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部編版五年級上冊《第25課 古人談讀書》2021年同步練習卷(5)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、基礎運用

  • 1.給句子中加點字選擇正確讀音,用“         ”標出。
    (1)不(cǐ  chǐ)
     
    下問。
    (2)(huǐ  huì)
     
    人不倦。

    組卷:25引用:3難度:0.7
  • 2.填空。
    (1)“誦”用音序查字法,先查大寫字母
     
    ,再查音節(jié)
     
    ;如用部首查字法,應當先查
     
    部,再查
     
    畫。這個字可以組詞為
     

    (2)“窺”的意思是從小孔或縫隙里
     
    (A.聽     B.看)?!叭缇苤Q天”讓我們想到成語
     
    。

    組卷:32引用:1難度:0.7

三、填空題

  • 7.在下面語境中填寫合適的句子。
    (1)我們要養(yǎng)成踏實認真的學習態(tài)度,老老實實地對待學習中的問題,就像《論語》中所說:
     
     
    ,
     
    。
    (2)遇到不懂的問題,要懂得虛心求教,孔子曾這樣提到:
     
    ,
     

    組卷:71引用:1難度:0.7

四、閱讀

  • 8.閱讀課文片段,完成練習。
          余嘗謂,讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼
     
    ,心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦
     
    。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?
    (1)把這段話補充完整。
    (2)結(jié)合原文理解下列詞語。
    謂:
     
                  漫浪:
     

    (3)“三到之中,心到最急”與“兒童急走追黃蝶”中的“急”的意思是
     
    。
    A.相同
    B.不相同
    (4)這段短文闡述了
     
    問題,
     
    代大理學家
     
    教導學生讀書有三到:
     
    、
     
    、
     
    。
    (5)寫出下列句子的意思。
    余嘗謂,讀書有三到,謂心到,眼到,口到。
     

    (6)“心既到矣,眼口豈不到乎?”這句話是
     

    A.設問句
    B.反問句
    C.疑問句
    D.比喻句
    (7)作者在“三到”中,強調(diào)了
     
    的重要,這是因為
     
    。(用原文語句回答)
    (8)作者在這段話中要表達的中心意思是什么?請用自己的話概括。
     

    組卷:116引用:3難度:0.6
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