2023年山東省濟(jì)寧市梁山縣小升初語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/6/20 8:0:9
一、積累與運(yùn)用。
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1．下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：1難度：0.5 -
2．下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：1難度：0.7 -
3．下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：28引用：1難度：0.7 -
4．下列各項(xiàng)中，詩(shī)句、傳統(tǒng)節(jié)日和習(xí)俗搭配有誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：28引用：4難度：0.8 -
5．下列句子中沒(méi)有運(yùn)用修辭手法的一句是（ ?。?/h2>
組卷：19引用：2難度：0.7
二、閱讀與思考。
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14．閱讀文章，完成后面的題目。
長(zhǎng)好“骨頭”??①結(jié)識(shí)大張一家，緣于他的兒子亮亮。
??②我們這棟樓在小區(qū)最北邊，隔著一堵墻就是報(bào)社的大院。墻并不算高，小區(qū)里的孩子放學(xué)后經(jīng)常三五成群翻墻到大院里玩耍，于是，墻上不時(shí)出現(xiàn)豁口。時(shí)間久了，一個(gè)瘦弱的小男孩引起了我的注意——他每次都是繞一大圈從報(bào)社的正門(mén)走進(jìn)大院。翻墻的孩子再多，他也從不翻墻而過(guò)。這個(gè)小男孩就是亮亮。
??③起初，我以為亮亮膽子小，怕翻墻摔了?？墒怯幸淮危瑤讉€(gè)孩子踢球時(shí)皮球落到了高高的白楊樹(shù)的樹(shù)杈上。那一天，風(fēng)很大，樹(shù)梢隨風(fēng)搖來(lái)晃去，孩子們望著樹(shù)杈上的球一籌莫展，沒(méi)有人敢爬上去。這時(shí)亮亮二話不說(shuō)，脫下鞋子“噌噌噌”就爬上了高高的白楊樹(shù)。他攀著細(xì)細(xì)的樹(shù)枝蕩秋千般把球踹向地面去，看得我心驚膽戰(zhàn)。
??④大張一家住在地下室——那里住的大都是報(bào)社的臨時(shí)工。地下室光線不好，亮亮每天放學(xué)后都會(huì)趴在我家樓門(mén)口的乒乓球臺(tái)上寫(xiě)作業(yè)。一天，路燈已經(jīng)亮起來(lái)，他還趴在那里，我便隔窗問(wèn)他怎么還不回家，他說(shuō)有一道題沒(méi)做出來(lái)。我問(wèn)他：“要不要叔叔幫你？”他朝我笑笑，堅(jiān)定地說(shuō)：“老師說(shuō)了，要獨(dú)立完成作業(yè)，我再想想吧。”聽(tīng)鄰居講，亮亮成績(jī)優(yōu)秀，在全年級(jí)也是名列前茅呢。
??⑤北京多風(fēng)，晾在陽(yáng)臺(tái)上的衣服經(jīng)常會(huì)被吹落在地上。每次只要我喊一嗓子，亮亮就會(huì)歡快地幫我撿起來(lái)送上樓。為此，我總覺(jué)得欠了孩子一份情。
??⑥不久，機(jī)會(huì)來(lái)了。那些日子，小區(qū)里的孩子們流行玩輪滑，亮亮也喜歡。不過(guò)，別人的行頭是正定的輪滑鞋，配有顏色鮮艷的防護(hù)手套、護(hù)膝、護(hù)肘、頭盔，神氣十足。而亮亮的裝備，顯然是大張給做的：一塊木板上用鐵絲綴了四個(gè)軸承，木板的另一面和平時(shí)穿的旅游鞋固定在一起。護(hù)膝、護(hù)肘也都是用三輪車(chē)的外胎做的。看著亮亮的另類(lèi)裝備，我心里很不是滋味兒。亮亮卻穿著那雙“特制”的輪滑鞋玩得不亦樂(lè)乎。
??⑦有一次上街，我專(zhuān)門(mén)去了兒童用品商店，輪滑鞋、護(hù)膝、護(hù)肘、頭盔一應(yīng)俱全。我興沖沖地買(mǎi)給亮亮，孩子很高興，激動(dòng)得臉色通紅，眼睛閃著亮光，但他擺弄了好大一陣子后還是還給了他說(shuō)：“謝謝叔叔，爸爸不讓我要?jiǎng)e人的東西。”最后，我只好去找大張，希望他能說(shuō)服亮亮收下這套輪滑用品。這個(gè)憨厚的漢子，態(tài)度和兒子一樣，他搓著粗糙的大手說(shuō)出這樣一句話：“從小，就要讓他長(zhǎng)好‘骨頭’。”
??⑧好些年過(guò)去了，隨著工作的變動(dòng)，我和大張一家早就失去了聯(lián)系。不過(guò)那句“長(zhǎng)好‘骨頭’”始終在我的耳畔回響。
（1）聯(lián)系上下文，解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。
①一籌莫展：
②心驚膽戰(zhàn)：
③另類(lèi)：
④不亦樂(lè)乎：
（2）文章寫(xiě)了有關(guān)“亮亮”的五件事，請(qǐng)用小標(biāo)題的方式把另外四件列出來(lái)。
（繞遠(yuǎn)走進(jìn)大院）→→→→
（3）根據(jù)文章內(nèi)容填空。
1）讀第②自然段，亮亮與眾不同的行為是：。
2）第③自然段，“這時(shí)亮亮二話不說(shuō)，脫下鞋子“噌噌噌”就爬上了高高的白楊樹(shù)?！保粡摹岸挷徽f(shuō)”一詞，可看出亮亮；從“噌噌噌”一詞，你體會(huì)到。
3）讀第④自然段，“大張一家住在地下室——那里住的大都是報(bào)社的臨時(shí)工。”從這句話你體會(huì)到；結(jié)合全段想一想亮亮成績(jī)名列前茅的原因是：。
4）讀第⑤自然段，“每次只要我喊一嗓子，亮亮就會(huì)歡快地幫我撿起來(lái)送上樓?！奔狱c(diǎn)的詞，有什么表達(dá)效果：。
5）讀第⑦自然段，從“臉色通紅，眼睛閃著亮光，擺弄了好大一陣子”等詞語(yǔ)，你體會(huì)到。
（4）題目——長(zhǎng)好“骨頭”喻義深刻，對(duì)于亮亮的表現(xiàn)，下面哪一項(xiàng)在文中沒(méi)有明顯體現(xiàn)
A.守規(guī)則，堂堂正正做人。
B.勤儉節(jié)約，熱愛(ài)勞動(dòng)。
C.藝高膽大，助人為樂(lè)。
D.助人不求報(bào)，人窮志不短。組卷：25引用：1難度：0.5 -
15．習(xí)作與表達(dá)。
??天空，伴隨鳥(niǎo)兒成長(zhǎng)；大海，伴隨魚(yú)兒成長(zhǎng)；陽(yáng)光，伴隨小草成長(zhǎng)；是什么伴隨著你成長(zhǎng)？父母的關(guān)愛(ài)、老師的教誨、美麗的友情、書(shū)香的滋潤(rùn)、激勵(lì)、挫折、自信、磨礪……請(qǐng)以“我在_______中成長(zhǎng)”為題，寫(xiě)一篇文章。
??要求：①把題目補(bǔ)充完整；②內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，寫(xiě)出自己的真情實(shí)感；③書(shū)寫(xiě)工整，不寫(xiě)錯(cuò)別字，正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，字?jǐn)?shù)在400字以上；④不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名。組卷：11引用：1難度：0.5