷：99引用：17難度：0.7 -
6．一刻度準(zhǔn)確的桿秤，若將它的秤砣挖去一小塊，則稱物體時(shí)的讀數(shù)將（ ?。?/h2>
組卷：126引用：9難度：0.7 -
7．如圖所示，下列簡(jiǎn)單機(jī)械中，屬于省距離的是（ ）
組卷：956引用：24難度：0.9 -
8．如圖所示，日常生活或生產(chǎn)實(shí)踐中使用的機(jī)械，能抽象為斜面的是（ ?。?/h2>
組卷：193引用：19難度：0.9
三、解答題
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25．如圖所示的鋼絲鉗，其中A是剪鋼絲處，B為手的用力點(diǎn)，O為轉(zhuǎn)動(dòng)軸（支點(diǎn)），單側(cè)鉗柄及相連部分示意如圖。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出鋼絲鉗剪鋼絲時(shí)的動(dòng)力臂L1和阻力F2。組卷：1244引用：89難度：0.7 -
26．在“探究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中：
（1）實(shí)驗(yàn)前，先把杠桿的中點(diǎn)支在支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時(shí)，應(yīng)把杠桿左端的平衡螺母向（左/右）調(diào)節(jié)，使杠桿在位置平衡。
（2）實(shí)驗(yàn)中，改變支點(diǎn)兩側(cè)的鉤碼位置和個(gè)數(shù)，一般要做三次實(shí)驗(yàn)，得到三組數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析，這樣做的目的是為了（選填“避免偶然性”或“取平均值來減小誤差”）。
（3）如圖（a）所示，杠桿處于平衡狀態(tài)（圖中杠桿上每格距離相等）．如果在支點(diǎn)兩側(cè)的鉤碼下方分別再掛一個(gè)等重的鉤碼后，杠桿將（選填“保持平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”）。
（4）圖（b）、（c）中所示的兩個(gè)狀態(tài)均表示杠桿已達(dá)到平衡。當(dāng)杠桿由圖b的位置變成圖c的位置時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將。（填“變大”、“變小”或“不變”）組卷：18引用：3難度：0.7